二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的二年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
星期六下午,天气晴朗,太阳高照。
短尾和青蛙在河边学游泳,短尾先紧紧的抓住岸边。然后他用木板做了翻板,然后它就“扑通”一声跳进大海里,青蛙喊着:“收、放、蹬、夹……收、放、蹬、夹……”他一直往下掉。他努力地收蹬夹放但是都没有用,青蛙教练说:“你一定要反复练习才行。”短尾慢慢地学会了游泳,短尾看见鸭子在学游泳,他们也学着鸭子的动作去做。用脚掌打水,嘎嘎地叫着。
他们来了一场大pk青蛙和鸭子高兴的笑着,比赛结果原来是平局。
短尾爸爸妈妈说:“谢谢你们两位先生,教会了我的儿子。”
二年级作文 篇2
在一片大森林里,生活着许多动物,这天,小熊辛克在森林里玩耍。
忽然,一声尖锐的枪声打破了森林的沉寂。
“哇,那里有一只熊啊!”一个声音传来,辛克知道,又是那讨厌的捕猎者来了。
辛克连忙逃跑起来,可是,哪里敌得过捕猎者的越野车呢?不一会儿,辛克就被捕猎者抓住了。
捕猎者说:“小熊?卖了你我就可以有好多钱了呢,我的小宝贝。”
辛克说道:“你这个大坏蛋,快放我离开!”
捕猎者一点也不理辛克。
辛克又说道:“如果你或是你的亲人被我抓了,你会在呢么想?你会不会难过?”
这时的这一句话,深深打动了捕猎者,捕猎者放下小熊辛克,说道:“是啊,你说得对,我不应该抓你们的,以后就让我来保护你们吧,让生物链不再遭受破坏。”
小熊辛克把捕猎者带给森林的每一位住客认识,与他们成为朋友。
二年级作文 篇3
“叮铃铃”,下课铃响了,有趣的课间活动作文。我们赶紧争先恐后地跑出了教室。
为什么我们那么着急?你看了下面就知道了。因为呀!下课我们要到操场上去丢沙包!
到了目的地,我们围成一个o字形的大圈,蹲下,由语文老师带领着我们丢沙包。一个同学把沙包偷偷的丢在了另一个同学的后面,沙包被他发现了。于是他立即站起来追赶那个同学。那情景,就像猫捉老鼠一样,把我们给逗的哄堂大笑.
二年级作文 篇4
我珍藏的玩具可谓应有尽有,但与我感情最深的就属我的玩具乌龟了。它是我六岁那年的六一儿童节时爸爸送我的节日礼物。
这只可爱的乌龟,它有个大大的头,褐色的眼睛,四只可爱的小脚,它的壳是由绿色和黄色相间。闲暇时光,我时而会紧紧地搂着它玩,亲亲它的绒毛;时而把它当马骑;时而把它当球,拍拍它。
记得上大班时,有一次夜里睡觉,爸爸、妈妈有事外出,我独自在家里,躺在宽阔的床上,一会动画片里的妖魔鬼怪的影子在脑海里直晃,一会闪出的是牛鬼蛇神的影子,我一个人越想越害怕,把我惊得差点哭出了声。这时,我突然想起爸爸给我买的玩具乌龟,我赶紧以迅雷不及掩耳之势把它紧紧地搂在怀里,虽然它不会讲话,但我似乎感应到它一直在对我说:孩子,勇敢点,你是男子汉,就应该天不怕地不怕的。有了它的陪伴,我慢慢地消除了恐惧感。
从此,我变得越来越坚强,也不怕黑,不怕孤独了,它让我觉得有一种安全感。我爱我的玩具乌龟,它成了我亲密无间的好朋友。
二年级作文 篇5
每个人都有属于自己的光芒,只是有的人还没有被挖掘出来。相信自己,总有一天,我们会在自己的领域,散发出自己耀眼的光芒。
头发被揉的一团糟,脑子里乱成一团浆糊, 无奈的咬着笔,久攻不下这道题,最后下达了一个决定去散散步。百般聊赖的在路上,走着走着突然听到一声猫,循声望去,地上有着斑斑血迹,只看见一只受伤的猫咪,躲在角落里,用那娇小的舌尖舔着自己的伤口,好像那样做可以减轻它的痛苦一般,想着便向前走去,不过它好像把我当作了坏人,冲着我凶狠的叫着,眼神中漏着坚毅的光芒,我惊了一惊,一只猫竟也有这样的眼神。
忽然发现,我竟不如一只猫。那只猫在遇到困难时,毫不畏惧,迎难而上。而我呢,畏畏缩缩,受到一点点困难就想要放弃,这个意识让我心头一阵震。原路返回,打算继续和那道题死磕到底。
在我的努力之下,终于把那道题解决了。原来也不是很难。
只要有决心任何难题都不在话下,只要有决心总会散发出属于自己的光芒。
二年级作文 篇6
牛郎织女传说之乡在沂源燕崖镇。10月3日,我和爸爸、妈妈来到沂源牛郎织女景区。碧绿的河水、青翠的山岗,宜人景色让人目不暇接。顺着山路,我们来到了织女洞,看到美丽的织女和纺车。上织女洞的梯子很陡,我小心翼翼地上来下去,很害怕摔倒,心想神仙是不是飞上去的?
织女洞对面隔着一条河是牛郎庙,要经过一座由喜鹊搭成的鹊桥走800米才到。我在牛郎庙看到牛郎和他的孩子,还有他使用的工具和老牛。牛郎和织女天隔一方,每年才能见一面,他们好可怜!
风景区还有情人谷、爱情墙、爱情广场、祈愿阁我还在河边留了个影,河边的风光真是让人留恋。我有一个愿望:希望牛郎织女能天天相会。
这次秋游让人十分难忘!
二年级作文 篇7
星期天上午,天气晴朗、阳光灿烂,我和妈妈兴致勃勃地去动物园喂鱼。
我来到鱼池边,就看见了五彩斑斓的金鱼,有黄色的、有红色的、有黑色的、有白色的……。我赶紧让妈妈买了一包鱼食,妈妈把鱼食递给我,我就把鱼食一粒粒投进鱼池里,小鱼们看见了鱼食,就你挤我,我挤你地游了过来,甚至有些鱼儿都蹦出水面来了呢。我看见小鱼们吃得这么开心,于是就把鱼食全部撒下去,原来喂鱼是这么有趣的事情呀!
二年级作文 篇8
鹅蛋脸,单凤眼,外加一张可爱的樱桃小嘴,就凑成了一个小小的我----方金晶。
因为爱画画,我参加了校书画社团,六一节时,我还在校美术比赛中获得“十佳绘画小能手”称号,同时代表学校参加了街道举办的绘画才艺大赛,获得了三等奖。对了,我还有好几幅作品在报刊杂志上发表呢!
因为喜欢学习,我的成绩也很棒哦,门门功课都是95分以上,我爱讲故事、爱唱歌,爱看书。爱写作,虽然还只有三年级,但小小的我已经在省级杂志上发表了好多作文呢! 小小的我虽然有许多优点,但缺点也不少哦。比如:做作业时喜欢拖拉,总喜欢边做边讲空话,还喜欢把双脚放在椅子上,正因为这样,我呀,不知被老师批评过了多少回呢!可我还是屡教不改,唉,如果你不信的话就来问问我的老师和同学吧!
这就是我,一个活泼可爱的我,你愿意和我交好朋友吗?
二年级作文 篇9
一个晚秋的周末,我与爸爸妈妈来到了家对面的绿地散步。
我们边走边看着飘落在地上的秋叶,突然看见一根躺在草地上的大骨头,我正想说是谁这么不爱护环境时,突然看见几只小蚂蚁围在大骨头旁边。它们是闻到了香味过来的吗?
只见它们围着骨头转呀转,看来是怎么也搬不起来。不一会儿看见它们搬来几片叶子把它们盖上去,然后转身跑去找它们的伙伴们。它们一边跑一边兴奋地喊:“这里有一根很大的骨头,够我们吃好几顿的啦!”
听到了伙伴们的呼喊,其他小蚂蚁们连忙赶了过来。只见它们一起把树叶拨开,排成两队分别站在骨头的两边,齐心协力地大声喊道:“一,二,三,往上抬;一,二,三,向前走……”最终,小蚂蚁们齐心协力地把骨头搬进家里,今晚它们一定可以高兴地美餐一顿。
正是小蚂蚁们的团结一致,使它们享受到了美餐。这让我明白了:集体的力量是无穷的。
二年级作文 篇10
星期二,妈妈带我去文化广场学滑冰。我穿好道具准备开始,妈妈先扶了我几下。然后我猛地冲过去,一开始还很稳,不一会我就摔了一跤,我开始有点垂头丧气了。突然我妈妈说“不要灰心”。
然后我滑了一下,这次比上次好多,渐渐地我学会了滑冰。我心里感到十分高兴,学滑冰也不是那么难。