关于尝试的初二作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面小编给大家带来关于尝试的初二作文，希望大家喜欢!
关于尝试的初二作文1
有这样一句话：“即使是不成功的尝试，也胜于胎死腹中的策略。”
刚进中学，我的英语特长就初露端倪。那时候的英语成绩，可谓是“得来全不费工夫”，羡煞旁人，我也不免有点飘飘然。
转眼到了初二，课业越发繁重，学习的内容也越来越难。在一个闷热的晚自修，看着桌面上空白的练习，瞥一眼黑板上方的时钟，已经逼近下课的点，我开始发慌了。“你怎么写那么快?”我推了推同桌的手肘，她正悠闲地看着小说。“写不完就瞎写呗，反正老师也不检查。”“这……不太好吧……”“你英语不是很好啊，少写这一次不会怎么样的。”说罢，她还特意指了指黑板上的钟表，“我就不信你看着这个还写得下去。”正如她所说，我的心里早下了邪恶的种子。“就试这么一次吧!”我暗暗对自己说道。
谁说的，有了第一次不一定会有第二次，但有了第二次一定还会有第三次。尔后这样的日子，我都抱着侥幸心理，享受着紧张刺激的逃避。殊不知早已上了瘾，我根本没有意识到，这颗毒种子还会生根、发芽。
考试前夕，每一间教室都弥漫着硝烟，大家都埋头苦背，虔诚地抱着“佛脚”。“为什么你们都在复习英语啊?”我问同桌。“听说这次英语挺难的。”她推了推眼镜，“你放心写作业吧，对你来说都是小儿科。”话虽听着舒畅，可我总有些莫名的心虚。
考试成绩出来了，情理之中，意料之外。班主任和英语老师傻了眼，一边苦口婆心地批评教导，一边细致地帮我分析试卷，耐心地为我巩固一个又一个知识点。我一个劲儿地点头，却一个字也听不进去。她们忙得越是焦头烂额，我的心情越是五味杂陈。
在考试后的分析会上，有个同学讲了这样一个故事：他数学很拔尖，但曾有一段时间，他很讨厌做数学题，一碰到难题就放弃，导致后来数学成绩一落千丈，后悔不已。他说，他想尝试一下不刷题的状态，当然最终是一场失败的尝试。如果没有这次失败的尝试，他可能永远不知道自己的位置高低，也永远尝不到拼命后的甜果。真是感同身受啊。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我想，尝试不仅是一次突破，也可以是一次教训。
关于尝试的初二作文2
这周六，我和爸妈、弟四人来到珠海横琴游玩。时间飞逝，一眨眼就到了傍晚了。
我们吃过晚饭，正在横琴村散步，突然看见一个大大的广场。广场里有的人打篮球，有的人玩滑梯，有的人在打羽毛球。我突然看见两个杆子。我两眼放光，像饥饿的老虎看见了美味的食物般。没等我开口，老爸倒先说：“嗯，那有人在打篮球。哇，真激烈呀，我去那边看看，你们去那玩吧。”“耶!”我欢呼起来，“太好了!可以痛快地玩一会了!”
我迫不及待地走到杆前。妈妈突然眼前一亮，“我教你们翻杆吧!”我和弟弟都茫然的像迷路的蜗牛。“哎呀，就是人在杆上可以翻杆绕圈的。”“哦——懂了!”我跟弟弟异口同声地叫起来。
我迫不及待地去用手握杆，等待妈妈的下一步指示。“好，脚上来踩住两只手的中间。”我无力地把脚抬高，还没到杆上，一声“嘭”，好吧，落地了。我再度尝试，我的手用力地撑着，让自己先离开地球表面，再把脚甩甩，让脚挂到杆上去。“太好了!妈妈，我好了!下一步——”我欢呼着。可是，身体却一下跌到了地上，我的屁股又重重地受到了打击。妈妈本来期待的眼神一下子失落下来：“先不松手，等把脚放稳了先。”我又开始重新尝试。嘿，抓住了方法，我一下就上来了，哈哈!我真是比神还聪明!
接下来是最难的环节。要把脚往头顶后翻，然后再完美落地。我的脚心急地往后伸。不料，手坚持不了啊，一用力就出汗。还好，妈妈把我的腰接住，不然真得摔个四脚朝天了。我再试一次，哎，不行，手还是滑了。不，我此时的纳闷就像在看两只猫在打架的裁判一样，不知道要不要去阻止。我的自尊心瞬间被点燃。我的愤怒之情在告诉我：为什么别人行的事我不行?我要再来!这次，我特意把手在裤子两边擦到没有一点湿的程度。我再次尝试。两手抓稳，脚迅速踩稳，翻!这次没有手滑。各位一定以为这样就成功了吧?不，大错特错!唉，我真佩服我这猪脑。我竟然在翻下来时两脚没并腿而分着叉，令我又是重心不足又没有顺着力。更令我羞的是，还让妈妈他们哈哈大笑!
我不放弃，再次尝试。我用妈妈教的方法，先抓稳，后翻杆，双腿并紧，来了一个华丽丽的翻杆。我成功了!
从这件事我悟到什么事都要去尝试，只要试了，什么都是浮云!
关于尝试的初二作文3
星期天，我在家匆忙地收拾着我的房间。
一个多小时后，我像个兔子似的在房里东窜西窜出了一身大汉，可成果呢?我望着依旧凌乱不堪的屋子，颇感沮丧，干脆收手不干了，将东西乒乒乓乓地甩到一起，在床上闭目养神。
许是收拾地动静太大，当母亲好奇地推门进来时，正巧看到我坐在乱七八糟地床上自己生闷气的样子。
母亲大笑，随即做了然状，我郁郁道：“妈妈!有什么好笑地啊!烦死我了，一个小屋子收拾了半天，居然还这么乱!”
母亲问我：“你扔了多少东西?”见我一脸茫然不解状，她叹了口气，瞥见我空荡荡的垃圾桶道：“唉，收拾东西的重点就是要丢弃嘛!因为东西太多才要收拾的啊!要把平时不用的东西及时丢弃，清理干净。你平时就是这样，只是往家带东西，却很少丢掉无用的东西，这样再大的屋子也放不下你的东西啊!有进有出才行呢!你尝试一下吧，先丢掉你不用的东西再说吧!”母亲说完，见我一脸若有所思的样子，便微笑着离开了。
我坐在床上反复咀嚼着母亲的话，半晌，方才长舒了一口气，开始尝试着丢弃。
用完的漂亮笔芯，有美丽花纹的小纸片，准备当演算纸的手工边角料……，我抱着垃圾桶，丢弃着平日被我“珍藏”着但用处约等于零的物品，母亲的话给了我很大的启发。我平时在一些生活细节上“节约”地要命，从不舍得丢弃一些已经没什么用处的东西，都是将它们东塞一块，西放一张，导致了我屋子中物品凌乱又不实用，而这一次，我尝试丢弃!
一小时后。
我望着干净整齐的房间，顿觉心情愉悦且极具成就感。嘴角上扬起无法平静的弧度，即使现在垃圾桶中放着的都是平日中我珍藏的“宝贝”，可心中满满的，充盈着尝试丢弃而为我带来的收获经验……
尝试丢弃吧!我不是在教你浪费，因为这是另一种节约!尝试丢弃吧!我不是在教你冷漠，因为这是另一种珍藏!你有没有要丢弃的呢?别给灵魂太大压力，别给生活太多包袱，尝试一下吧!尝试丢弃，轻装上阵。你会多出成长、收获、经验与轻松!
请务必尝试丢弃!
关于尝试的初二作文4
一个鸡蛋成就了爱迪生的科学，一个苹果成就了牛顿的科学，一个钟摆成就了伽利略的科学，一次洗澡成就了阿基米德的科学……科学离我们并不遥远，生活中处处有科学，从小我就对科学有着浓厚的兴趣，平日里我就善于观察，善于发现，更喜欢做一些科学小实验。
有一天，我走进厨房，看见柜子上放着面粉和盐，接着我又来到院子里，那儿有一堆沙子，这堆沙子是表弟用来垒城堡的。
我有些好奇：面粉、盐和沙子能不能完全溶解在水里呢?我在橱柜抽屉里找到了一个小勺子，一根小棒，三个杯子，并在杯子中分别倒入适量的水。先舀了一勺盐放进其中一个杯子里面，又拿来小木棒均匀地搅了搅;然后往第二个杯子里放了少量的沙子，搅拌均匀;接着又在第三个杯子里放进一些面粉，搅了大约十几分钟，等我自以为溶解了之后，便停止了搅拌。这时，我仔细地看了看每一个杯子，却发现三个杯子里出现的情形都不一样：第一个杯子里的盐不见了，所呈现的是透明的液体，我尝了尝，有点咸;第二个杯子里的水还是水，沙子仍旧是沙子，完全没有溶解，并依旧安静地沉淀在杯底;第三个杯子的水却是白的，有点糊状，没有什么味儿。
为什么会这样呢?通过翻阅相关书籍，上网查找有关资料，我知道了：原来食盐在水中溶解了，沙子在水中没有溶解，而第三个杯子里面呢，只是水和面粉的混合物。
通过这个尝试，我明白了，水能溶解一些物质，溶解后所呈现的颜色、状态和味道也是各不相同的。而并不是所有物质都能溶解在水中。
其实科学并不是神秘莫测的，它就在我们的举止间，每个小小的科学实验，都会让我有很大的收获。在一个个科学实验中，我尽情享受着科学带给我的乐趣。同时也培养了我勇于探索科学奥秘的兴趣。
关于尝试的初二作文5
一粒粒不起眼的细石，长年累月地堆积起来，便可成为一座挺拔巍峨的大山。
一朵朵平实无华的花，面对风雨的打击，努力去尝试绽放，也能散发出耀眼的光芒。
一只只弱不禁风的鸟儿，勇敢地张开翅膀向天空进军，亦可凯旋归来。
只有去尝试，才知道自己比想象中更强大。尽管不止一次的尝试，会让你尝到失败的滋味，但同时，它也会帮你积累成功的经验，去实现自身的价值。大自然中的一切都在不断尝试，那人呢?
第一次走路，第一次进幼儿园，第一次写字，一次又一次的尝试构成了现在的我们。其中有艰辛，有痛苦，但不论怎样，只有勇于尝试，才可能到达成功的彼岸。
现在海尔电器畅销全国，可是抚今追昔，其前身却是一个濒临倒闭的小工厂。为了公司进一步发展，他们没有抱怨，不断努力生产，正是海尔工人们努力尝试，积极奋斗，使企业迎来了一个个发展的机遇，才铸就了今日的辉煌。如果他们自暴自弃，自怨自艾，就不会有今天的海尔了。
无独有偶，勇敢的尝试，不仅可以成全一个享誉国际的企业，亦能成就一位伟大的科学天才。
爱迪生一位伟大的发明家，但他在成功的背后也是成千上万次的尝试。为发明电灯，他用了几乎四年，先后做了千种不同的'实验，试用了各种各样的物质，做了200多本笔记，达四万余页，最终研制出来比较满意的灯丝。
屠呦呦因提取了青篙素获诺贝尔奖，但她为了研究它，不但精心研究民间的方药，而且阅读了大量关于医学的书籍，历经300多次失败，不断改进提取方法，终于，1971年，成功发掘了青篙素。
从他们的成功经历中，我们可以得出这样一个结论：每个人的成功，都源自不断地尝试与努力。
石、花、鸟，都是大自然一份子，既然大自然都敢于尝试，我们人类难道还会比它们差吗?