四年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的四年级的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
说起美,人们往往会想到衣着打扮的美,外表长相的美,自然风光的美。是啊!大自然的却很美;春天有;“春回大地,春暖花开”的美、夏天有“百花争艳,枝叶茂盛”的美、秋天有“秋高气爽、瓜果飘香”的美、冬天有“白雪皑皑、粉妆玉砌”的美。然而,这些“美”都是众人周知的,其实自然界中处处都有美,只是我们没有发现他罢了,今天,我就用我发现美的眼睛发现了它。
就说上一次吧!我们班的孟令浩去办公室找赵老师,发现赵老师没在却看见水桶没水了,于是,他就拿着水桶去换水了,他一个人背着四十斤重的水桶上楼,累得满头大汗,正巧孟令浩的妈妈来学校找他,看见他满头大汗把水桶背上来,又是心疼又是生气。他妈妈责怪他去换谁,可他却说;老师这麽忙,我为他没做这些事也是应该的。不过他妈妈还是表扬了他。
上课了,赵老师在全班同学面前大力的表扬了他,让我们学习他这种主动做好事的精神。孟令浩呢、却只是微微一笑。他这种高尚、纯洁、金子一般的心灵是多么美好啊!这时,同学们都为班里有一个这样的好学生而感到骄傲!
虽然这件事很平凡,但是他又不平凡,从中我却体会到了要有一颗像他一样高尚的心。这可比大自然的美还要美好几倍啊!
四年级的作文 篇2
我有一支笔,天天躺在我的笔袋里。
有一天,我的同桌买了一只新笔,笔上的图案很帅,我便问他:“你的比在哪里买的?好帅呀。”“我在商店买的才一元。”他回答。我便对我的笔说:“你看你长得多丑。”
也不知道是不是我的笔听到我说的话了,真的生气了,还是我太粗心,忘了把他放哪里了,在我说完话的第二天,他便丢了。这下可好了,我写作业没笔,写作文没笔,管同学借跟笔,还被老师骂了一顿。没办法,只好去找笔,找啊找,找了两分钟,没找到,找了十分钟,没找到。整整找了一节课,还是没找到。这时,我有点儿想收回我的那句话了。我想到:虽然我的笔图案不好看,颜色不鲜艳,但是我的笔好使啊。他那笔用两天就没有油了,我这里十天油都用不完,可世上没有后悔药可以收回我说的话呀,我的笔呀。
事后,我又悟出了:为什么只有失去了才知道他特别重要,要倍加珍惜呢?
教师评语:小作者用一支笔的遗失,写出的人应该珍惜当下,珍惜拥有的道理,行文流畅自然,很棒。
四年级的作文 篇3
我和电脑好得就像是一对伙伴,我帮它杀病毒、制造好的环境、帮它安装程序它帮我了解国家内外的消息、上网聊天、制作网站
其实电脑是很脆弱的,一旦进了病毒你马上就玩完了。不止是这样,还有其他的杀手可以在一定的环境下也可以得手。比如说像是温度,电脑是需要在一段正常的温度下工作的,如果你家的温度突然升高又突然下降,是肯定(会)减少它的寿命的。电脑至少要在零下30至零上50度之间才能正常工作。
其次是电压,比如,(如果)你家的电压不稳,最好不要买这么贵重的东西,如果你实在想要一台属于你的电脑,那你就得多付出一笔钞票买一个稳压器(一个(稳压器的价格)大约(在)100到250(元)之间)。然后就要小心你的宝贝电脑的静电问题了,静电不会来一点放一点,而是越积越多。它会在一瞬间突然爆发,对电脑造成严重伤害。严重(的时候)会使电脑无法打开或完全失去记忆。可是怎么对付静电呢?其实这个最简单:那一根金属棒子时不时轻轻碰碰机子就好了。
电脑也可以说是一个知恩图报的东西,你对它好,它也不闹别扭;如果你呵呵!就别怪它不听你的。我就(把自己的电脑)照顾得很好,所以(和电脑)成为了朋友。各位有电脑的仁兄,也好好的照顾电脑吧!
四年级的作文 篇4
老人,无论在何时何地都可以见到,但是,有一位平淡无奇的老婆婆,她的模样深深地印在了我的心里……
这是一位卖肠粉的老婆婆,她的小店在一个偏僻冷清的街上,但一到早上或是下午,她的小店门口就熙熙攘攘地站满了买肠粉的人,她的生意特别好,真是“酒香不怕巷子深”啊。因为她做的肠粉既美味好吃又经济实惠,尽管买肠粉的人特别多,可是她却不像有些商人见到买的人多了就把价钱提到令人咋舌的“天价”,也没有偷工减料,而是默默地将价钱降到最低并一直保持这个低价,让那些穷人也可以吃到开底下最美味的肠粉。
这位老婆婆,她那密匝匝的黑发中夹着着一根根银丝。她的脸上布满了皱纹,她一皱眉头,甚至可以夹死一只苍蝇。她那粗糙的手上爬满一条条“蚯蚓”似的青筋。她笑起来,却又是那么的慈祥,那么的美丽。
她那既偏僻又简陋的平淡无奇的肠粉店,在双休日时,可以令那些为吃上她这里的肠粉的顾客排队等上N小时。为什么呢?因为想吃她的肠粉的人太多了。那盛况就像是老婆婆的肠粉店有一种魔力,又或者似老婆婆和她的小肠粉店是一块巨大的磁铁,我们呢似一块块磁铁,不由自主地被“吸”到老婆婆的肠粉店来了。
老婆婆一把年纪了,她可勤快了,每天4、5点钟就起床,堪比起得比鸡早。每天差不多要干上N个小时。尽管她每天做得比驴累,她的脸上并没有挂着一丝不耐烦,反而,她对待第一个顾客都是慈祥和气的,脸上始终挂着的是耐心和微笑。
一个阳光明媚、万里无云的上午,我迈着欢快的步伐来到肠粉店。我的视线无意地扫到老婆婆的大拇指,发现她的手指肿的像旺仔小馒头一样,几根调皮的血丝从包扎手指的胶布里钻了出来,仔细地看,确实是有点吓人。
正当我胡思乱想之余,我听见老婆婆的老伴悠悠地说道:“这么多人,看来今天估计又没有早餐吃了。”我惊愕地猛抬起头,用一种异样的目光盯着老婆婆的老伴。“老婆婆为了我们这些与她毫不相干的顾客,都没时间给她老伴做吃的了。他刚刚说了一个‘又’字,看来这种情况不止一次”我小声嘀咕道,鼻子一酸,差点哭出来了。
虽然那位老婆婆的面庞是那么普通,但她的心却是那么善良。尽管老婆婆是那么的普通,但是她那张慈祥的笑脸却深深地刻在了我幼小的内心深处。
四年级的作文 篇5
一缕缕阳光洒向大地,显得那么明媚。微风迎面吹来,感到有几分寒意,但以不那么凛冽了。啊!春姑娘迈着轻盈的脚步来到了。
下午我走进集萃园,首先映入眼帘的是一排排含苞待放的海棠,它们枝头上的小小花苞,有的傲然挺立,有的则害羞的躲在叶子下面,它们都在等待着根的喂养,叶的抚育。我知道春姑娘来过了,因为是她用法力让海棠长出了春蕾。
我沿着海棠边的小路步入园中,淡淡的青草香味扑鼻而来,俗话说:“人不知春,草知春。”小草从它枯黄死去的母亲旁钻了出来。用嫩绿的小脑袋窥探着世界。它那么小,那么弱不禁风,仿佛一口气就能把它吹倒,可它仍然那么顽强,在微风中向人们点头微笑。
我来到河边,河岸两边的小树开始抽出青色的枝条,她们在风中摇摆着,好像在向我招手,欢迎我的到来。不用猜,春姑娘一定在这儿,她亲吻着小树,小树发出了嫩芽。她抚摸了小河,河面融化了,河水清澈见底,潺潺的流水像是奏出了春天的赞歌,我仿佛看见了仙女般的春姑娘正随着这美妙的乐曲,在河面上翩翩起舞。
我爱你,我爱这万物复苏,鸟语花香,朝气蓬勃的春天!
四年级的作文 篇6
星期六,我和妈妈来到上海欢乐购物超市里买东西。在收银台付款的时候,我发现收银员阿姨在算账的时候,都将物品放在一个物体上一扫而过,我十分好奇。回到家后,我就开始对买来的商品仔细地观察起来。
过了一会儿,我发现许多商品的包装上都有一组黑白相同、宽窄不同的条纹。我问妈妈:“这是什么?”妈妈告诉我:“这是条形码。”“条形码”是什么?为什么商品上要有“条形码”?带着这个问题,我赶紧从电脑上搜寻资料。
上网一查,我才知道:“条形码”是一种信息编号,它是按照一定的规则,由宽窄不等的条纹和数字组合起来的符号。它分为标准码和非标码两个类。商品上有了“条形码”,售货员阿姨在销售东西的时候就方便多了,可以称得上是:“商品的身份证了。”收银员阿姨只要对着商品的“条形码”进行扫描,那么商品的所有信息就一目了然了。这真是方便呀!
看来,在我们的生活当中,处处都有很多新的东西。只要我们多多观察,就能从中学到更多的知识。
四年级的作文 篇7
走进我们的校园,映入眼帘的就是那一排排生机勃勃的大树。从树下走过,你一眼就能看见那些深绿的数不清的小草和浅蓝、鲜红的花朵。
我们时常聚集在大树下,或者站在草丛和花池旁边,像树上的小鸟,又像围绕在花朵周围的小蜜蜂,叽叽喳喳、嗡嗡嘤嘤,你一言,我一语,说着、唱着、跳着。
我们是求知的学生,但也是校园的小主人。课堂上,我们努力学习;下课后,我们满面笑容,在大树下、小草边、花丛中玩耍……
“少壮不努力,老大徒伤悲。”“为中华之崛起而读书!”
啊,我们的校园生机勃勃!
四年级的作文 篇8
我的家乡有一座菊花园,每到菊花开的时候,我都会去那里观赏一朵朵争奇斗艳的菊花。
一走进菊花园就有一股清香扑面而来,若有若无十分奇妙。那里的菊花妩媚多姿、形态万千。有的像小女孩留着长长的头发;有的像一个小太阳,十分闪亮;有的像正在燃烧的火焰;有的像一块闪闪发亮的玉石;还有的像一片片飞在天空的彩霞;有的……
我们家乡的菊花而且五彩缤纷。有的白如雪,有的黄赛金,有的粉如霞,有的红似火……它们的颜色多得说也说不尽。菊花姑娘们就是这么穿着五彩霞衣在风中摇曳着身姿,好像在和我们说着它们的喜悦。
既然说是菊花园,想必大家都猜到了菊花肯定不会少的。一走进那里,一望无际的花海就突然出现在你的眼前,你会忘记一切烦恼,你将会和这花海融为一体。走进这里仿佛进入了人间仙境。这是妙不可言!
菊花园是我家乡一道靓丽的风景线,同时也是我家乡不可缺少的一部分。有空你们也可以来我家乡亲眼见见这个美丽的菊花园,我等着你们的到来。
四年级的作文 篇9
我有一个既啰唆又好笑的老爸。他中等个儿,身体微胖,浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,里面盛满了对我的希望。
说他啰唆是因为他对我的作文要求非常严格。他每次出差都买回一大摞作文书,还热情地向我介绍一番,听得我头都疼。
说他好笑是因为他有个爱好——读小学生作文书。他一有空,就向我借作文书看。起初,我只觉得他是一时心血来潮,也没在意,谁知他几乎天天如此。瞧,他又独个儿坐在椅子上读起《作文精选》来了。我过去问他:“老爸,你怎么看小学生作文书呢?”没想到他笑了笑,说:“现在的电视节目没什么好看,我觉得读读小学生作文挺有意思呢!”你说好笑不好笑?更好笑的还在后面呢!他看着看着竟然用不太标准的普通话朗读起来。
说老实话,老爸买的这些作文书,我压根就没看过。
有一天,老爸对我说:“儿子,你来陪我读作文书吧!我有读不准的字你可以教教我。”
“可以!”我爽快地答应了。就这样,我们父子俩一起读起了作文书。老爸的普通话不标准,我很乐意“指点”一番。日子一天天地过去,我对作文的兴趣也渐渐浓厚了,脑子里储存的好词好句也多了。
现在我的作文水平提高了一大截,常常得到老师的称赞。这时我才恍然大悟,原来老爸的“啰唆”与“好笑”都是用心良苦。
四年级的作文 篇10
还记得以前完赛尔号时,我的烈焰猩猩已经89级了,同学劝我把它融合了,可我心想:我已经升的那么高级了融合岂不是半途而废?经过同学的再三劝说,我才勉强答应了。
过了一年多,我已经有七只100级得精灵了,BOOS也还差2个就打完了,勇者之塔也打到了62层。这时我才明白,魔焰猩猩是多么强大,打败水系的是那么简单。因为它速度高,攻击强,有普通物攻“全力一击”威力是120,如果攻击高可以百分百打败水系,或“觉醒‘1次也行,即使是远古鱼龙也会败在它的技能之下。
幸亏我听取了同学的意见,不然我怎么能是“对战专家”呢?