五年级的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的五年级的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
说到老人,我不禁想到我的奶奶,一位农民,身高不过1米65,矮矮的身体有些微胖,她常常穿着花式老人背心,是我眼中最勤奋的一个人。
我们的老家在萧山中一个不知名的小乡村,那里一年四季有着红、黄、蓝、绿、青,又有着酸甜苦辣,每时每刻都有不同的清香,我奶奶在那的故事更是每分每秒在发生。天蒙蒙亮,奶奶便拖着那沉重的篮子,背着满是水果蔬菜的袋子,开着电瓶车上街叫卖换钱贴补家用,除了生活用品外还买些自己想要的东西。做了一早上的生意,奶奶回到家才踏进门,又扛起门边的锄头,拖着身子一步一步往田里走。到了田里,已经正午了,奶奶拿出随身带的粮食吃了两口,就顶着炎炎烈日开始干活了。她使出全身力气,把锄头举过那满头大汗的头顶上,过了一会儿,捶下去,把土翻松一块。就这样,一遍又一遍重复着这大动作,直到把肌肉拉伤,手上起泡,才把土松完,接着又搬起一桶桶水往土上灌溉。突然,脚下被土块绊了一下,“扑通”一声摔了一跤,而奶奶只是揉了揉腿,又站起来继续干。那场景让我深深体会到锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
我的奶奶不仅干活卖力,对我也是疼爱有加。有一次放学,奶奶接我回家,看到烧饼店,我嚷嚷着要买烧饼,她毫不犹豫地给我买了,但就只给我买一个,自己却舍不得吃。我含着泪将烧饼吃下去,平时很爱吃的烧饼那时却感觉一点儿也不好吃!
奶奶是一个不畏艰辛,不畏困难,更是一个坚强的人!
五年级的作文 篇2
我的童年是美好的、有趣的,也是天真的。我就和大家来讲件童年趣事吧。
记得在我上幼儿园的时候,十分臭美,特别喜欢穿妈妈的高跟鞋。那天下午,妈妈去超市买水果了,妈妈让我一个人在家玩。哈哈!我又有机会穿妈妈的高跟鞋了!来到鞋柜旁,打开柜门,哇!那么多好看的高跟鞋,红的、蓝的、黑的、白的、五彩缤纷。我挑中了妈妈平常不大穿的那双蓝色闪珠高跟鞋。我拿着鞋子小心地放到地上,我把脚放进了高跟鞋中,鞋子可真大呀,我像穿着一双小船。鞋跟可真高呀,像踩着高跷,都快不能走路了。我拖着大鞋慢慢地走到了镜子旁,看着镜子里的我穿着高跟鞋的样子,可真是美丽呀!我又穿上妈妈新给我买的公主裙,踩着高跟鞋,在客厅来回走,就好像真的变成了一位小公主。“哒哒哒……”我走着模特步,提着妈妈的小皮包,在家里绕了一圈又一圈,感觉自己又变成了一个大明星。
“啊……哎呦……”就在我最得意的时候,脚下一滑,摔倒了,把脚给扭了。“啊,疼,疼死我了!”我不禁大声喊疼,眼泪都痛得流了下来。就在这时,听见了钥匙开门的声音,我想立刻站起来,可是站不起来呀,一定要挨批了。妈妈看到我坐在地上连忙走了过来,问我怎么回事,我只好老实交代。妈妈轻轻摸着我的脚踝,笑着说:“傻孩子,下次别再穿我的高跟鞋了,听到了没。”我点头答应。
我的童年有着一件件有趣、天真的傻事。我爱我的童年,充满着快乐的童年。
五年级的作文 篇3
她没有春天里桃树的争妍斗艳,也没有夏天里梧桐那硕大的叶片,更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。她只是冬天里,穿着朴素绿色外套的松树。
松树的叶子象针一样,一簇簇向外伸长着,每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着她们。松树的果实也很有特点:她是一个椭圆形的,分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里,就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳散挡雨棚。还是那种力支持的她(门)们的信念,去保护果实。
桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现,梧桐把所有的希望留在夏天,她那肥肥大大绿绿油油的叶片上:银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示她的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时,我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树(是)时,就会充满(一遍茂盛景象的)希望。
松树是笔直的,不论在多么恶劣的环境下,仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美,她却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。
人和树一样,做似松树一样有内在品质坚强的人,要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质,做一个品德高尚的人。
五年级的作文 篇4
我有一个顶好顶好的叔叔,他最疼我,我也很喜欢他。他是个税务员,平时戴着***,威风极了。有时,他把***扣在我头上,我迈起正步,逗得大家哈哈直笑。可是最近发生的一件事,使我对叔叔有了新看法。
那是星期六晚上,妈妈带我去叔叔家玩。一进门,我就发现一位陌生人在跟叔叔谈着甚么。见我们进来,那陌生人一把抓起叔叔的***,忙乱地盖住茶几上的一堆东西,便起身要走。只听叔叔说:行,这事我一定能办好!边说,边送那人出门。
趁叔叔去送客,我好奇地掀开***。呀!我一下子惊呆了,厚厚一沓大团结!哼,叔叔也会做这见不得人的事儿,真没想到!我气呼呼地想。不一会儿,叔叔走过来跟我说话,我故意装做没闻声,就是不理会他。
第二天,叔叔到我家,问我昨天怎样啦,脸色那末丢脸,有无不舒服。我白了他一眼,一声不吭,心里横竖觉得叔叔挺不顺眼。为逗我开心,他把***扣到我头上,被我狠狠地甩掉了。 晚上,妈妈要我去给奶奶送鱼。奶奶就住在叔叔家里,我固然不乐意见叔叔,但也不好说不去,只好去了。
来到叔叔家,幸亏没碰见叔叔,谢天谢地。我把鱼递给奶奶,转身就往外走。经过叔叔房间时,忽然闻声里面有消息,我就蹑手蹑脚地把门推开一道缝,向里面望去。糟,昨天那个陌生人又在叔叔屋里。他又来干甚么?我侧着耳朵,想听个究竟。
我那罚款的事这是陌生人的声音。
屋里沉默了一会儿,叔叔开了口:上次那件事,按规定应罚5000元至10000元,但考虑到你是初次偷税,决定罚款5000元。昨天你那20xx元,我已替你上交了,明天你到所里再补交3000元吧!以后记着,要自觉缴税,别来那套叔叔正对他进行税法教育。听到这里,我感到内疚和不安起来是我错怪了您,我的好叔叔,对不起!
五年级的作文 篇5
一个人生活在这个繁荣的社会,都有自己的责任。军人的责任是保卫祖国;老师的责任是让我们学到知识;医生的责任是救死扶伤……那么,我们的责任该是什么呢?
那天晚上,妈妈拖着疲惫的身躯回到家中。我兴高采烈地去迎接,可妈妈的脸色不太好。我问:怎么了?不舒服吗?老毛病了,眩晕症又犯了。这是妈妈总犯的病了,所以我已经习惯了。后来想想:爸爸上夜班了,妈妈又病了,我是不是该做点什么呢?想起了我生病时,妈妈对我的照顾。我先给妈妈拿了药,又把毛巾泡在热水里再拧干。给妈妈擦了擦脸,然后把脚盆端到床边,给妈妈洗了脚。之后,就一直陪伴在妈妈身边,她想吐就扶她去卫生间,帮她拍背。就这样,直到深夜妈妈稳定了,我才睡下了。第二天,妈妈好了,说:多亏了女儿的细心照料,谢谢你!我说:妈妈,不用说谢,我已经长大了,照顾你和孝敬你是我的责任。妈妈高兴地抚摸着我的头,开心地笑了。
我们的责任除了好好学习以外,保护环境是我们的责任;助人为乐是我们的责任;最重要的还是要孝敬父母。如果你每天都能帮妈妈捶捶背,扫扫地,给父母讲个笑话,那他们也会非常开心的。虽然这些事都是微不足道的小事,但就是因为这些小事,才能让他们感受到我们的爱,感到幸福。让我们为我们的责任负责吧!
五年级的作文 篇6
健壮的奶奶陪伴我长大,她每天的生活就是照顾我,那时的我很淘气,那时的我真的好幸福。可是有一天,奶奶被诊断出心脏病,自从那一刻,我似乎像变了一个人,因为我永远不想再有那种感觉“心颤”,我不想再经历“心颤”的那一刻。
奶奶依偎在阳台的靠椅上,阳光洒在奶奶那热乎而粗糙的手上,同时阳光也洒在奶奶刚刚洗完的衣服上。在温暖的阳光里奶奶睡着了,可谁也没有想到奶奶的心脏病发作了。
奶奶睡了大概有半小时左右,醒来后就叠衣服。奶奶叠一件我拆一件,但奶奶一直眷顾我的调皮,奶奶的手在每件衣服上“熨来熨去”,那衣服上的皱纹就一一被抹平了。
这时,奶奶突然捂住胸口,表情扭曲。心脏病,是心脏病,我手忙脚乱,不知所措,“打120,快打120”我脱口而出。救护车来了,奶奶被接走了,我连忙给爸爸妈妈打电话。到了医院,我在急救室门口等候,心情万分的复杂,爸爸妈妈你们怎么还不到?我望望窗外,天色昏暗,刹那间又打起了雷,下起了雨。雨水用力的拍打着窗户上的玻璃,我的心情也随之这雨声一样,急躁而无助,我的心突然颤抖了一下,像是悬挂在空中,不注意就会掉下来一样。
急救后奶奶稍微好点了,我在窗前抚摸着奶奶的手,手是冰冷的,脸是苍白的,皱纹也多了,我是多么怕奶奶离我而去不再回来,我在心里暗暗祈祷“奶奶您快好起来吧,我不会再那么淘气了“
奶奶醒了,我的心情也随之绽放,那种心颤的感觉也慢慢消失了。
五年级的作文 篇7
星期五的下午,老师组织我们班的同学去新大楼看展览。现在想来,那不是展览,那就是一片“花的海洋”啊!
一走进实践中心,五颜六色的花就印入了我的眼帘,有风信子,马蹄莲,月季花……虽然它们都是假的,但是做的都很逼真,花瓣那么鲜艳,叶子也是那么的嫩绿,仿佛都能滴出水来。
其中我最喜欢的就是月季花。月季有很多种颜色:黄的,白的,粉的。那粉红色的花朵儿像穿着一件粉红色连衣裙的少女,在翩翩起舞,又像粉色的蝴蝶在微风中扑打着双翅。月季花的花期很长,一年四季,月月都能开花,所以人们给它起名:月季。它不但花美,味香,而且适应性很强。无论是栽在花盆里,还是长在路旁,无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地生长,向人们展示它强大的生命力!
这次展览让我在“花的海洋”中好好畅游了一番,让我感受到花不仅外表美丽,而且还有很多作用,很多功效呢!
五年级的作文 篇8
早晨起床,我看见天空灰蒙蒙的,还以为要下雨了去不了天目山了。没想到,刚吃完早饭太阳就探出了头。
我们整理好了东西就出发了。没想到天目山离家真远啊!我们开了一个多小时的汽车才来到天目山的脚下。抬头一望,这座山像一棵棵绿树堆成的。我们坐上一辆面包车在盘山公路上行驶,差不多用了四十分钟到了半山腰的车站。这里已经有一千多米了,上来一趟可真不容易啊!
一下车,我感到头晕眼花,浑身发冷,爸爸连忙把他的背心给我穿上,我感到暖和多了。开始出发了,我和弟弟跑在最前面。我从山顶往下望,发现底下白茫茫的一片。跟着指示牌我们来到了大树王的底下,和它比我就像一只蚂蚁,因为它实在是太高太粗了。还有一棵活着的新大树王,人们给它穿了一身金黄色的“龙袍”,像一位威严的国王。
半路上,我在探路,突然听到“叮叮咚咚”的声音,妈妈告诉我那是泉水。又听见爸爸说“早知道有这么多泉水,我们就不用自己带了。”我冲过去捧起水就喝,啊!太清凉了。我感觉全身充满了力量,让妈妈把包给我,我背上包就跑。妈妈不知道问了多少遍“累不累?”我都回答“不累”。
走了很长一段路,听见“哗啦啦”的声音,原来泉水流成了一片瀑布,我迫不及待地爬下去,像老黄牛一样大喝起来,顿时我感到力大无穷,就拎起剩下的两个袋子,飞奔而去,爸爸妈妈被我远远地甩在了后面。
下山以后,大家都夸我太厉害了。小姨夫为了奖励我还送了我一把宝剑,我想;“这都是神奇的泉水的功劳吧!”。
五年级的作文 篇9
我的假期辅导老师,姓邓。
邓老师的头发乌黑亮丽的,头发一根根竖起来,犹如刺猬身上的刺一般。邓老师的脸仿佛一块木板,但“木板”上又刻着精致的五官。每当上课时,那张“木板”脸总是看着我们,我们看着发寒。邓老师有一对又黑又浓的眉毛,但邓老师的眉毛与我们的眉毛不同。我们的眉毛弯弯的,而邓老师却是笔直的。
平平的眉毛下面有着一双炯炯有神的眼睛。鼻子又高又挺,而鼻子下面,却有着一张“血盆大口”。我们只要一放错,老师那张嘴就劈头盖脸的砸下来,仿佛就是金子,砸也砸不完。而那对大耳朵呢,就像无线接收机,随时收听着我们一举一动。
但是,这张严肃的木板脸上,邓老师的穿着却略显幼稚。比如,粉红色的短袖,但中间,却有我们耳熟能详的灰太狼。
邓老师上课的时候,时常把一些普普通通的句子,变成一个个笑话,把我们逗得哈哈大笑。而且老师经常告诉我们,上课要拼命的学,下课要更加拼命的玩。
最让我记忆深刻的是老师有一次,给我们讲了一句冷笑话,是这样:“从前有个小菜,它被端走了。”同学们一听完,一愣。随之便哈哈大笑起来。这么短短的几句话,就把我们都笑了。
最让我记忆深刻的一句话,那就是:“让我们得到快乐,但得不到知识,是幼师。让我们得不到快乐,却得到知识,是电脑。让我们得到快乐,也得到知识,是教师。”
我在这个假期当中得到,许许多多新的知识。而对于学习的看法,依旧是累。我想对老师说:“加油,继续当个好老师!”
五年级的作文 篇10
在教学楼门前,有一棵玉兰树,她静静地站在那儿,就似她从未存在过似的。
春天,她开出了一朵朵洁白的花,清香四溢,风一吹,片片花瓣随风飘落在地,但香气却依旧不减。
夏天,她长出了许多碧绿色的叶子,风吹叶动,发出“沙沙”的声音,好似在轻声地诉说。
秋天,她的叶子慢慢变黄,纷纷掉落,显得有些苍凉,但她的躯干却依然挺拔。
冬天,她的枝头上有一层雪,亮晶晶地,在阳光的衬托下闪着亮光,叫人忍不住想把她们拍下来。
一年了,从我们入学到现在已经有一年的时间,四季又轮回了一次,我们也长了一岁,也看遍了她在四季中的景色,也渐渐地与她熟悉了。每天上下学,她都在那里轻轻摇着她的叶子,与我们问好和道别,她将与我们相伴一起走过三年的初中生活,我不知她从何而来,更不知她有多少年的光阴,但这些都不重要,重要的是她现在与我们相伴的时光,她并不起眼,但为校园增添了一份绿色,她并不漂亮,但却用她淡淡的清香点缀着我们的校园。
她就站在那里,一动不动,但却用伞一样的身躯,让我们享受阴凉,。她的香气并不扑鼻,却令人心旷神怡。空闲时,到树下去,看到从树叶中洒下的点点光芒,有一种梦幻的感觉,但她从不引人注意,因为大家都很忙,便当她不复存在。
她静静的站在那儿,就似她从来未存在过似的,迎接一年四季的轮回。