二年级优秀作文

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在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的二年级优秀作文10篇,欢迎大家分享。

二年级优秀作文 篇1

暑假前的一段时间,我亲自在家种了一盆向日葵。我每天都在观察它的情况,细心的给你浇水施肥,向日葵终于在假期里开花了,非常美丽,真是引人注目。

向日葵开花的时候我发现向日葵的花瓣是黄色的,叶子又绿又密,它的根又细又长,放在我家阳台上都能碰到房顶了。

又过了一段时间向日葵终于结出果实了,我小心翼翼地把它拿下来,打开一看,果然有一粒粒的瓜子,那一粒粒的瓜子排练的整整齐齐,真像是一个个小士兵。

我拨了一颗瓜子尝了尝,啊!多么好吃啊!因为这是我亲手得到的劳动成果,也是我感到最开心快乐的事情。

我喜欢向日葵,你喜欢吗?

二年级优秀作文 篇2

离下课还有十分钟,我对孩子们说:“我们挑战一下自己,你能把昨天学的八个新单词背会,默写下来吗?”孩子们异口同声地说:“能!”“五分钟准备时间,开始!”孩子们用心地背着,有的同桌互背,有的用小手在桌上比划着,还有的在本子上写着。毕竟是学英语以来的第一次单词默写,孩子们很在意。我看时间差不多了,就让孩子们开始默写。铃声响起,孩子们正好写完。

午饭后,我把默写的结果告诉了孩子们,并表扬了默写全对的同学。当我表扬薛家辉、魏鹏飞的时候,有几个孩子举起了手。

“怎么了,郝茜?”郝茜是班长,小手举得最高,这次默写没有全对,我叫起了她。

“薛家辉、魏鹏飞他们是抄的,你还表扬他!”郝茜不服气地说。

“就是,他们就是抄的,平时他们英语就不好,还能默写一百分,老师您没发现……”孩子们七嘴八舌地说着。

“我没抄,我背会了……”两个孩子极力地辩解着。

这两个孩子平时英语不怎么好,这次居然考了一百分,别说孩子们不相信,我也有点不相信。但毕竟是孩子们学英语以来的第一次单词默写,每个孩子都很在意,都想默写对,既然孩子已经写到纸上了,我宁可相信,也不愿意揭穿他们。

我示意大家停下来,叫起来这两个孩子,用信任的目光对他们说:“老师相信你们默写会了!”然后对全班同学说:“我相信他们是默写会了,现在我打算让他们两个去办公室再默写一遍,向大家证明他们也能学好英语,行吗!”

“行!”孩子们齐声答道。

两个孩子来到了我的办公室,我请他们坐下,微笑着说:“薛家辉、魏鹏飞,你们肯定自己背会了吗?”

“我当时背会了,现在有点儿生。”薛家辉嗫嚅着说。

“我有两个单词不会写,偷偷瞟了瞟同桌写的,抄下来了。”魏鹏飞低着头,不好意思的说。

“对于你们两个来说,能和老师坦诚相见,能背会这么多单词,就是很大的进步。我相信你们能默写对全部单词,五分钟后,我们再默写一遍,争取全对,证明给咱班的同学看,行吗?”

“行!”两个孩子使劲的点了点头。

可想而知,两个孩子会多么认真多么用心地对待这次特殊的默写。

两个孩子看着鲜红的一百分,开心的笑了。我拍拍他们的肩膀,语重心长地说:“孩子,这是名副其实的一百分,学习上来不得半点虚假,,只有踏踏实实,认认真真,才会换来好成绩,才会得到大家的认可!我相信下次单词默写你们肯定会是实实在在的一百分!”

“老师,我肯定会是不让大家怀疑的一百分!”“老师,我一定会默写全对,证明给大家看!”两个孩子信心十足地保证着。

“老师相信你们!”我用信任、鼓励的目光看着他们离开了办公室。

面对学生的错误行为,我认为:对“人”宽容,对“错”零度宽容;坚持精神的底色,在原则是非上绝不含糊,以教师自身的人格去教育、批评、处罚学生的错误。在老师的信任声中,学生才会感受到老师对他的宽容与理解,在老师的鼓励声中,学生才会自发地反省自己所做的是与非。事实上,放弃一次公正的教育效果,也许远远大于坚持一次公正。也许在这件事情的处理上,我的选择已向犯错的学生们传递出了影响其一生的东西,那就是宽容与信任。它比严厉的批评更具力量,当然,能不能最终达到我们的目的,也许需要更多的诗意、耐心、契机,以及能打动他们的教育细节。

二年级优秀作文 篇3

光阴似箭,日月如梭,在快乐的童年中,每天发生的趣事犹如五彩斑斓的梦一样,像琳珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往。

那是一岁半的时候,叔叔婶婶带着我去买玩具,我进去后,看见那么多的玩具从来没见过那么多玩具,高兴得不会说话了只会哈哈哈的傻笑。叔叔婶婶不知道我怎么了,以为我中邪了,赶紧把我拉了出来,我就又恢复了正常我又进去之后就又故技重演了。

后来,叔叔知道我是高兴的说不出话来了,叔叔这才安心的给我买了一辆小推车,吃完饭后,我和爸爸玩到了十二点,爸爸被累的趴下了,可是我还在兴致勃勃的玩着。

这件事虽然过去了很长时间,但还像刚发生的一样,记忆犹新。

二年级优秀作文 篇4

我今年8岁半了,上小学三年级。我的身材纤细、修长,跳芭蕾舞很棒哦。平时总爱扎一个马尾辫,走路喜欢蹦蹦跳跳,辫子就会左右摇摆。我有一双弯弯长长的黑眼睛,很像古代仕女,可妈妈却常常遗憾我是单眼皮;我的鼻子很小巧,嘴巴也很小,而且能说会道,妈妈说我是瓜子脸,但我更喜欢圆圆的苹果脸。

我从小就是个活泼好动的小姑娘,喜欢在小区游乐场荡秋千、爬双杠,和小朋友们一起比赛跑步,我经常得第一名呢。一、二年级在校田径运动会上,我获得了两次100米跑前三名。我还喜欢打羽毛球,是下关体校的一名业余选手。

同时,我也有安静乖巧的一面。写大字的时候,我凝神静气,一笔一划地在田格纸上练字,爸爸夸我这时最美丽。我还喜欢读课外书,读书时目不转睛,能一动不动地捧着书坐上一个钟头,我的书架被装得满满的,就快放不下了。

我还是个富有爱心的小姑娘。春天,我和妈妈一道在楼前种了两棵果树苗,不久就长出了嫩绿的树叶。我先后参加了去年和今年的两期“春蕾”爱心助学活动,分别资助了一个苏北的小姐姐和一个六合的小弟弟。9月下旬,我还应邀去参加了爱心现场探访活动,妈妈说我种下的是“爱心树”!

我很爱笑,“咯咯咯”的笑声时常回响在教室里。你们猜到了我是谁吗?我就是三(三)班的马浣溪!

二年级优秀作文 篇5

大家肯定都有敬佩的人吧!警察叔叔,老师,同学……我敬佩的人与众不同,是一位清洁工阿姨。

不知是有缘还是凑巧,每次上街几乎都能碰见她,每次见到她都是汗流浃背地在工作。

她成天穿着一套橙色的工作服,拿着个扫把在大街清洁,有的人好像瞧不起她,坐在椅子上,边吃东西边扔垃圾,清洁工扫到他那儿来,请他抬抬脚,他也很不耐烦。等她走了之后,还要嘀咕几句,边说边看清洁工,满眼都是不屑的神情。

记得那是一个星期天的傍晚,我上街去玩。看见有个小男孩孤独地坐在马路边哭得十分伤心,正想劝慰他。不想,她抢先了一步,只见她慢慢地走过去。慈母般地抱起那小孩,问他家住哪儿,妈妈是谁……这时,一个时髦女郎在焦急地找什么,一见到那个男孩,边跑边说:“逗逗,你去哪儿了,吓死我了。”听语气,那个人应该是他的妈妈吧。时髦女郎见自己的孩子在清洁工的身边,以为是她想拐走自己的孩子,便破口大骂。这看起来斯斯文文的时髦女郎,还以为挺有修养的,谁知却是一个野蛮泼妇,她边骂边对她指指点点,而她呢?只是在一旁默默地低着头,倒是像自己欠了她什么似的。时髦女郎骂够之后,气愤的走了。有的人在旁替她打不平,有的在狠狠的骂那时髦女郎。她只是在那儿不声不响的扫地。

她,就是这样的一个人,工作时任劳任怨,勤勤恳恳,还处处为别人着想,就算受委屈也不为自己辩解。她真是我们城市的“美容师”。

二年级优秀作文 篇6

我有个弟弟叫鹏鹏,是叔叔家的孩子,今年两岁半,非常淘气,又很可爱。

鹏鹏有着一对黑黑的眉毛,一双乌黑的大眼睛,一个小巧的鼻子,一张红红的小嘴巴。他很爱说话,但有的字说不清楚。他平常穿着一件绿色的小夹克和一条蓝色牛仔裤。

有一次,我和鹏鹏一起画画。我们一人拿一根铅笔,画着画着,他把我的铅笔抢走了,我向他要,他却生气了,咬我的衣服,还拿笔往我的衣服上画,真淘气。他一不高兴就会“哭”,眼睛红了,却看不见眼泪。

他还是个小“跟屁虫”,我走到哪儿他就跟到哪儿,一看不见我就“姐姐,姐姐”地叫我。我说什么,他就说什么;我干什么,他就干什么。有一次,我说了一句“讨厌”,他也说了一句“讨厌”,逗得全家人哈哈大笑。

我真喜欢我的小弟弟,他给了我很多的快乐。

二年级优秀作文 篇7

“叮铃铃”下课铃声欢快的响起,同学们像脱缰的野马一样飞快地冲出教室,直奔操场。

瞧,操场上人山人海,同学们都在快乐地做游戏呢!

瞧,有几个同学在跳长绳,两位同学有节奏地挥舞着臂膀,让长绳像彩带一样在空中飞舞着,漂亮极了!同学们像燕子一样飞快地在长绳中间穿来穿去,特别是那个扎羊角辫地小姑娘跳得十分出色,像彩蝶一样翩翩起舞,收放自如。

瞧,那边有人在踢毽子,几个男同学快撑不住了,他们满头大汗,面红耳赤,拼命地想踢得更多,可是他们的脚已经不听使唤了,像灌了铅似的,只好无奈地坐在一旁。

咦?那边怎么这么热闹?原来是两个同学在打羽毛球,同学们挤挤挨挨地站在一起,争着想看看他们是怎么竞争地。看,一方先出手了,他把羽毛球用力地打出去,好像是炸弹似的,一刻都不敢让它在自己的地方停留。羽毛球像一只白鸽快速地飞到对方那去,对方一看,马上还击!“白鸽”立马又冲到另一方那去……

后来,越来越快,越来越快!只要你一眨眼的功夫,这“白鸽”已从这一边飞到了那一边去。正当竞争地精彩时,突然,不知是谁说了一句话:“上课铃声要响了!”这句话犹如一颗炸弹,刚才还挤挤挨挨的人群瞬间全散开了。只有那两个打羽毛球的同学依依不舍的走在回教室的路上。

二年级优秀作文 篇8

20xx年4月14日,青海玉树发生了7.1级大地震。我们全班能为他们做点什么呢?老师进教室说:“让我们放飞一只只纸鹤,献上一束束鲜花吧!”我们异口同声地说:“好!”

全校同学一起放飞一只只纸鹤,一起献上一束束鲜花。最后,我们围成“玉树”这个形状,一起喊:“玉树挺住,中国加油!”

升旗手降半旗致哀,我们在心中默默地为玉树祈祷!

二年级优秀作文 篇9

一个风和日丽的早晨,我们二年三班坐着大巴去海沧野生动物园春游。到了海沧野生动物园,我们先去看狮虎表演场,我找了一个空地坐了下来。我一眼望去,人山人海,我们等了几个小时,表演开始了。第一个上场的是猴子,猴子表演了走钢丝、骑自行车等。第二个上场的是老虎,老虎表演了跳圈等。第三个上场的是白老虎,白老虎表演拉车等。第四个上场黑熊,黑熊表演了跨栏、骑自行车。接着,我们来到了看动物的地方,门前有只鸵鸟,好像在说:“欢迎,欢迎。”里面的动物不止有鸵鸟,还有香猪、狼、羊、孔雀、骆驼等等。接下来,我们分成两组坐游览车,我们看见老虎,狮子,不过一会儿,就到了起点,我觉得很有趣。再接着,我们到一片空地吃饭。我又玩了一会儿,忽然,我看到了豪猪,它们都是前面像猪,后面有刺。

最后,我们依依不舍地坐着大巴返回学校。

二年级优秀作文 篇10

自从奥数考试的那天起,我就非常期待自己的成绩。

好不容易盼来了这天,只见别的同学都拿到了试卷,而我却没有,

我急得左顾右盼,终于,老师喊到了我的名字,我迫不及待地跑上去,一看成绩,我的高兴一下子飞到了九霄云外。所有的同学都嘲笑我,我仿佛来到了另一个世界,那里画着一张张满分的试卷,同学都露出了开心的笑容,看看我,那鲜红的字迹就像一把锋利的刀,直刺进我心里,它仿佛在说:“你怎么那么没用,考这么点分,把我的脸都丢尽了......”

我听了,心想:“我一定要努力,学好每一课,让所有人都看见,要他们对我刮目相看!

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