小学四年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文10篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
七月的天像孩子的脸，说变就变。这不，刚刚还是晴空万里，转眼间就乌云滚滚，天气闷热，空气像凝固了一样。
燕子低飞，蚂蚁们忙着搬家。蟋蟀们不停地鸣叫着，蝉儿在树上不停的叫道：“热死我了！热死我了！”
一会儿，乌云大片大片的聚了过来，慢慢的，云越来越大，越来越厚，越来越密，越来越低。
紧接着，轰隆隆的雷声像海浪一样涌来。伴着雷声夹着暴风。豆大般的雨点像断了线的珠子一样往下掉。我赶紧关上窗户，只见窗外的雨点像豆子一样，尽情的跳着踢踏舞。
路上的人们有的穿雨衣，有的打雨伞。雨衣和雨伞有各种各样的颜色，有红的、有粉的、有黄的……拿一把把雨伞像一朵朵在雨中盛开的花朵，那一件件雨衣像在花海中穿梭的“仙子”。
过了好一会儿，雨渐渐停了。太阳公公也出来了，这时看那天空，它像一颗蓝宝石，一匹布匹，湛蓝湛蓝的。大地上一片生机勃勃，小草变得更绿了，花儿变得更娇艳了……
在夏天，一场及时的夏雨，给我们带来了凉爽！
小学四年级作文 篇2
这一天午后，太阳犹如一个大火球，火辣辣地炙烤着大地，知了“知了、知了”地叫着，仿佛在说：“热死了！热死了！”门前的黄狗吐着长长的舌头，似乎呼吸困难。看来，一场雷阵雨就要来临了！
霎时间，不知怎么的，老天爷一下子变了脸，天空黑沉沉的，乌云聚集起来，没几分钟就覆盖了天空，不一会儿下起了倾盆大雨。雨越下越大，仿佛许多顽皮的小豆豆洒落人间，形成一堵透明的雨帘墙。雷公公也加入了队伍，只见一道闪电划过天边，像一盏大灯照亮了整个世界，真可以称得上是“雷电交加”。许多人穿起了雨衣、撑起了雨伞，焦急万分地往家里赶。雷打得越来越响，雨也下得越来越大。偏偏风伯伯也前来助阵，它鼓着腮帮子，使劲吹向路旁的树木，树枝发出“吱———吱”的声音，似乎都要被吹断了。窗外一片风雨交加的场面。
不知过了多久，渐渐的，风止了，雨停了，太阳又出来了。天空出现了一道七色彩虹，它挂在天边，正笑盈盈地看着被大雨清洁得一尘不染的世界，那风景别提多美了！
小学四年级作文 篇3
弘扬中华美德，是一件简单的事情，但做起来就不是那么容易的事，它就在我们生活的点点滴滴中，今天我就拿尊老爱幼来说吧，论一论咱们中华的传统美德。
《弟子规》中说“长者先，幼者后”；伟大的思想家孟子告诉我们“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这些古代先贤都在教导我们要懂得尊老爱幼！然而，我却对我们身边的一些现象感到痛心：每到上学、放学的时候，学校门口挤满了来接送我们的家长，有白发苍苍的爷爷奶奶、有工作辛苦疲惫不堪的爸爸妈妈，因为他们担心我们路途的安全，长期风雨无阻的出现在拥挤的学校门口接送我们上下学，他们从来没有怨言，无论再忙再累再不舒服，为了我们安全还是会放下所有的事来接送我们，可我们很多同学不知体谅长辈们的关爱，
经常对着他们任性撒娇、耍脾气，有的甚至于张口乱骂，这些都是严重的不尊老的表现。对自己的长辈都不尊重的同学当然也不会爱幼，我们中的很多同学都是独生子女，在家被骄宠惯了，都很自私，只知道理所当然的接受别人的关爱，却从不懂得把爱心传递下去。在学校里，原本高年级的同学应该主动爱护帮助低年级的同学，然而，我们看到的却是高年级的同学凭借身体上的优势欺负低年级的同学，这些，都是我们身边不懂得爱幼的现象。
当然，也有一些同学表现的非常棒，小小年纪就知道尊老爱幼，比如说《孔融让梨》这个故事吧！孔融小小年纪，就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人，而自己，却拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一——尊老爱幼。
现实生活中，我们身边也经常会看到一些尊老爱幼的事情，我们经常坐公交车时，会看到有时老人或小孩子上车没有座位，有的同学会毫不犹豫地让出自己的座位，无论自己多么累多么拥挤，都会让这些更需要照顾的人去坐，这种精神值得我们学习。在我们身边，尊老爱幼有很多种体现，比如说：在家时帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。
同学们，我们要好好反省一下自己，对不良行为有则改之，无则加勉，从我做起，从身边小事做起，以后不再让爷爷奶奶替我背书包；不再在爸爸妈妈面前任性撒娇；遇到长辈主动问好；坐公交车时见到老人和比自己小的同学主动让座；遇到行动不便的老人主动搀扶；回家为爷爷奶奶和爸爸妈妈洗一次脚、捶一次背；和弟弟妹妹玩耍时懂得谦让；主动关心帮助低年级的同学，成为一个真正尊老爱幼的好少年，把我们的中华传统美德发扬光大！
小学四年级作文 篇4
武宁被评为“ 全国文明卫生城”。作为这个大家庭中的小小一员，就要从我做起，从身边的每一件小事做起，必须做一个合格的小公民。
我们思想品德要好。比如说，你去买面包，你付了四个面包的钱，店主却给你六个。这时，你觉得应该把面包还给店主，还是自己悄悄拿走呢？当然是要还给店主了。我们要锻炼身体，经常参加体育活动，增强自己的体质。只有锻炼好了自己的身体，才能有更多的精力投入到学习和生活中去。我们要追求的不仅仅是外表美，更要心灵美，要力所能及地做一些有意义的事。如果心灵不美，外表再美是没用的，如果你仗着自己的美丽去欺负别人，会给别人留下一个不好的印象，也有损一个合格小公民的形象。我们要热爱生活，热爱劳动。常言道：劳动最光荣，劳动最快乐。比如说，家人在包饺子，叫你来帮忙，你不去，这就是你不爱劳动。如果是自己包的饺子，吃的时候，心情就会更加愉悦。
总之，我们小学生在日常生活中，要时刻注意自己的形象。用一个合格小公民的标准来衡量自己，努力学习，积极向上，将来做一个对国家有用的人。
朋友，让我们用自己的出色表现，来争当一个合格的小公民吧！
小学四年级作文 篇5
从第一片树叶变黄，然后落到地上起，其实就代表着秋天已经静悄悄地来到了我们的身边。
秋天是五颜六色的，是美丽的。因为红的黄的叶子落到地上，装饰了大地，所以大地才如此美丽动人，惹人喜爱。今天下午，我突然心血来潮，想去小区里捡一些落叶。一下楼，刚走到门口那块小草地，就发现草不再是绿油油的了，而是染上了秋天的颜色，变黄了。然而在枯黄的草上，各种各样的落叶应有尽有。有枫叶，有银杏树叶，有桑树叶，还有许多我叫不出名字的树叶。如果把这些树叶堆在一起的话，估计都可以堆成一座五颜六色的小山了。经过精挑细选，我把几片银杏树叶和几片桑叶带回了家。回到家后，我仔细观察了几片叶子。银杏叶的形状像一把小小的扇子，我想如果扇起来就会有一阵清香的风吹来。桑叶的外边是锯齿状的，叶脉十分整齐，有规律，而且表面十分光滑，摸上去也很舒服。两种叶子还是有水分的，所以我把这些叶了夹在书里。
大地，因为秋天的到来变得五彩，而那些落叶也默默奉献着。因为它们把自己变成了大树的肥料，让明年的树叶长得更好而牺牲了自己，所以我喜欢落叶，喜欢它们这种默默奉献又不求回报的精神。
小学四年级作文 篇6
每个人都有自己的对手，有学习对手，有书写对手。可我的对手却是我们班的悠悠球大王赵永超。每当课余时间，我们总会凑到一起去比悠悠球。
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，我们拿着悠悠球来到了下面比赛，他的悠悠球比我的厉害多了。
我想：我输定了。到了下面，果然不出我的意料。比赛时赵永超先发球，只见他不紧不慢地把悠悠球倒着一扔，球便“刷刷”地转了起来，我看见他这种发射方法很特别，于是，我也照着他的样子，把球发了出去。不料，我的球和他的球距离越来越近。然后，我们两个的线慢慢缠上了。我有点不耐烦了，解下绳子来就走了。可赵永超呢，他还在沉稳地用手提着绳子，球还在慢悠悠地旋转。作文
怎么样，这就是我的对手，一个沉稳的对手。
小学四年级作文 篇7
去年的冬天，有一件事情，令我非常感动，至今难忘。
那是一个中午，我突然肚子痛，痛得全身没有力气，外公见我这样，非常着急，决定带我去医院。那时候外面天气异常寒冷，狂风就像恶魔一样呼啸着，这么寒冷的天气，路上没有一辆汽车，外公就顶着刺骨的寒风等待着出租车，外公的手都冻得发红，好几次都要被冷冰冰的寒风吹倒。外公已经六十多岁了。还坚持挡着寒风等车子带我去医院，那此时此刻我多么想我的肚子快点不痛，好让外公不在抄我的那份心，可是我却无能为力，终于叫到出租车，我们坐车到医院，我总算坚持走到了医院里面，可是肚子痛得我跨不上半步楼梯，外公就把我背在他的身上，爬着楼梯直奔儿科急诊室。后来经医生诊断，我患了小儿肠痉挛，医生说问题不大，吃点药就好了！当时外公听到后长长的舒了口气，紧皱的眉毛也舒展开了，连忙和蔼可亲地对我说：不要怕，勇敢点，等会喝点药就会好的，回家要注意休息，不要在喝冷饮料了，一切都会好起来的。说完，外公又楼上楼下的跑着为我拿药。
从这件事里面可以看出外公对我的爱，它一直感动着我，使我常常想起，并且一直伴随着我的成长。
小学四年级作文 篇8
是一种既可爱，又逗儿的小动物。全身胖嘟嘟的，非常讨人喜欢！龙猫外形与兔和松鼠十分相似，体形小而肥胖，头部似兔，尾巴似松鼠。耳朵大而薄，呈钝圆形。龙猫有一双大而亮的眼睛，鼻侧长有许多长短不一的胡须，触觉特别灵敏。前肢短小，后肢强壮，善于跳跃，是一位有高水平的跳高、跳远运动员呢！龙猫背部和两侧毛呈灰黑色，腹部渐淡至白色，体毛分布十分均匀。
龙猫性格非常温顺，活泼，喜欢跳来跳去，好动，富有好奇心，对每件新事物都先嗅嗅，再咬咬来研究一番，像科学家在研究奇世珍宝，自己就是一为鉴宝专家。龙猫会用浴沙给自己洗澡，会自己度过属于它的假期。它是平和温顺的宝贝，很乐意玩耍，好动，像一个调皮的小男孩，惹人怜爱。龙猫像人一样，有自己的性格，乖巧，调皮，娇纵……
平时可以用少量零食来讨好龙猫，如果多喂零食的话不仅会让龙猫挑食、不吃主食导致长期营养不良，更可能造成龙猫的消化不良、腹泻。龙猫喜欢安静如果周围环境吵闹，龙猫会因紧张而休息不好。夏天可是龙猫的“患难时节”，因为它的皮毛厚，可开空调来降温。
怎么样？通过我的介绍，大家认识龙猫了吗？你是不是和我一样，觉得龙猫十分可爱呢！
小学四年级作文 篇9
他很怪，是个怪人，但他的怪，是“好”的怪
今天在校车上，弥漫着一股紧张的气氛，然而在我们这附近的位子，却是欢笑声连连，丝毫没有要段考的感觉，笑声的由来就是他，我的好友，我们一群人看着他滑神魔，一关又一关，“兵来将挡，水来土掩”他已经打过了好几场！在旁的我不禁纳闷：“他到底有没有担心考试啊？”
以这方面来说，他真的是个怪人，回家读书只要一下下就能熟背，更让人惊讶的是，他有许多剩余的时间可以拿来玩神魔及启其他事！学校成绩也很好，令人很好奇他是怎么读书的？
我终于忍不住好奇心的驱使，在某一天找到机会跑去问他：“你是如何读书读得轻而易举？为什么还有时间玩神魔又玩到很高等？”我连珠式的狂问一大堆疑惑，但他只简单用几个字回答：“上课认真专心听，把所有观念都弄理解！”这一句话，点醒了我，我就是上课不够专心，有些观念也没搞懂啊。
我下定决心，一定要赢过这位“好”厉害的怪人！
小学四年级作文 篇10
天天一觉醒来，便感觉有什么不对劲，跑到镜子前一看，眼前的情况差点把天天吓晕，镜子里是个没鼻子的天天！
天天有些不相信，又下意识地摸了摸鼻子的地方，那真的是空空如也！ 天天急了，赶紧跑进客厅，惊恐地大叫，：“妈妈，我…我的鼻子呢？” 可天天一看到妈妈愁眉苦脸的样子，又是一愣：妈妈的鼻子也没了！
天天终于“哇”地一声哭了起来，她无助地站到窗边。只见外面一片灰蒙蒙的景象，汽车排成了队，排气管的灰色气体争先恐后地往天上钻。几百座厂房正“轰隆轰隆”地工作着，排出的白色气体似一条条腾云驾雾的龙。可除此之外，竟没有一棵绿色的植物。
看到窗外死气沉沉的样子，天天终于知道鼻子为什么要逃走 ，它们是受不了空气的污染，这才离开的！
此刻，鼻子们早已到了自然保护区，他们深呼吸的深呼吸，活动筋骨的活动筋骨，洗澡的洗澡，忙得不亦乐乎呢！
“清理”完城市里的污浊，鼻子们聚集在了一起。
一个鼻子说：“人类太可恶了，为了追求利益，不断地建造工场。幸亏我们鼻子家族逃出来了，要不然我们就都要被被熏死了！”
“听说我们出逃的那块地就要搞大石化，这种掠夺式的发展模式终究会使我们身体家族要四分五裂。估计接下来眼睛、耳朵也要集体大逃亡。”另一个鼻子伤心地说。
“那我们就不回去了，好好让他们反省反省！我们收拾一下，等着迎接其他的身体家族。”又一个鼻子说。
这个决定遭到了所有鼻子的同意，他们一致决定：永远不回到城市里了，除非人类醒悟！
这之后，天天，包括其他人都没有鼻子了。