四年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的四年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
“喵”一声响，我们家的五只小猫出生了。它们懒洋洋地趴在地上，每只大约1斤重左右。它们好可爱呀，黄白相间的毛，强健的四肢，灵活的身体，下垂的尾巴构成了一道美丽的弧线。
你看，它们多懒呀，一天到晚睡个不停。有时打个哈欠醒来，眼睛还总是闭着的。五秒钟后又会回复到睡眠状态。就算不睡，它们也会懒洋洋、有气无力地趴着。
看，它们多贪吃啊。我把饭放在它们的鼻子前，即使一过就端碗走人，他们也会像神仙一样一步不落地跟着你。甚至扯你的衣服或裤脚，好似一个撒娇的孩子。如果你还不把饭放下，它们就跑到你面前给你表演杂技，什么两脚站立呀，什么翻滚呀…。，逗得你哈哈大笑，当你顺手放下食物时，它们就会快速地跑过来抢夺，这时，你就会有一种上当受骗的感觉。当你感觉到时，饭早就被它们吃得一粒米也不剩了。
我家的小猫，好吃懒做是它们的专长，睡觉是它们的至爱。我想长大后捉老鼠一定也是它们的特长！我一定要好好养着它们。
四年级的作文 篇2
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！
记得在六年级的时候，我们学校里组织了一个关爱老人的活动，是让我们通过周六周末的时间去老人院看望老人，送给他们温暖与祝福。在哪里，我们为老人端茶、打扫、搀老人去走走、和老人聊天。当时老人们别提有多高兴啦，各个嘴上都笑开了花！看着他们笑，我就想哭，因为他们剩下的日子已经不多了，我们就应该多给予他们温暖与呵护，就像他们的子女在身边一样！
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！
关爱，关爱，爱在身边，无处不在！
四年级的作文 篇3
世界上有许多喜欢创新的人，而我要介绍的这个人，是我的妈妈。我的妈妈长得一般，身材不算好，但是追求创新的这种精神值得我敬佩。
记得有一次，我正在做作业，可是遇到了难题，我就去问妈妈，妈妈想了半天也没有想出来。我们都苦恼起来，我本想用作业帮来解答这道题，可是妈妈阻止了我。妈妈对我说：“只有勇于思考，勇于创新才能使自己更加聪明。”我非常无奈，只能跟妈妈在这里费尽心思的思考。
可是解了半天也行不通，这时的我已经没有耐心了，我直接拿起手机，在作业帮上解答。“啊！”我大叫起来，妈妈走过来，看看自己的意见，再看看作业帮上的解答。虽然最后的得数相同，但是解答方式并不同。
我张口就说：“妈妈，你写错了，应该这样做。”可是妈妈坚定自己的意见，无论我怎么说也不行。妈妈就和我一起用推算法算起来，最后，果然是对的。我有些疑问，我觉得是作业帮上错了吗？妈妈对我说：“其实这两种方法都是对的，之所以你会产生疑问，就是因为你不思考，不勇于创新。”我惭愧的低下头，这时候的我，已经懂得了一个道理。
世界上有许多的问题，它们并非一种方式解答，只要勇于创新，你会发现，这些问题有许多乐趣。难道不是吗？我敬佩我的妈妈，因为妈妈敢于创新，是真正的创客。
四年级的作文 篇4
漫步海岸，感受海浪击打礁石的声响，抬头，望向天空，心中满是愉悦……
不知是第几次来到东岙渔村，那是个令人着迷的地方，每次去总会给我带来与众不同的惊喜。
在海边漫步，不知不觉走到了一片礁石，礁石受到海浪日日夜夜的击打，竟千变万化，成了各种有趣的模样。
仔细一看，礁石上攀附了许多海洋生物，牡蛎、朱螺，还有许多不知名的贝壳、螺类。我蹲下身来，找到一处干燥的礁石，躺下，觉得腰有点刺刺的，一看，是小鲍鱼，有大拇指指甲盖那么大，壳是椭圆形的，上面的花纹、颜色每一个都不一样。呵呵，幸好我还记得抓小鲍鱼的技巧。我把手放在小鲍鱼一二厘米处，心中默念“三，二，一！”大拇指贴着后面，要很快向小鲍鱼摸去，“成了！”。一个小鲍鱼仰面朝天，吸盘不停地扭动着，想找个岩石依附。随后，我又抓了许多小鲍鱼。
提着一袋子小鲍鱼，回家中，无需任何调味品，清蒸即可，放在嘴里，不像鱼那样鲜嫩，却别有一番风味。
抓小鲍鱼也好，吃也好，这都是海送给我的惊喜，也是我童年生活中不可缺少的，最绚烂的一抹色彩。
四年级的作文 篇5
青丝至白发，只因时光不等人。
忆往昔。看那痴儿回心转。
诉今朝。思那幼弟几时悔。
如今啊！如今！我早已过青春年华，学子正处志学之年，却又往事再现，情节之重。长兄亦如先辈，声声好劝，却也不见有转意之心思，只得罢了。如今，只得孤身一人，尝了父母孤寂的痛苦。
虽我正处花雨之季，但容我写之，以诫之。
幻将来。怜那儿女知悔过。
我头戴白布，汗水早已晒干，默默跪在坟旁，看着二老依偎安详的照片。二老早已被时光磨掉当年的冲劲，如此安详，如此依偎，可那眼中依然透着孤独。我思往，脑海中只有时光如何在二老身上留下痕迹。我想，或许我犯了个世人皆放的错，二老不求富贵，只希能让儿女陪陪她们罢了，可这一个小小的心愿，都难如登天。“我只是想让二老过上好生活”也许这也是世人犯下这个错的推辞。唉！此时如我所思，莫等时光悄悄带走了什么，溜走了。才懂得什么是珍惜！
夜，我身心皆累，沉沉睡过去。是梦，梦中有二老、与我，我知是梦，却不亦乐乎。我欲乘风去，与亲团圆来。广寒宫，桂花树下，清风徐缓来，清香扑满鼻。红了眼眶，酸了人心。如孩童时那般跌跌撞撞扑进母亲怀，然后又是那温暖的拥抱，仿佛能花解人间千万母亲笑：“还没长大吗？”我无言，心中却暗道，“是真不愿长大，只愿做一辈子的孩童。”团圆，也许往后只得在天堂团圆了吧！
莫等到岁月头，才知天下父母苦寒心！才知世间一词为珍惜！
四年级的作文 篇6
吴心星是我的邻居。她是我的好伙伴，好搭档，也是老师公认的“好学生”。她不但学习好，更让人不可思议的是她还懂得不少美容的方法。
一次， 我到她家玩，她正准备做“美容”汤，我一看，呵，东西还真不少：有火龙果、玉米、苹果、绿豆，我想，一定很难吃。但她却一本正经说：“这是新世纪美容法，听说可以保持皮肤白白的”，“真得那么灵？”，我将信将疑，小小的喝了一口，“呸！苦死了，哎呀，我的味觉都快失灵了！”，吴心星却幸灾乐祸：“味觉失灵好呀，以后吃药不就不苦了吗？”。
她还喜欢“对镜贴黄瓜”，你可能只听过“当窗理云鬓，对镜贴花黄”，难道还有“瓜黄”？别急，听我慢慢道来。一天，我来与她讨论一件事，她正往脸上贴黄瓜，一进门，我就看见一个“鬼”脸上全是黄瓜。“救命呀，鬼来了！”，我大呼小叫，“什么鬼？”，咦！这声音不就是吴心星吗？唉，白惊吓一场，我一摸她的脸，哦，凉凉的，冰冰的，挺舒服。我也试了试，唉，冰！在冬天可不好受！
这就是爱美的小女生“吴心星”。
四年级的作文 篇7
当班长的烦恼
三年级时，我学习还不错，在一次班长竞选中，我荣幸地被选为班长。班长的任务就是在老师不在时管班。第一天下午，我到班里时，老师还没来。我便开始管班。我站在讲台上大喊：“安－－－静－－－”，大家就是不安静，我只能下去一个一个的管。可我一走到他们身边，他们就赶快坐好；我前脚一走，他们便又说起话来。最讨厌的要数贾路寒和黄久洲了。贾路寒是个“两面派”。我一看他，他就赶紧抱臂坐直，那姿势别提有多标准；可是我刚一转身，他就挤眉弄眼，丑态百出，那样子实在好笑。黄久洲则是个“造反派”。我管他时，他不但不虚心接受，而且还敢和我犟嘴，真是气死我了。
当组长的烦恼
当组长要检查一组人的作业，早上还要收作业，有时下课还要检查组员们的背书情况。记得有一次，老师说：“收上来的练习册组长利用课间操和下课时间改，改完后发下去。”下课了，看着别的同学在跳皮筋、玩游戏，可我却要在班里改作业，心里就不痛快。星期一早上，组长就要收一堆作业：什么“高效课时训练”、“家庭作业本”、“小学语文”，都被组员们一个个交上来，把我的抽屉塞得满满的，有时数学作业也来“凑热闹”，使我的抽屉“严重超载”，我的书包还得毕恭毕敬地给它们让位。只有下课把作业送到课代表那儿，我那可怜的书包才能“回家”。
看了这些，你们应该理解我当“官”的烦恼了吧！通过当“官”，我还深刻地体会到了“吹蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗的真正含义，也明白了老师对我们的良苦用心。我们要好好学习，不辜负老师、家长、社会对我们的期望。
四年级的作文 篇8
清晨，阳光明媚，小路边上的小草上闪烁着一颗颗晶莹剔透的水珠，闪闪发光像水晶一样。
我顺着小路出去散步，在小路边的树木中，隐隐约约地听见小鸟们叽叽喳喳地在说着些什么。每一颗树上的树叶都开始变黄，一阵风吹过，树叶如蝴蝶起舞一般翩翩落下，落在地上后，滋润着大地，使小冬天过后的春天土地更肥美，从而使小树变得更拙壮。树下的蚂蚁 们正在忙着储存过冬的食物。过了树林就到了小河边上，河水发出潺潺的声音，十分悦耳动听。
“一日之计在于晨“毫无疑问，清晨是美好的，你可以去看日出，也可以为这。在秋天的清晨，对于农民们来说是很，忙的，一早起来吃饭后，他们就开始到田里或土里忙起来，忙着丰收粮食，如玉米、水稻等。农民们之所以早上出发应为早上天气凉爽，适合做农活。
学校里，响起了朗郎的读书声，那是学生们的早读声。
初秋的清晨是十分美丽的！
四年级的作文 篇9
我于20xx年3月16日创建校讯通博客；并且决定以后一定要好好利用它去帮助我进步。
我把自己的校讯通空间当做一个任自己随便发挥的园地：我经常在上面写博文、传照片、发布说说、评论别人的博文……你也许会说，这些是每个校讯通用户经常做的事。大家知道，从20xx年3月16日一直到今天（也就是20xx年1月9日）这段时间并不是很长，还不到1年；所以我的博文数量自然不是很多，只写了80篇。
我写博文有几个目的；为了提高写作水平，锻炼写作能力；还为了与大家记录、分享自己在生活中的经历与感悟，还有就是为了挣经验和快乐币。
我并不在意数量的多少，只是一直保持着一个观点 ：既然我要写，就一定要写一篇成功一篇，这个成功并不是代表说必须有很多很多豪言壮语，精妙的手法，美丽的信纸……而是我要投入真情实感，全身心地将我要表达的意思说出来，这就是我所谓的成功。
相信大多数博友都和我一样，认为写博文是一种习惯。每一天发生了什么事，有什么样的感悟，随时都可以打开电脑记在自己的博文里，那些文字通顺流畅，是自己毫不费力随机写下的，不管有没有什么缺点，就光凭着当时那种自然的心情，读起来也十分和谐，像一首悠悠的小曲；非常完美，不知道你们有没有这种感觉。没有了思想上的压力，写出来的文章就具有这个特点，有时我还会变换一下字体、颜色及字号，或者随便配一个与字体搭调的信纸，一篇文章就这样发表了。
博文的内容一般包括电影观后感、日记、人物描写、小说、读后感、介绍一种新鲜事物等等。细心的朋友不难发现，我不管写什么内容，文中的语句都透露着我自己真真切切的想法。没有人去管理我，我可以尽情地抒发自己的情怀。
在电脑上写东西，我从不讲究惜墨如金，脑海中畅所欲言，手指在键盘上随心所欲地快速敲击，想到哪里就写到那里，有人说我总爱写流水账，我总是笑而不答；因为，自己的文章必然是存在自己的印象当中，而每个人对它的概念都是不同的，那么就有不同的思想牵引出不同的写作方式；假如每个人都追求死套，那这世界上根本不可能有韵味可谈。这一点，随意批评我的人是不会明白的。
然而，我也不是完全就不讲究文章的必须要点，比如：语句要通顺，用词恰当，语意不重复啰嗦，前后矛盾，词序颠倒……在我的文章中，从来不会犯一些类似低级的错误，即使有时文章中出现太多的“的”、“是”、“啊”、“着”、“过”、“那”、“有”等字，可是最起码读起来通顺，也是我的个人喜好和习惯。
但是很多时候，别人给我提的意见和建议，大都是在语意表达上有所欠缺与提高的，我也发现确实存在问题，所以就虚心接受、尽量改正。
我本身喜欢品读、精读、悦读美文，或把它当做吃一种好吃的零食，或把它当做品味一种香茶；反正利用这个喜好，我总是能自行理解文章中所有的道理与含义；比这更重要的，是学习文章的表达与写法；有时，一句话需要在写作时反复地推敲与斟酌，尽量多写一些营养价值高的语句，那些可有可无的东西，一定不要保留，这是我的原则。
现在我的目标是：学会在不同文体的文章中尽量运用更多的写作方法来为自己的文章填充色彩。
每次，那些热心的博友们为我献上一条条评论，不管什么内容，我都认真看，并且也很期待，更多的人能够关注我的博文，所以我经常给优秀的博友和圈子留言，并将好的文章推送进我所在的每个圈子中。
相信在我不懈的努力下一定会有更多的收获。
四年级的作文 篇10
“如果我有魔法，那该多好啊！”可爱的小萝芝正躺在床上想自己的魔法梦呢！她想着想着便进入了梦乡……
小萝芝与往常一样，快快乐乐的来到幼稚园。不过，她今天更快乐了。因为昨天晚上梦天使送给她一个魔法盒，只要她念下咒语，魔法盒便为她做任何事。
下课了，小萝芝到操场上玩耍。突然，她看见一帮比自己大一年级的男孩，正在欺负可怜的莫妮卡。她连忙说了一句咒语，那些小男孩便像被可怕的龙卷风吹进班级一样。莫妮卡见了连忙跑过来，问：“萝芝，那些可恶的哥哥，怎么会被卷入班级呢？”萝芝看了看四周，把莫妮卡拉到班级的一角，把昨晚的经过与刚才的经过全都告诉了莫妮卡。莫妮卡大吃一惊，说：你有了魔法，你不怕惹到麻烦吗？”“当然怕，如果你告诉了别人！”萝芝说。“放心吧！我绝对不会告诉别人，我以我的零用钱担保。”莫妮卡举着发誓的手势对我说。真是个贪钱的家伙，我心里暗暗的想着。就在他们高兴的时候，刚才被萝芝用魔法卷入班级的一个名叫卡罗的男孩，把她们所说的话全听见了。还把萝芝有魔法的秘密告诉了他的老大玛罗霖。
玛罗霖听了这件事高兴极了！他想把萝芝的魔法盒占为己有。他叫有钱的爸爸以最贵的价格把魔法盒买回来。可萝芝死都不肯卖，可把玛罗霖给急坏了。他觉得买不可以，就只能抢了。可玛罗霖没想到的是，萝芝早已带着一家离开了这里……
“萝芝，萝芝快醒醒，要迟到了。”妈妈摇着萝芝的身体说。“天亮了，原来刚才那些都是梦啊！”萝芝慢慢睁开眼睛，又说；“不过，是一个美妙的魔法梦！”