四年级的作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
各行各业都有属于自己的节日。而对我们小学生来说太不公平了，所以我想设置一个零食节。就设在10月28日，因为这天是我的生日。
这一天早上，人们要穿着能伸缩的软糖衣，头上要带一个巨大的妙脆角帽子或由巧克力制做的帽子，而一群工人会开始搭建各种零食城堡与房屋，而那些小贩则开始布置大街小巷。接着就零食狂欢啦！你们可不要以为零食不健康哦！这些零食不仅健康，还富有营养。一包妙脆角就相当于一斤牛肉！狂欢节里，我们还设置了果汁游泳池、零食博物馆等等。
中午时，我会设计零食大比拼，所有人均可参加，并且全部免费！我把零食大比拼分成两个环节，是快速吃和想一想，每个环节有五轮。
先说快速吃吧，这是根据人的饭量、速度而来布置任务，以时间长短而评分。看这些人吃得多快，瞧那个人，腮帮鼓得大大的还在吃，嘴巴嚼得特快，身上全是零食渣渣，就像一个布丁里混进了很多碎玻璃。最后以五分钟吃一盆妙脆角而刷新了世界纪录！获得了一万元奖金！
再说说想一想吧。虽然只有五道题，但都是很难的题，满分100分，但现在最高分才60分呢，可想而知有多难呢！
到了晚上，我会举行篝火晚会，并用零食造成所有的晚会上需要的食物，比如巧克力木柴、饼干餐具，而且零食想怎么吃就怎么吃，比如炸，烤……还会邀请各国明星来一起狂欢或高歌一曲！
最后，我会让大家把零食互赠给同学或亲人，通过零食节增进友谊，让大家团结在一起。
四年级的作文 篇2
自从桑娜和渔夫收养了西蒙的两个孩子后，他们家的日子就越来越熬了。桑娜每天想陀螺似的忙个不停，既要照顾七个孩子生活，又要打扫卫生，给孩子们修补衣服。她很担心这个家什么时候会崩溃，因此她的头上有了白头发和鱼尾纹。
渔夫不管是刮风下雨，还是烈日当头都出海打鱼。就这样，过了几年，他的身子累倒了没钱看病，旁边的邻居看桑娜一家的生活过的很艰苦，都伸出了援助之手。桑娜一家在邻居们的帮助下度过了难关。
转阳一晃，几十年过去了，桑娜和渔夫的孩子和西蒙的两个孩子都长大了，那七个孩子都非常的孝顺，看家里的生活很艰苦，他们七个孩子去当兵、帮桑娜做家务和鱼分出海打鱼。那些欠邻居们的钱也还上了。
一天，桑娜和渔夫都渐渐的来老了，桑娜不想瞒先去了，就把西蒙的两个孩子交到身边，对他们说：“其实我们不是你亲生父母，你们的母亲在你们很小的时候就去世了，我是看你们很可怜才把你们抱回来抚养的，我知道对你们的打击很大，但是到了今天，我不得不把你们的身世说出来，我实在是————”“爸爸妈妈，虽让您们不是我们俩的亲身父母，但是我们早已把您们当作了我父母。以后，就让我们还有哥哥一起照顾您吧！”西蒙的孩子说到。桑娜听了这些话很开心，抚摸着他们俩的头。
时间一年一年的过去了，他们一家九个人，过着幸福美满的生活。
四年级的作文 篇3
早晨，当星染背着书包走进教室时，只见好朋友韩晓珠正拿着一张门票看呢！要知道，她可是上课一丝不苟，连老师说的话一句也不放过的。更别说上课开小差了。现在可是校长检查的时候呀！于是，星染准备下课再问她怎么回事。
叮铃铃，下课铃声响了。星染走到晓珠旁，说：“你不是一向很认真的嘛，今天怎么啦？”晓珠一脸的笑容，看起来很开心。“今天下午不是正好放半天假嘛，博物馆免费开放。咱俩一起去吧！”晓珠说。星染想：我还以为是小时代电影票呢！唉，那就一起去吧。于是星染回答就打了一个ok的手势。
答应了晓珠后，星染回到了座位上，忽然，被母老虎卢静吓了一跳“星染，你的数学作业！”卢静的口水喷了星然一脸。要知道，她名字里虽有一个字---静。可是一点也不文静，就这，还是她温柔的时候。要是发起脾气来，教学楼都得塌。想到这，星染就把作业本恭恭敬敬地交了上去。
四年级的作文 篇4
“今天晚上吃什么呀？”“水煮虾。”“哦，太好了。”我高兴地喊道。我最爱吃虾子，因为虾仁嚼在嘴里软软的、嫩嫩的，味道十分鲜美。
妈妈先把煮虾子的佐料放进锅里烧了起来。再看水池里的虾子，青色的、透明的，有的竟能看见背上那条黑线。一只只悠闲地游着，它们根本不知道将要发生什么。水开了，妈妈把虾子捞出来倒进锅里，只听“嗤啦”一声，刚才还是青色的虾子一眨眼就变成红红的了。奇怪，难道虾子也像孙悟空一样会七十二变吗？我用筷子夹着虾子端详着，整只虾子只有肚子是白色的，这是怎么回事？我一定要查个水落石出。
饭后，我上网查到虾子由青变红的秘密了。原来虾子的外壳是青绿色的，放进锅里后，色素遇到高温后大部分都分解掉了。只有虾子体内的虾红素不怕高温，不会分解，反而会显现出鲜艳的红色。所以煮熟的虾子就变得更鲜红了。
“总算弄明白了。”我情不自禁地说：“原来熟螃蟹穿上红外套与虾子是一样的道理”。“生活中有非常多奥秘，只要你留心观察，就能发现它们”妈妈语重心长地说。妈妈的话非常有道理，我在心中暗暗想到，以后我要仔细、认真地观察身边的一草一木的变化，从中获得出人意料的结果。
四年级的作文 篇5
我的小猪储钱罐，它伴着我成长了7年。它是我五岁生日时，妈妈送我的生日礼物，我非常喜欢它，快来和我一起看看吧！
它的整体是粉紫色的，在夜里会发出紫色的光，漂亮极了！它有一对尖尖的耳朵，一双小小的黑溜溜的眼睛，大大的鼻子，胖嘟嘟的身子，四只小短脚，它是多么可爱啊！我非常喜欢它！
它不光可爱，还有很多的用途呢！它可以帮助我储存零花钱，还能帮我储藏着好与坏的心情、我的小秘密和我的心里话。
记得有一天，妈妈出去了，我一个人在家，那时我才六岁半，看着空荡荡的屋子感到非常害怕，是它（小猪储钱罐）伴我入睡的。
忽然，我梦见小猪储钱罐睁开了眼睛，迈着四只小短腿对我开心地笑，它带我去了储蓄罐的王国，它竟然还是这个王国的公主，国王说：“谢谢你这么的关照它。”我说：“不用客气，它是我的好朋友。”在梦里，我们一起游览王国，并认识了很多的储蓄罐……
我爱它！它也爱我！我的小猪储蓄罐。
四年级的作文 篇6
暑假已经过去一个月了，我的英语课和游泳班也结束了，妈妈终于有时间带我回姥姥家了，我好开心啊。
姥姥家还有七八亩土地，全部种了玉米，姥爷告诉我，下午要带我去摘玉米，我听了非常高兴，就给姥爷说，下午去的时候别忘了搬着梯子，家里的人听了都哈哈大笑起来，我感到莫名其妙，心想：苹果呀、梨呀都是长在树上，难道玉米不是吗？
当我跟着姥爷来到玉米地里，姥爷给我指着说这就是玉米时，我才明白大家为什么笑我。这玉米就像竹子一样，比竹子粗壮，没竹子高，比我稍高一些，一颗一颗绿油油的，一排排像站岗的士兵似的，特别精神。我正在陶醉呢，突然传来一阵狗叫声，把我吓了一大跳，原来是邻居家的大狗在看庄稼哪，姥爷急忙捡起一块砖头把狗赶走。
我赶紧过去抓住玉米棒就掰起来，刚掰了两个，姥爷就说：“你掰的玉米棒还没长籽哪，你要先用手捏一捏里面是不是很硬，要找那又粗又大的去摘。”我一看，手里的两个又细又长，拨开一看，里面连一个玉米籽也没有。我开始往玉米地里钻，玉米的叶子像小刀子一样割着我的胳膊，没想到这掰玉米也这么难。
等我掰了玉米从地里出来时，身上被拉了一条条的伤痕，头上还顶了一个蜘蛛网，像一个小乞丐一样。但当我看到地上躺着的几十个玉米棒时，绿油油的，它们多可爱呀，我又开心的笑了。
四年级的作文 篇7
每次上学,我一进校门，第一眼看到的就是一个熟悉的场景，那就是一排杨树。
他们像站岗的哨兵,每一天都看着我们成长、学习。是我们的好朋友。
春天，当土壤里还有一些冰渣时，春风中还有一丝寒气时，他的枝上,早已长出翠绿的枝叶。
夏天，杨树早已长的枝繁叶茂，风吹过杨树，一阵阵叶子哗哗做响，好似一种没有名字的乐器，为同学们演奏轻快又美妙的音乐，再加上同学们读书的声音，那简直是天籁知音。
秋天，它迎着一阵阵秋风，他的枝叶摇来摇去，跳起了优美的舞蹈，再加上小动物们的叫声，校园中就开了一次演唱会。
冬天，它顶着风霜，当着雪剑，立在寒冷的校园，枝枝傲骨，树树无字，让我们不在寒冷。
为了更了解杨树，我去看它的资料：白杨树是西北最普通的一种树，只要有草的地方，就有它的身影。白杨树不太讲究生存条件的，那里有黄土，那里就有它的生存。大路边、田埂边等等，它都可以长久生存……
看了这些资料，我就更喜欢这几排杨树了!
我爱这几排白杨树，但我更爱自己的校园!!!
四年级的作文 篇8
放学了，妈妈带着我回家，路上遇见了一个卖菜的小地摊，妈妈准备买点菠菜炒鸡蛋吃。正巧，遇上了一对买菜的小夫妻，下面是他们的对话：
女人从电动车上下来对男人说：“买点小葱回家煎鸡蛋吃？”
“好。”
女人去小地摊上选葱：“这葱多少钱一斤？”
卖菜的人说：“1块5一斤。”
女人选了点葱，掂着葱在男人面前晃了晃。
“这是你买的葱？”男人问道。
“对啊！”
男人指着西葫芦对女人说：“买点儿这个，买点儿这个小瓜。”
女人大叫起来：“什么呀！那是茄子！！”
听到这儿，我“扑哧”一下笑了，男人说西葫芦是小瓜也对，因为有的地方也叫西葫芦为笋瓜，但女人说是茄子也就太不靠谱了，茄子最起码上面有个“帽子”，没见过把茄子“帽子”掰掉卖的。这就像盲人摸象一样，摸到的只是一部分，不能知道它究竟是怎样。
这样片面理解真是太可怕，用片面“对待”蔬菜还勉强可以，但对待生活又是怎样的呢？
四年级的作文 篇9
银白的头发，总带着微笑的脸，青筋明显的手这就是我的——太婆。
我的太婆脸上总带着微笑。早晨起床，太婆就微笑着去和其他老人们道早上好，开开心心地度过一天。
太婆还十分讲究先人后己的道理。每次去食堂打饭时，太婆总会站在一边，等其他人几乎都盛完了她才走上前去，无论自己多么饥饿，也坚持先让其他人——因为她知道既然她饿，那其他人也肯定很饿。
太婆对自己的要求不会降低，对我们也是如此。
太婆要求我们做一个诚实、实在的人：不撒谎，不骗人，实话实说、实事求是。哪怕只是一个小小的善意谎言，她也会怒气冲冲地责问我们，我们家世世代代的家教何在？她教我们的道理被我们忘却到了哪儿去？
还有一次，我们坐在一起聊天，我猛然想起我答应过母亲同她一起去采撷花朵。我告诉太婆我和母亲说一声不去采花了马上回来陪太婆，可太婆却说：“去吧，必须遵守你的诺言。”
这就是我的太婆，一个讲究先人后己，一诺千金的太婆。
四年级的作文 篇10
“每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当我唱起这首歌,我就会想起一个人——她,是一个对工作尽心尽力的人；她,是一个对学生十分严肃而又温柔的人；她,是谁呢?她,就是我们的前任班主任——祝老师.
祝老师十分热爱工作,她从简单的“a,o,e”开始教起,一直把我们带到了四年级.我们不懂的地方,祝老师会认真地讲解给我们听,直到我们懂为止.祝老师上课时风趣幽默,讲的课生动而有趣,好象把我们带入了一个童话世界.如果我们犯了小错误,祝老师不会大声呵斥我们,只会委婉地提醒我们下次注意一点.有了祝老师的教导,我的成绩才一路飙升,每次考试都是90分以上.不仅如此,祝老师对我们的日常生活也十分关心.
记得一个阳光明媚的中午,我和滋鑫在教室里做值日.我们刚做完值日正想回家,外面却突然电闪雷鸣,下起了滂沱大雨,狂风在不停地怒吼着.见此情景,我们马上开始实施“一号备用突袭计划”——冲进雨中,和狂风暴雨展开了殊死搏斗.但由于双方实力悬殊,我们被打得落花流水.无奈之下,我们只好暂时撤回我们的“大本营”——教室,准备研究下一步“作战计划”.正在这时,祝老师来教室关门,她见我们在这里,感到非常吃惊.她忙问:“你们怎么还呆在这儿,不赶快回家？”“外面下起了大暴雨,我们冲不出去.”“那么我就带你们一起冲出去.”说完,祝老师便搂着我们顶着狂风暴雨一步一步艰难地走出了校门.紧接着,她叫了一辆三轮车,让我们俩坐上去,老师掏出了钱,又交代了车夫几句.看着三轮车远去后,祝老师自己又冲进了雨中.我眼间顿时湿润了,我此时感觉她就是我的妈妈……
老师为了我们呕心沥血.将来我长大了,一定要报答老师对我们的培育之恩,好好学习,做个对社会有用的人才,为祖国贡献自己的一份力！