成长500字作文怎么写

在写作文前，首先要明确文章的主题和结构，想一想自己要表达什么观点或情感，以及如何安排文章的内容。成长500字作文怎么写规范是怎样的？下面给大家整理了一些成长500字作文怎么写，供大家参考。

成长500字作文怎么写篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

成长是什么?小鸟的成长是丰满羽翼，飞向蓝天;小草的成长是钻出土壤，给大地带来勃勃生机;小树的成长是不怕风吹雨打，结出丰盛的果实。而我的成长又是什么呢?

噢，我知道了，我的成长是学会主动写作业了。记得以前，我总是一边写作业，一边玩东西;有时甚至还一边吃饭，一边写作业，结果每次都要写到很晚很晚。现在的我可不同啦，一回家就主动写起了作业，既认真又快速。妈妈都说我像是变了个人似的。哈哈，我可真高兴。

噢，我知道了，我的成长是学会乐于助人了。那天，我和妈妈去菜市场买菜，在菜场口看见了一个要饭的老人跪在地上求路过的好心人给点钱，可没有一个人给老人钱。老人看起来无精打采的，好像饿了好几顿似的。我觉得他很可怜，便央求妈妈施舍一点钱给他。妈妈同意了。老人接过钱，笑了，我也笑了。

噢，我知道了，我的成长是学会自己做饭了。那天中午，妈妈和爸爸要出去办事，中午的饭要自己做。我学着妈妈的样子先把米洗干净，再加入适量的水，最后接上电源。我不会烧菜怎么办?突然，我想起自己会炒鸡蛋，于是敲碎了一个鸡蛋，在锅里加入油，再把鸡蛋倒入油中，一份香喷喷的炒蛋就出炉了。

学会主动学习，学会乐于助人，学会自己做饭是我的成长。那么，你的成长又是什么呢?

成长500字作文怎么写篇2

一个人最可贵的是自我的思考，它是吹散迷雾的风，它是人生道路的指向标，它是远方航行的灯塔，它是亘古不变的北极星。

写诗不是为了照搬别人漂亮的诗句，做人不能一味地模仿他人，要有自己的想法和行动。学习也如此，倘若没有自己的思考，定然不会出成绩。课堂上老师出现了明显的错误，同学们并无察觉，反倒能随着老师一步步地“证明”异口同声的附和令人后怕。说明同学们普遍缺乏独立思考，面对问题懒于思考，人云亦云，其课堂效果可想而知。

学习方法上，周围人同样盲目模仿，徒有其表。有的人为了满足掩饰自己的空虚，满足自己的成就感，采用“题海战术”。大量做题却没有掌握解题方法，仅仅走了一个形式。

初三新增一门化学，同学看到别人补课报班，自己紧随其后，毫不思考。可到了补课时却心猿意马、魂不守舍，没有起到真正的作用。

生活中良莠不齐的信息扑面而来，面对这些五花八门的言论时，缺乏了自我思考，随波逐流，难免受其毒害。具备独一无二的批判性思维是十分有必要的，它对学习，工作，生活都起着极大的作用。它可以看透事物表面，深入地客观地看待人和事物。反之，谁的口号喊得响，就会偏听偏信，谁得故事更动人，便会随声附和，谁的情感更激烈，就会冲昏头脑。

新时代的中国活力四射，发展飞快，只有不随意模仿，独立思考，才能面对这瞬息万变的世界。

成长500字作文怎么写篇3

从我刚出生到现在，我经历了许多成长的故事，这些故事犹如点滴春雨，滋润着我，伴随着我长大。今天，我就挑一件令我难忘的事情给你讲一讲。

记得在上小学二年级的时候，我想起了“轮滑”这两个字眼，就央求爸爸：“教我学轮滑吧!”爸爸想了想说：“好吧，”说着，爸爸从柜子里拿出了一双轮滑鞋。在爸爸的扶持下，我穿上了轮滑鞋，站了起来。一开始我的脚还在抖，生怕没有站稳，摔了跤。在爸爸的鼓励下，我的脚不抖了，并且能站稳了，接着，爸爸穿着拖鞋教我轮滑的动作：先把一只脚抬起来，再放下向前滑;再把另一只脚抬起来，再放下向前滑，这样连贯起来，动作越快，滑得越好。

教完动作后，爸爸坐在沙发上，然后说：“剩下的，该你自己去尝试了，爸爸只能帮你帮到这了。”我点了点头，知道爸爸也累了，该休息了。我照着爸爸的动作学会了怎样滑，可是，没过多久，我就“啪——”地一声摔了个狗啃泥，两只手摊开，脸贴着地板愣了半天。坐在一旁休息的爸爸听见了声音，赶忙抬起头，看到我滑稽的样子，“扑哧”一声笑了，说：“学轮滑就是会摔倒的，有的人头都摔肿了，再站起来试试吧!”我慢慢站起来，一左一右又开始滑了起来。

一个半小时过去了，我经过了一次次的摔倒，一次次站起来，终于能滑得很流畅了。我会轮滑了!我长大了!我明白了一个道理：原来轮滑没有想象中那么简单，可是只要坚持不懈，总会成功的!

成长500字作文怎么写篇4

每一个人在成长的过程中都有自己的烦恼我也不例外。

我的烦恼和大家的差不多。比如说：考试没考好、作业一箩筐多得都像五指山把我压得抬不起头……有时候真希望自己永远也不要长大，就像那个任性的彼得潘一样。而在时光的洪流中，还是悄悄的渐渐长大……每次看着梧桐树叶一片片掉下来，一直掉满整个大地。我总觉得那些树叶慌慌张张的掉下来是为了遮住一个大秘密，而我扫开落叶，看到的总是黑色的柏油马路。每次云朵路过头顶，我总会傻傻望着天空，想看看云朵走过后露出的是什么。但我知道，云后面还是那个天空，一成不变的天空。审讯，其中有两次是我记得最深刻，第一次我没有写作文，不知道怎么回事我就是不喜欢写作文，一写作文我脑子就要爆炸，可又不能不写，只好搜肠刮肚攒词，词写好了。but老师让写六百字，在我这可就是大打折扣了，只好开始凑字，字数够了语句又不通顺了可谓是漏洞百出。最后还是在老爸的帮助下写完了，再一看时间好家伙一天过去了。因此我十分厌恶作文不愿意写。

我第二次不写作业是因为我在家里父母东一句：“字写好点。”西一句：“字和字要对齐”不愿意写就到学校写，可是没写完又被老师拎到办公室，这一次我差一点就被开除了，也就是这一回我再也不敢不写作业了。

在成长的过程中的那些烦恼，只是对你的一生的小考验，过了这些小考验你就会成长一步。

成长500字作文怎么写篇5

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报。快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水。快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹。快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声。

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。

在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。

现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，

快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。

我成长，我快乐!

成长500字作文怎么写篇6

我喜欢梧桐，但不喜欢春天的梧桐。我喜欢猫，却偏不爱换毛期的猫;其实说出来了你们可能都不信，是我的眼睛和鼻子不太喜欢它们，哈哈!

人们通过眼睛看这个奇妙的世界，通过鼻子嗅出各种气味，他们对我们很重要，可是它们也十分敏感，尤其对那些细小的绒毛。

就比如说我家养了一只黑白相间的猫，它叫曹操。看上去安安稳稳，没有一点异常之处。可是它却是一年四季都在换毛期的猫。我的鼻子一旦遇到这些细小的白色或灰色的猫毛，就会很痒而且会流很多的清鼻涕，十分难受，我总是一遇到它们就会先感觉到很想打喷嚏，随后，过个一两秒，我就会一连打上七八个喷嚏，紧接着我就会开始流鼻涕，而且很难让它不留下来。所以我只能不停的用纸去擦鼻涕，家里的纸用的很快，妈妈总会说我是“吃纸的”。

我常常被这令人讨厌的过敏折腾的“死去活来”。所以我不止一次的拍桌怒吼道：真是烦死人了，这讨厌的过敏什么时候是个头啊!我有敏感性鼻炎，就是只有有过敏源的存在。在早晨和晚上，我的过敏就会加重许多，引出很多的麻烦来，像因为擦鼻子，作业时间不够，因为打喷嚏而没办法集中注意力等等。

对于梧桐(春天时的)，我就更不想多说了，春天的漫天飞舞的毛絮不仅对我的鼻子有伤害，还让我的眼睛也很难受。

啊!这讨厌的过敏，什么时候是个头啊。