小学三年级的作文

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学三年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学三年级的作文 篇1

父母给我的爱，比天还高，比海还深。父母的爱，是亲切的话语、是慈祥的笑容、是热情的鼓励，父母的爱是无私和伟大的。

一次，天气特别晴朗，许多小朋友在爬杆，看着他们玩得很高兴，我手痒痒的，于是我也来到杆前爬了上去。突然一只篮球飞了过来，我手一滑重重地摔在了地上，右手疼痛难忍。我急忙回了家，告诉了爸爸我的妈妈，他们迅速将我背往医院，我看见爸爸的汗珠直往下掉，我的妈妈十分着急。经过医生检查，我只是右手骨折，并无大碍，这时我发觉父母才缓了一口气，我也感受了父母博大的爱。

有一天，我回到家里，看见茶几上有一个钱包，左看右看家里也没什么人，于是我从钱包里拿出了五元钱，一会就在街上花掉了。就这样我经常从父母放在家中的钱包里随意拿钱，最后我的行为没逃过父母的眼睛。爸爸狠狠地抽打了我一顿。晚上，我的妈妈把我抱进被窝里，关切地说：“孩子，爸爸打你是为了你好，你可知道从小偷针，长大偷金啊，如果我们不阻止你会毁了你的一生的!”我哭着说：“我的妈妈，我知道错了，我一定会改的。”我的妈妈的话语刻在了我的心里。

爸爸给我严厉的爱，我的妈妈给我慈祥的爱，父母的爱时时滋润着我的心田。

小学三年级的作文 篇2

一朵花在开放的时候也许会遇到一只蝴蝶，花儿渐渐次开，蝴蝶缤纷舞。

也许是花丛，也许是独自的开放，花儿看得到周围，但花儿不会在意周围。到了开放的季节，花就会自由而奔放的展开，蝴蝶从蛹里毅然的站出来，蝴蝶看得到周围，所以蝴蝶选取花，围着花跳舞，也许就是蝴蝶破蛹的所有动力。

花儿对蝴蝶说：你是那么的美丽，那么的有朝气，此时你的舞动是我看到的最亮丽的风景了。

蝴蝶笑了，对花儿说：你错了，你是那样的清香，秀美，遗世独立，我因为你的魅力，才会焕发出光彩，在你身边飞翔，才是我的美丽。

花儿听到蝴蝶的赞美，竟然也会脸红，她含笑着弯腰，含笑着抬头蝴蝶看着，竟然也会发呆，他轻轻的停靠在花儿身边，和花儿在某个瞬间~凝视。

是一朵看起来极普通的花，花瓣极单薄，颜色很鲜艳，声明力极强的，也许就是”松中梅”那样平凡的花儿，也是一个极普通的蝴蝶，肯定不是梁山伯祝英台化的，也会有好看的花纹，有一天，他们相遇在那里，蝴蝶催开了花儿的尽情开放，花儿欣赏着蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，点亮了花儿的笑脸，花儿含笑的摇拽，欢快了蝴蝶的步伐。

于是，花儿渐次开，蝴蝶缤纷舞。

小学三年级的作文 篇3

世上的感情千千万万，而母爱像阳光一样永远温暖着我们的心，照亮着我们前行的路！

夜深了，月亮和星星爬上了天空，被子让我踢到了一旁，我还不停的给自己扇风，妈妈进来看了一眼便出去了。她洗完脸后再次走进了卧室，只是手中多了一把扇子，托着疲倦的身体躺在床上，开始拿扇子给我扇风，还对我说：“快睡吧，太晚了，明天还要早起呢！”我闭上眼睛，安静地躺在那儿，一动不动。时不时的睁开眼睛偷看妈妈一眼，妈妈静静地看着我，给我撩头发。这温暖的风吹动着我的头发，吹动我睡衣衣角，还把小雨滴吹到了我的眼睛里。过了一会儿，我再一次睁开眼睛，妈妈那虽显苍老而不失风韵的脸上，隐隐约约出现了几道轻微的皱纹，小雨滴情不自禁地掉了下来。妈妈扇得很累了，不时地换手。我的眼前忽然呈现出往昔的许多情节；家里质地最好的那条床单，方位最好的那个房间，做的最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗......这些事物都是我的。过了一会儿，我从这温暖的风中睡着了。

母爱就是这么伟大，这世上给你快乐的也许是你的朋友；令你充实的也许是你的老师；让你美丽的也许是你的爱人，但使你温暖的必定是你的母亲！

小学三年级的作文 篇4

记得在这次放暑假时，妈妈在新华书店给我办了一个书证，让我在那里看书。我便每天下午在书店看书，书店里的书可真多呀！各方面的都有，简直是书的海洋。书店里也有许多爱看书的人。

从此我便爱上了读书，其中我最喜欢看的书是《西游记》。当我第一次拿到这本书的时候，便如饥似渴的一口气把这本书从头到尾认认真真的读完了，书中的故事像放电影一样在我的脑海里出现。我为书中身怀绝技的孙悟空称赞，又为唐僧不怕困难所佩服，又为猪八戒的憨厚而偷笑，又为沙和尚的忠诚而感动。当我把这本书看完时书店已经没有其他人了，只剩我一个人了。阅览室的叔叔阿姨已经把书整理完地打扫干净了，而不好意思叫我。当我看到这一切时，如梦初醒。便对他们说：“对不起，这本书实在是太好看了，以至于我都不知道你们下班的时间到了。谢谢你们”走出书店，街上的灯已经亮了，我想：妈妈一定在家里等急了，便飞快地跑回了家。

从此我便和书结下了不解之缘，书便成了我的良师益友。

小学三年级的作文 篇5

我的父亲从我四岁起和母亲离了婚，母亲却也不在了，我无法忍受没有父母的生活。

父亲，您是否还记得您带我去动物园看动物，我们一起拍了照片，到现在，我还忘不了，当时的场景，就在那一天，我意想不到您居然想和母亲离婚……

那个夜晚，您依旧是打牌和醉了酒回家打骂母亲，威胁母亲，于是母亲受不了，在那个夜晚逃跑了三年，在我一年级时，妈妈回来了，于是也因为事故去世，我成为了没有父母的孤儿，在外婆家居住。

在学校的中午，看到同学们的爸爸妈妈给他们送饭我就会想起我的父母；在公园的滑梯上，看到他们的爸爸妈妈给他们拍照，我就会想起我的父亲；在阳光明媚的早晨，起床时我经常会想起我的母亲；在我幼小脆弱的心里，却一直有两个人出现在里面，无论走到哪里我却都忘记不了他们。

父亲，如果不是您，那我的母亲也不会落到这种地步，我真的很想很想要一个幸福快乐的家庭，有你们陪伴的家庭，可现在，看见同学们的父母来接送他们上学放学，给他们送饭，带他们去玩，我真的感到好孤独，好无助，只能在墙角默默擦眼泪，在学校里露不出笑脸，如果你们还在，我一定会告诉你们，我数学成绩排在班上前五名了，我不再是一二年级前那个轻易放弃的女孩了，我三年级了，我长大了，我现在是一个坚强的女孩。

爸爸妈妈，你们在哪里，我好想念你们……

小学三年级的作文 篇6

书是我生活中必不可少的好朋友，只要一有时间，我就会捧起心爱的课外书看个痛快，从它那里，我能学到好多，得到好多。

在思想上，它让我知道啦对错。不论什么时候，我都不会像寒号鸟那样只顾眼前，不做长远打算，不愿辛勤劳动，也不会像故事中老人儿子那样满足于一知半解，以致出现“万字难写”的笑话，我一定要像书圣王羲之练字、诗仙李白“铁棒磨针”那样，干任何事情都要有坚定不移的毅力和锲而不舍的拼搏精神。

在学习上，它是课堂学习的有益补充。它不仅能让我在写日记或说话时不时用到新认识的字、词、成语及优美的句子，而且对数学学习也有很大的帮助。例如在进行数学加减法计算时，我运用课外看到的“找好朋友、补齐和拆分”等速算巧算方法，明显提高啦加减法计算的速度，使我觉得原本枯燥无味的加减法运算变成一种享受——其乐无穷，让我更加喜欢学习数学。

在生活中，它也帮啦我很多忙。家里的门锁插钥匙不方便时，我就会按照书上说的削些铅笔粉末倒进锁眼中，这样拔插钥匙就十分顺畅；剥鸡蛋时我照猫画虎的把鸡蛋放进装有冷水的密封塑料盒里摇晃一会，拿出来就很容易剥啦。

总之，我从书上收获啦许多！我要感谢书这个好朋友！

书好比是翅膀，我们读书越多，就飞得越高；书好比是种子，我们播种得越多，收获就越大。让我们一起都把书作为自己的好朋友，享受读书的乐趣，健康快乐地成长！

小学三年级的作文 篇7

星期五的上午，阳光明媚，万里无云，是一个风和日丽的日子，老师带领我们全班到滨江路春游。

我一早高兴的来到学校，老师清点好人数之后，我们就排着整整齐齐的队伍向滨江路出发了。来到滨江路，我看到了一片美丽的景象；道路两旁的柳树嫩绿嫩绿的，像被碧玉装扮过一样。小草从地下探出头来，好奇地看着外面的新世界。花朵的颜色非常多，有红的、黄的、蓝的、白的……五颜六色，美丽极了！滨江路也有许多美丽的雕像，一个个栩栩如生。滨江路还有一个巨大的停车场，里面停着成千上万辆车。

我们来到一个很宽阔的地方，老师说我们可以在这里就餐。我们小组赶快把桌布拿出来摆好，把所有好吃的东西拿出来给大家分享。我们的午餐非常丰富，有牛奶、面包、果冻、棒棒糖、巧克力……让我们大家都饱餐了一顿。

时间过得真快，一会儿春游就结束了，我依依不舍地离开了滨江路，回到家里，我满脑子都是美好的回忆。

小学三年级的作文 篇8

有一次，一群憨态可掬的小鸭在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华的。鸭妈妈不时回过头来，自豪的看着自己的孩子们，一，二，三……数了数，这时鸭妈妈发现少了二只。

原来，有两只小鸭子失足落在路旁的下水道里，鸭宝宝失声喊着：“妈妈，快救救我们啊。”另一只大叫：“妈妈这儿的水又脏又臭，怎么办呀，鸭妈妈想起了路上站岗的警察，就跑到路边用嘴巴扶着警察的衣服，把警察带到下水道旁，这时，来了一个渔夫，手上拿着鱼网，把鱼网扔进了下水道，鸭妈妈好像看懂得什么似的对下面喊：“快到鱼网上骈，两只小鸭听到了照着做，警察成功把小鸭救了出来，还打来了一盆热水给小鸭洗了个干净澡，鸭妈妈用自己的智慧救回了自己的儿女，鸭妈妈开心的笑了。鸭妈妈带着小鸭们回到了家里，动物也是聪明的，不要小瞧它们。

小学三年级的作文 篇9

你见过喜欢讲故事的老师吗？你见过童心不老的老师吗？如果不是学前班的老师，你能想到在这样的课堂上是多么快乐吗？恐怕就连学前班老师也不曾这样与众不同。

没错，她就是我们的语文老师，班主任——王亚莉老师。你绝对想不到，在她的课堂上，是怎样奇妙的感觉。我感觉得到，那是一种甜甜的，令人耳目一新的，能够重新找回自信的混合的感觉。

从上三年级开始，从第一次接触她，我心里就有一种前所未有的感觉，她就是我心目中能够深入学会内心深处，能够挖掘每一个学生无限潜能的“新思想”老师！她的视角，她的微笑，她的鼓励，她的言行……每一项，都那么与众不同。她奇迹般的进入我的视线，贴近我的生活，走进我的课堂。我有时甚至难以相信我自己的眼睛，她真的就是我的老师。

她的眼神，柔和舒畅。那对明亮的眼睛虽不算太大，却也让人从内到外浑身轻松。她每天都在观察，倾听孩子们的心声，感受孩子们的思想。一句普通的嘟唸能钻进她的耳朵，一个不起眼的动作能进入她的视线，一次小小的活动能感动她的心灵。而这些，都是她日记本中闪光的记忆。

她永不衰落的童心，她体谅孩子。每次，当同学无意的犯了错误，那是孩童幼稚的作为，当然，三年级了，也不小了。她却总是有意无意地减少同学的压力，往自己身上缆。她真心的问话，打动着我们幼小的心，使师生之间的交流更加顺畅。年龄增长平平淡淡，贵在一颗永恒的童心，有童心的人永远不会老。

在临近期末考试时，她尽力表扬中下游的同学，鼓励他们在最后关头努力一搏，博得兴奋的心情，博得同学的尊重，博得成功的喜悦，博得别人的刮目相看。她总是最大限度的减轻我们的负担，“要质量不要数量”是她最著名的教学格言。她总会告诉我们，只要努力就好了。

最甜蜜不过的，便是她的微笑。眼角完成了两个细细的小月牙，嘴角微向上挑起，嘴唇水润润的，在阳光的照耀下，闪闪发亮。是那样甜蜜，那样温柔，那样友好。可以说，她的微笑，能除去我心里阴暗的影子，沉重的压力。那是无声无语的鼓励。相信每一个同学都是这样想的。

她还爱给我们讲满富哲理的小故事，从深奥的语言中，体会故事所表达的道理。以轻松幽默的方式来教导学生，让学生自己从中获得感悟，我想：这应该是是再好不过的方法啦。

是的，我们的语文老师就是这样与众不同，就是这样惹人喜欢，就是这样善解人意。你也羡慕生活在这样的课堂中的我们了吧？

小学三年级的作文 篇10

一天，小红马在小溪边遇到了小骆驼，小红马看见了就说：“你看看你，长长得那么丑，还要和我一起照‘镜子’。你看看我，脚长得又小又薄，睫毛也只有一层，背上还很光滑。不像你这么难看。”

小骆驼听了，很自豪地说：“虽然长得难看，可是它们在沙漠里有很大用处呢！不行跟我去沙漠走一趟呀！”“沙漠有什么好玩的！”“你这胆小鬼，连沙漠都不敢去呀！哈……”“去就去，谁怕谁呀！”小红马生气地喊。

第二天，小红马和小骆驼出发了。看这无边无际的沙漠，小红马开始有点害怕了。一开始小红马还很的得意洋洋地走着，可没走两步呢就陷进了沙子里。而小骆驼呢大摇大摆地走着，可神气了。过了一会，小红马已经走得满头大汗了，还拼命喊：“等等我呀小骆驼，别走那么快呀！”小红马又好奇地问：“你怎么走得这么轻松呀？”“多亏我有这四个又大又厚的脚掌呀！”还没说完，一阵风沙铺天盖地刮过来。小骆驼马上叫小红马把眼睛闭上，过了一会儿，风沙过去了，小骆驼的眼睛里一点儿沙子也没进，而小红马却进了好几粒沙子呢。还问：“你怎么没进沙子呢？”“因为我有两层睫毛呀！”小骆驼自豪的说。已经过了半天了，小红马的肚子“咕咕”叫了起来。“小骆驼，你有食物和水吗？我好饿呀！”“对不起，我没带，因为我的驼峰里贮存了养料，不用带。你再忍忍吧！”小红马受不了了想回家，小骆驼就带着小红马回家去了。在路上，小红马夸小骆驼说：“你的脚掌、睫毛、驼峰在沙漠里有那么大的用处，真不愧是‘沙漠之舟’呀！”

回到了家，小红马道歉：“对不起，我不能以貌取人，我错了！”“没关系，知错就改就是好孩子！”小红马心想：我应该感到惭愧才对呀！