三年级作文

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的三年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级作文 篇1

今天晚上回来，我爸做了鱼，我和老妈一起吃了起来，我问老妈：“你觉得我爸做的鱼怎么样？”老妈说：“你先说，我再说。”我说：“我觉得挺好吃的。”老妈接着说：“我觉得也不错！”可是我爸却认为这鱼做得一点也不好吃，他说：“这次的鱼做得太失败了，以后不买大鱼了，大鱼一点也不好吃。”我却一点也不认同他的说法，香甜地吃起来。

但是吃鱼却是一件很麻烦的事，因为不小心就会把刺吃到喉咙里。我吃的时候小心翼翼的，很多地方都不敢吃。于是，老妈教了我一个秘诀，一小块一小块地吃，吃的时候留心一下，就不会卡到刺了。我按照老妈的方法吃起来，细细品尝，嘿，真是美味呀，有时吃到刺，也被我及时吐了出来。我实在太贪吃了，最后只吃剩下了一个鱼骨架。

今天的鱼可真美味呀，可我爸为什么说难吃呢，他太追求完美了！

三年级作文 篇2

夏天的上海总是很热。

傍晚走过一些老式弄堂，总能看到人们一边往地上泼凉水，一边把屋里的凳子椅子搬出来，然后围在一起或者打牌，或者聊天，非常热闹。每当这时，妈妈的脸上总会流露出一丝甜甜的微笑。妈妈说她小时候夏天的弄堂也是这样的。她常给我讲她的童年故事，讲那时的橡皮筋、糖纸、八音盒……还有那最让我感兴趣的“小小班”。

妈妈说，她小时候只上半天课，每天下午和寒暑假期，老师就把班里住得近的同学组织成一个“小小学习班”。那时候，弄堂里的孩子们一吃完饭，就背着书包，拿着小板凳来到“小小班”的活动地———天井。孩子们围坐在用两条长板凳和一块大木板拼成的桌子四周，小组长一声令下，一天中最有趣的“小小班”活动就开始了！大家专心致志地做作业，个个憋足劲儿，看谁做得最好、最快。碰到难题时，大家便互相探讨，互相帮助。做完作业，小组长还要检查一遍，真可谓“双保险”。

学习之后便到了娱乐时间，大家尽情地玩。女孩子们在一起跳橡皮筋，男孩子们在一起打弹子、斗鸡……那时虽然没有溜冰鞋、滑板车、电脑，但孩子们用自己制作的玩具一样玩得很开心，整个弄堂充满了欢歌笑语。有时候“小小班”还会组织一些活动，唱歌啦，跳舞啦……看到大人们做事，大家都会积极主动地去帮忙。有一次妈妈的腿骨折了，同学们就把“小小班”搬到妈妈家门口。妈妈说，在那段难熬的日子里，每天最盼望的就是“小小班”。

每当妈妈讲“小小班”的故事时，我都会羡慕不已。现在的高楼大厦越来越多了，同学们却越住越远，尽管有电话，甚至有些同学还有手机，可是大家一起玩的时间越来越少了。没有了“小小班”，取而代之的是“晚托班”、“兴趣班”……有时，我们想玩水，大人们会说：“哎呀，小宝贝，会感冒的。”有时，我们想玩泥巴，大人们会说：“哎呀，小祖宗，会弄脏衣服的。”其实，也许我们今天在水沟里做个小堤，说不定，明天就会在江河上建造一座拦河大坝。也许我们今天用泥巴做一个呆头呆脑的机器人，说不定明天会发明一个现代化的智能机器人。

我向往过去的弄堂生活，向往那时的无忧无虑，向往那充满欢乐的“小小班”。

三年级作文 篇3

8月8日，星期二。我要去中心医院补牙。我心理紧张的不得了，一整晚都没睡好。妈妈看出了我的担心，安慰我说：“不要怕，我给你约了最好的牙科医生，只是把蛀掉的牙齿磨一下，他技术非常好，不会很疼的。”

到了牙科诊室门口，我的心砰砰跳得厉害，走进诊室我看到医生在给一个老奶奶打麻药，我以为我也要打针，太可怕了。轮到我的时候，我太怕太怕太怕了，一直在问医生：到底疼不疼？工具是哪样的？我坐上补牙的椅子，紧握拳头，医生拿出了工具，啊…。钻头，还有喷水器。钻头在牙齿上磨、钻的时候，发出吱吱吱的声音，牙齿酸疼还能闻到一股焦炭味。噗…。我吐了一口水，看了看了水里，咦…。有牙齿碎末，太恐怖了。医生说：还要再磨，我乖乖的躺下了，钻头一边喷水一边钻。钻的时候继续发出吱吱吱的声音，但是我心里砰砰跳的声音越来越小了，因为不太疼了。钻好左边的砫牙又钻右边砫得最厉害的砫牙，快烂到牙龈了，20分钟过去，终于钻好了。医生用了进口的材料，往牙齿洞里塞呀塞呀，把整个牙洞填充满后，医生又用工具弄弄平，接着用一张咬合纸放在牙齿上让我咬，他看了一下说：“高出了一点，不平，再磨一下。”又用了小一点的钻头磨了一下，再拿咬合纸咬了，这下总算补好了。

走出医院大门，我长长的松了一口气。妈妈说：“我们再去抽个血，查下微量元素。”啊…。我叫了起来，刚放松下来，又要抽血，我晕。

三年级作文 篇4

小时候，我不懂小鱼儿是怎样被鱼妈妈生下来的呢？鱼妈妈一次又能生几条鱼儿？鱼儿又是否需要我们帮助繁殖呢？我又应该怎样帮助它？今天这个问题将被一一揭晓。

我与同伴一起来到田家湖——这里是专门帮助鱼儿繁殖的地方。我们打听了一下，就直接向人工取卵（精）的屋子，我们似乎慢了一步，精子已经准备完毕，我们来时正在取卵子，喔！原来卵子就是我们吃的鱼籽啊！工作人员对我们说：“取卵时卵不能沾水，如果沾了水，卵子就会马上死亡，取完卵后把精子和卵子倒在一起，加入生水再用羽毛轻轻搅拌，这样，就成了受精卵，卵受精后，再把它倒入孵化桶内，孵化桶中的水会把每颗受精孵分开，这样成功率要高一些……”啊！多神奇啊，多有趣啊！那可爱的小鱼就这样从受精卵中出来了！我已经迫不及待地要看看刚孵化出的小鱼儿了！如我所愿，工作人员又把我带入了孵化小鱼的屋子，这屋子里有二十多个蓝色大桶，都孵化着受精卵，工作人员从一个桶中随意弄了一盆水，我认真一看，啊！

这里竟有数不清的小鱼！他又告诉我：“这里有10万多条小生命呢！说实话，听到这个数字我很吃惊，这盆中的小鱼儿都这样的小，大约只有1？5毫米，而这个盆中竟有如此多的小生命，它们多可爱啊！”

三年级作文 篇5

星期五，风和日丽，我和爸爸妈妈一起去采桑葚。路上，爸爸告诉我桑葚就是桑树的果实。我问爸爸：“桑葚甜吗？”爸爸笑眯眯地回答：“到了那里，你自己尝一尝不就知道了吗？”

一个小时后，我们终于来到了桑田。桑田里种着许多桑树，树上结满了桑葚。有的是淡绿色的，有的是红色的，最多的是紫得发黑的。形状也很有趣，有长条的，有圆球形的，还有一些两颗长在一起，变成了爱心形，鞋子形的。爸爸还采到了一颗像长筒靴样子的，拿到我和妈妈面前来炫耀。

妈妈说：“只有黑色的，才是成熟可以吃的。”我抬头一看，眼前这棵桑树上结了一大簇黑色的桑葚，我急忙伸手去摘，可是刚一碰到，它就掉在地上了。原来，成熟的桑葚还得要轻轻地摘才行。我在旁边的一棵树上又找到了一颗特别大，特别黑的果子，这次，我小心翼翼地摘了下来。爸爸说：“你尝尝看甜不甜？”我放进嘴里轻轻一咬：“哇，真甜啊！”

三年级作文 篇6

星期六，我一大早就起床了，因为我们班的全体同学要去棋山游玩。

首先，我们到了“棋山柯烂”。两位老者在下棋，一位打柴的樵夫在看棋，这是一座雕像，刻得栩栩如生。

经过朱阿姨讲解，我才知道这里面还有一个故事呢！据说，很久以前，棋山脚下有一个樵夫叫王质。他来到棋子崖，见有二人下棋，出于好奇，便在一边观看，因口喝，便顺手端起老者的水喝了一口。谁知，眼前忽明忽暗，似有些白昼黑夜、春夏秋冬来去匆匆之感。等两位老者离去，他才想起自己砍柴之事，回头一看，斧柄已烂，回到村里，无人认识，原来已过百年！

看完“棋山柯烂”雕像之后，我们马上就开始爬山。我刚开始还可以坚持，但后来就出汗了。爬到山顶，俯瞰山脚，有绿油油的田地，有整齐的楼房，还有许多弯弯曲曲的小路。山顶上，还有一些我不认识的小花、小树，还有酸枣，我尝了几个，还真酸。

下山后，我们来到饭店，吃了莱芜名吃——— 棋山炒鸡，真香！

最后，我们恋恋不舍地离开了棋山！

三年级作文 篇7

“那片海”位于舟山群岛的一个小渔村里。那里风景优美，群山环绕，是个旅游、休闲的好去处。

傍晚，大海在阳光的照耀下金光闪闪。一轮火红火红的太阳挂在天边。海浪一波赶着一波，打起了一个个雪白的浪花。我情不自禁地脱下鞋走在松软的沙滩上，去感受大海的欢乐。远处有一群穿着各式各样泳衣的小朋友，她们在尽情地玩耍。有的在玩打水仗，有的在玩沙子，还有的在游泳。小朋友的脸上都挂着甜甜的笑。

走进“那片海”，它坐落在海塘下面，楼顶上盖满毛草。里面分为两层，上面是酒吧，下面是歌厅。晚上可以用来放很多帐篷。二楼靠海的那边有很多休闲椅，游客们可以躺在上面尽情的感受海边的浪漫。

远处的海塘下面，海滩有各式各样、数不清的岩石、鹅卵石。我低下头，看见小鱼在石头缝间游来游去。一只只小螃蟹在岩石上爬上爬下，我伸出双手想同它们亲热，然而，它们一个个惊慌失措地逃走了。

离开的时候，我们还恋恋不舍，“那片海”我们还会来的……

三年级作文 篇8

昨天，我和恩如一起玩大富翁。

我们说好了游戏规则，就开始玩了。我先摇色子，摇到了个六，我可高兴啦！心想：这回可以再摇一次。我这次摇到了三。“啊，好险，差点就要进地牢了。”我叫到。轮到恩如扔了，她摇到了一，她对我说：“哎，我的运气真差呀！”又轮到我摇了，我摇到了四，走到了湖北，领到了一千块。到了恩如了，她摇到了命运，她抽了一张命运卡上面写着：“每人得给抽到这张卡的人600元。看了那张卡，我不情愿的给恩如600元。我问恩如：“我的运气为什么那么差？”恩如说：“第一局嘛，再说了这只是一个游戏。”我们继续游戏。又是我摇，我也摇到了命运，我抽了一张，上面写：我得给银行800元。我想：我的钱现在还不够，等我的钱够了我再给吧！到恩如了，她摇到三了，她摇完了又轮到我了，我摇到五，走到了湖北，我又领了1000元，然后把欠的账也还了。

昨天，我和恩如玩的可真高兴啊！

三年级作文 篇9

去年暑假，我们一家与几个朋友的家人来到了我十分向往的方特乐园游玩。

虽然那天烈日炎炎，但是我们依然兴高采烈地看着地图朝着离我们所在地最近的项目——维苏威火山走去，这个项目其实就是过山车，只不过是在一座人造的仿真火山里穿梭的。这时载人的小火车伴随着轰鸣声缓缓地驶入车站，大家踏上车后，我便紧张起来，因为我突然想了起来听别人说，这个项目很惊险，心想：这可怎么办呢！如果早想起这件事就不来这儿了。但是，我转念又想：也许，只是那个人太胆了了呢！还是有一点害怕，一阵“轰隆隆”的声音传来了，火车向“山洞”驶去。

刚进“火山”，路虽然很弯曲，也有几个小坡，但一点也不惊险，便暗暗对自己说：原来，那人是骗我的！突然，前方的铁轨面是朝着左侧的“墙壁”的接着火车飞快地冲了过去，我顿时打了个寒惨，心想：我还是有先见之明，把保险带系到最紧，如果摔下去，那就成名副其实的“肉饼”了！下面，所有铁轨都和上面一样，不时还来个360度大转弯，心不停地“扑通”“扑通”直跳，速度越来越快，我是真的害怕了，心里不停地念叨赶紧结束吧，万一摔下去可怎么办呀！又过了一会儿，“游戏”结束，我心想：早知道这样就不来了！

三年级作文 篇10

我，今年八岁了，上三年级。我有一个像苹果一样的脑袋，两颗黑葡萄似的眼睛炯炯有神，眼睛下面还有胖嘟嘟的脸蛋儿，可爱极了。

我性格内向，喜欢画画，爱养小动物，尤其喜欢看书。我有许多故事书和科普类读物，每次写完作业，我都会拿一本书津津有味地读起来。每次吃饭时，都是妈妈走到我身边，大声说：“小书虫，吃饭了。都叫你五六遍了!”我才依依不舍地放下书。

我好奇心特别强，总是有问不完的问题，有时妈妈被一个接一个的问题问烦了，就对我说：“自己到书上找答案去。”老师说过一句名人的话：提出一个问题比回答一个问题更重要。我能提出这么多问题，是不是很聪明呢?

不过我有一个缺点，就是做事情太慢，同样做一件事情，我总比别人慢半拍，妈妈称我“慢慢虎”。 记得二年级时有一次上数学课，老师一布置完课堂作业，我就开始写了，可我才写完两道题就有一半的同学交了作业。下课了，大多数同学都做完玩去了，等我做完 刚想出去玩，上课铃又响了。唉，是做作业磨蹭害了我呀!我一定会改掉我这个坏习惯的。

这就是我。你们想和我交朋友吗?那就快和我联系吧!