五年级的作文300字

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字 篇1

母亲节快到了，是五月十一日，这时候我们应该要好好的孝敬我们的父母

我想送妈妈个礼物，可送什么好呢？一幅我亲手的画画？还是我自己做的贺卡？或者给上班一天回来的妈妈按摩一下，让她消除一天的疲劳，还是帮妈妈整理房间，让她有个轻松的周末？还是给妈妈一个热烈的拥抱？想了很久，还是送给妈妈最期盼的礼物，那就是我认真学习，给妈妈一个好交待，不让妈妈失望，认真学习了对我自己也有好处。

妈妈给予我们一切，我们不高兴时，妈妈会来安慰我们，我们想要什么妈妈就会给我们什么，妈妈给我们最温暖的呵护，有最甜密的徵笑，长大了我们应该第一个报答的就是妈妈。

我的妈妈非常注重我的学习，每天都让我做一课小状元，想让我的学习有所进步，考试考得不好时候，妈妈也不会骂我，她会说下次继续加油，不要那么粗心，妈妈鼓励我，想让我的学习更出色，学习更好，果然，因为她的鼓励让我这次语文考了九十分。妈妈，我会努力学习，请您放心！我不会让你失望的。

妈妈！祝您母亲节快乐！越活越开心！我永远爱您！

五年级的作文300字 篇2

乐于助人的老师，是我们的吴老师。她中等的个子，胖胖的身体，一双小小的眼睛，矮矮的鼻梁，短短的头发，看上去温柔极了。

记得有一次作文，吴老师叫我们写作文，我的作文实在写不出来。吴老师看见了就单独给我讲解，还指导我写作的方法。她先和我一起整理，再给我讲好开头该怎么写，结尾怎么写，直到我懂为止。通过吴老师的细心指导，我很快把这次的作文写玩。

还有一次，也是在写作文，我们班的李婉婷不知道该怎么写。吴老师看见以后，就给李婉婷讲解写作文的主要内容，然后再看几篇内式的作文。李婉婷在吴老师的指导下，终于把这篇作文写出来了。吴老师很关心我，很少批评我们，而是经常鼓励我们。因此我都很喜欢吴老师，现在，她还经常在办公事的电脑里，给我们查资料和找文章，让我们写好开头和结尾。

吴老师真是一位好老师，我们大家都很喜欢她。

五年级的作文300字 篇3

那是一个宁静的周末，我早已进入了梦乡。

不知怎滴，迷迷糊糊的醒来了，哦，原来是冷醒了，我本想盖上被子继续睡，可被子被爱动的我踢到了床下了，我正犹豫着要不要下去捡时，一阵脚步声打断了我的思路，我在心中自言自语：这是谁呀？是妈妈吗？不可能吧，妈妈今天发烧了……我连忙转过身，眯着眼睛装睡在寒冷中，妈妈微微颤抖的手抚了抚我衣裳，摸了摸我额头，随后帮我捡起了地上的棉被，盖在了身上，轻声道：“唉，这孩子又踢被子，怕是着凉流鼻涕。”说完在温暖的被盖下，妈妈用她那冰凉的手握住了我的手，直到我睡去。

过了许久，我悠悠的睁开双眼，从梦中醒来。却看到一幅这样的情景，妈妈躺在我的身边，盖着那张充满爱意的被子。还在睡觉，手放在头上，我的目光抚上了她的额头，那是一双多么瘦弱的双手啊，青筋凸起，我的目光又华丰那里演讲，曾经他也拥有过美丽芳华，现在却爬上了几道细细的鱼尾纹，如写满了一道道愁思，我的脑海中浮现出了一个个妈妈照顾我们辛劳忙碌的场景，我心酸不已，像胸中堵住了棉花，无法言语，眼角温润了……

很久以来都在寻找母爱的代名词，现在终于找到了，现在终于找到了，就是被子里的温柔。

五年级的作文300字 篇4

自从我能听懂动物们的谈话，我的生活就变得有趣了。

我走在宽阔的大街上，发现了一只受伤的小狗。它的眼神泪汪汪，仿佛是被谁欺负了似的，我觉得他挺可怜的，所以把它带回了家，还叫它：灵灵！

我贴心对待灵灵，不久，他的伤就好了。他很高兴，一直用它可爱的小舌头舔着我的小脸蛋；我也一直用我光滑的小手抚摸着它的身体。他一跳跳到了我头上，还说：“主人，你对我真好。”我吓了一大跳，灵灵居然说话话了。听了灵灵的解释后，才知道是灵灵传授给我能听懂任何动物说话的功能。

我带着灵灵出去散步，听着小鸟在谈论什么，仔细一听，才知道他们没有家了。在好奇心的被迫下，我把小鸟带回了家，好给小鸟建造了一个大家园。

家里没有吃的了，我去大街上转过来转过去，也没有看见一家买食物的商店。只看到悬挂在半空中的猫，我还是忍不住的把小猫救下来。小猫为了报答我，便从他主人那里拿来五条大鱼。我高兴得回到家，灵灵问：“我要的肉呢？”我举起大鱼，灵灵大叫：“哇塞！”

我和灵灵饱餐一顿，我还跟他们讲了我今天是怎么拿到着我条大鱼的，讲到最后我们一起睡着了。

五年级的作文300字 篇5

在学校中间的花坛里，那里有一株上面开了花的仙人掌。

那仙人掌，几乎被人们所遗忘。很少去留意它，现在它长得很茂盛。一个圆圆的身子;几朵小花插在头上;还有一根根尖锐的刺。宽虽然没有像玫瑰那样艳丽;没有像海棠那样花得迷人;没有像吊兰那样绿发披肩;也没像月季花那样婀娜多姿;更没有像松树那样苍郁挺拔，在这个校园里，它多么渺小呀!有的同学喜欢绿发披肩的吊兰;有的喜欢婀娜多姿态的月和季花，而我却喜欢一株渺小的仙人掌。

它头上的小花有十朵，仙人掌头上长花对我们来说是稀奇的，但随着科学发展，仙人掌头上也开了花。它头上的花其他10朵都断了，还有一朵开得正欢，它里面的花蕊是黄色的，花大约有2厘米高，连花里都长了刺。在远处看像一只大苹果，爱看像只小刺猬在寻找食物。

不管什么花都要叶子的衬托，仙人掌声的刺就是它的叶子。它的叶子是针形的，像针一样尖锐，谁碰了它一下，他的手上立刻就会流血。

一位名人曾经说过：“不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”每一种植物都有用美妆扮大自然，所以每种东西应该值得人爱惜。

五年级的作文300字 篇6

我心目中的老师是什么样子的呢？

哦，她是这样的：上课时总是讲得绘声绘色，抑扬顿挫，我们也听得津津有味；同学们犯了错误，她就耐心的讲道理，从不骂人，不打嘴巴，不揪耳朵，也不带家长；课后布置作业很少，让我们学得很轻松。

有一天，她带着满脸的笑容走进教室，笑眯眯地扫视同学们一下。上课了，他还讲个笑话，只逗得我们哈哈大笑，让我们放松一下。突然班上的四大金刚中的老大发出了一种怪声，特别难听。老师脸上的笑容理所当然地消失了，但老师的心里却在说：“沉住气，千万不能打骂学生。”想完，我心目中的好老师就意味深长地开始对同学们讲起道理。那位同学见老师没打他也没骂他，并用愧疚的目光注视着老师，立刻坐得端端正正。

当然，我心目中的好老师的耐性是有限的。课堂上，我们得认真听讲，思想不开小差，勤做笔记；下课了，我们不追逐打闹，不做危险游戏，在教室看书；爱护卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾；完成作业总是当成考试一样认真，写完还要认真检查，书面整洁，字迹工工整整。这样做，我心目中的好老师就不会太操心了。

我爱我心目中的好老师！

五年级的作文300字 篇7

我的同桌外号叫“大包子”，为什么叫他“大包子”呢？那是因为他很胖。一米四五的个子居然有一百多斤。他走路时“咚咚”响，像要把地踩裂开一样。他笑时眼睛眯成了一条缝，像弥勒佛一样很可爱。

大包子爱吃东西，他在上学、走路、上课、下课时都在吃，玩的时候嘴里边儿也没闲着。同学们每次见他，他都在找东西吃。同学们都这样说他，我还不信，结果我亲眼见到了。上学路上，我看见“大包子”走进了超市，我有点儿好奇，就跟着过去，一个、两个、三个袋子……。哇噻！他一下子买了一大袋吃的。他出来，我看了一眼，他买的全是油炸食品和三无产品，难怪他长得那么胖。他走路时那个嘴就不停地在动，还吧唧嘴。

上课时，老师在讲，他在下边吃，其实同学都知道，只是懒得说。老师也不去理会他。他在我旁边，那种吃东西的声音太大了，这节课我根本就没听进去。下课时，他的零食吃完了，不过我看他的表情，还想吃。我们学校有个超市，他想去买，不过口袋里已经空空如也了。他用哀求的眼神看着我，我就知道他要借钱，我身上只有五元，便给了他。

能吃是福也是祸，我的同桌很能吃，一天五六碗饭三个馒头，感觉这是没吃饱。这就是我的吃货同桌“大包子”。

五年级的作文300字 篇8

俗话说“爱美之心，人皆有之。”我妈妈也具有这个特点——爱美。妈妈特别爱赶时髦，所以她买了好多衣服。每次出门，她都要再三试衣服，直到满意才肯跨出家门。

每天早起时，妈妈都要精挑细选合适的衣服。你看，今天她又在试衣服了。她一边试衣服，还不时地问道：“女儿啊，你给我瞧瞧，这套衣服合适吗?”面对妈妈问这个老得掉牙的问题，我一时语塞：“妈妈，您至于吗?”没想到妈妈却一本正经地说道：“穿得漂亮是对别人的尊重。”我心想：唉，妈妈真是无药可救了。妈妈要求我再替她审美，我不敢违抗母命，只得耐性子，在一旁像小鸡啄米似的点头附和着妈妈。

还没完呢，妈妈坐在梳妆台的小凳子上，拿起小瓶子往海绵上倒了点水，往脸上拍拍。又用小毛刷在一个花花绿绿的小格子里蘸一蘸，垂眉闭目，再往眼睫毛上刷。最后还不忘拿出口红涂涂嘴唇，然后小嘴一抿。化完妆的妈妈好像换了一个人似的，容光焕发，神采奕奕，恍若仙女下凡。最后，妈妈满意地打量着镜中的自己，笑了。

这就是我的妈妈，这就是我那个爱美的妈妈。

五年级的作文300字 篇9

今天，又一个阳光明媚的好日子。我快乐的感受着广阔无垠的田野，突然，我被一处景象所吸引。

一只蟋蟀在沿着一条弯弯曲曲而又光滑僻静的小路慢悠悠地向前蹦跳着。在这条小路的旁边长满了茂盛的草就像一片幽静的树林，我追随着这只蟋蟀，来到了它的“家乡”。

它的家乡非常大，整整齐齐的洞排列在一起，还有广场。这只蟋蟀刚来，许许多多的小蟋蟀都出来迎接它，其中有一只很小的，我猜那是它的妻子。它的妻子把它接回洞里，让它休息片刻。

外面却是另外一番热闹的景象:工程师指挥着挖掘工人建造新家，音乐演奏者们正在演奏着一首首优雅的乐曲。这是，来了一位稀客——黑甲虫。蟋蟀们并不排斥它，反而友好地让黑甲虫参观了它们的家乡。

直到晚霞归来，归鸟的歌声才唤醒了我。我依依不舍而又心情愉悦地回了家。

如果你想来参观蟋蟀的家乡，我准会让你大饱眼福。

五年级的作文300字 篇10

从小到大，我的记忆都变成了记忆之树上的果实，有的又甜又大，有的又麻又苦，还有的又青又涩。让我最回味无穷的是使我热泪盈眶的果实。不信？那就让我们来细细回味一下吧！

记得我看过一个故事：一个母亲带着儿子去动物园游玩。这时正值严冬，有些动物已经进入冬眠，由于管理员的一时疏忽，忘记把关着棕熊的笼子锁好。孩子便把糖果扔向棕熊，被吵醒的棕熊开始发怒，咆哮着窜出笼子，扑向孩子，那个母亲不是像其他大人一样拉起孩子逃跑，而是反常的把孩子孩子推向一边，，勇敢的将自己的手伸向棕熊，他的生态平静而又镇定。当管理员赶到时，那位母亲的手已经被棕熊撕咬的血肉模糊了。事后，一位记者问那位母亲，她平静地回答：“要知道，人是跑不过熊的，我宁愿牺牲自己，也不愿意让儿子受到伤害。”那个记者惊呆了，其他人也惊呆了。我也感动的热泪盈眶。

母爱不是一种习惯的养成，只是单纯的爱，但这爱可以使人献出自己的生命，可以感天动地。这种爱看不见也摸不着，但它却在自己的身边，在自己的生活里，或许只是一句问候，一个眼神，但都可以温暖人心.