三年级作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的三年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
我叫蔡向宇,今年九岁,小学三年级,是个调皮的小男孩。我的个子很高,妈妈让我以后去打篮球,但我想当科学家。我是瓜子脸,常常因为这事而不高兴,因为哥哥经常说我是小瓜子。我的头发又黑又硬,好象一根根铁丝。牙齿白白的,有一双乌黑的眼睛。我平常喜欢穿那件红色的小棉袄,小棉袄不大也不小,我穿上它正正好。
我的特点就是爱看书,不管是旧的还是新的,借的还是买的,只要一有空,我就会拿起书,津津有味地看起来,一看就是三四个小时,有一次,我看了一天的书,连中饭都没有吃。
光看书也不行,体育也得好。我最喜欢的体育项目是跑步,每次跑步我都跑得最快。其实,跑步时只要你闭上眼睛,什么都不想,使劲的跑,就会跑得很快很快的。
其它方面我都很好,就是有一点不好,上课不太专心。每次上课,我都会分一点点神,不过是数学课的时候多,我决定把这个坏毛病改掉。
我有一个特点,爱跟别人做一些可爱的鬼脸。如果谁不太高兴,我就会做一个鬼脸去引他笑,总之,人人见了我的鬼脸,都觉得可笑。
这就是我。我是一个活泼、调皮的孩子,你们愿意跟我交朋友吗?
三年级作文 篇2
一天,小刚看见一颗小树上有一个鸟窝,就好奇地走了过去,小刚看见树上有鸟,就爬了上去,正好被小明看见了,小明飞快的跑过去阻止,可是太晚了鸟窝被弄坏了,小明生气地说
小鸟能捉害虫是益鸟!你为什么要这要做呢?小刚顿时脸红了,小明爬到树上去,小刚看到刚才的两只鸟受伤了,小刚连忙跑过去把小鸟捧在手里,小明想用什么来做鸟窝呢?小明又想到燕子用树枝来做鸟窝,小明飞快的从树上跳了下来,“哎哟”小明大叫了一声,旁边的小刚跑过来把小明扶起来,小明说:“我们去找树枝好吗?”“好,那小鸟怎么办?”小刚说。小明说:“把它放口袋!”找呀!找呀!终于找找完了!只听“啪啦”一声,“啊”小刚尖叫起来,小明说:“只好放弃了!”小刚看见小明头上有一顶帽子“可以用你的帽子呀!小明”!小刚说。“我怎么没想到呢”!小明说。最后小明把小鸟放到帽子里,再爬到树上放好,他们给小鸟做了一个鸟窝,我们应该保护小鸟,不可以伤害小鸟!
三年级作文 篇3
丽水莲都,顾名思义,盛产莲花,其中以处州白莲最负盛名。暑假的一天,我和爸爸妈妈一起来到处州白莲生态园,一睹荷花的芳容。
一下车,映入眼帘的便是无边的绿色,中间星星点点地遍布着红色、白色的莲花。荷塘中间一条蜿蜒曲折的小路把我们引到荷花身边。看,一朵红莲高高地挺立着,好像妖娆的舞姬在绿叶间舞动着水袖;一朵白莲躲在荷叶下,犹如一位羞涩的少女,撑着一柄绿绸伞,漫步在雨中的小路上……
一只蜻蜓飞倦了,停在花瓣上,让我不禁想起了宋代诗人杨万里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”我抑制住内心的激动,蹑手蹑脚地走过去,“咔嚓”一声,拍下了它的倩影。蜻蜓竟没有飞走。阳光照透了它的翅膀,它那黑珍珠般的眼睛也更加富有光泽和灵气。忽然,一阵微风夹杂着荷花的清香朝我迎面扑来,荷花微微颤动,蜻蜓扇动翅膀飞走了。它会去哪儿?我想象着。它就像一名信使,带着荷花的清香,飞向了远方……
我和妈妈坐在堤岸上,一棵香樟树为我们遮挡了刚刚升起的太阳。和风掀起一阵绿色的波浪,我情不自禁地赞叹:“真是一番诗情画意的景象!”
三年级作文 篇4
我与爸爸之间的事情可多了,无论怎么数都数不清,这无数次事情中,有一件事到现在都让我记忆犹新。
我从小就特别淘气好动,记得我九岁时,在一个烈日当空的下午,第二节课是体育课。当时心情特别激动,心想:哈哈!终于解放了!可以到操场上活动活动了!我迫不及待地爬上了云梯,正当我用力向上一蹬,突然感觉手钻心的疼,一下子从云梯摔了下了,手再也动弹不得了。同学们叫来了老师,老师立刻给爸爸打了电话,爸爸得知这个消息,飞车赶到了学校,马不停蹄地把我往医院送。一路上,爸爸心疼的看着我痛苦的样子,比他受伤了还难受。一边开车一边还鼓励我,要我坚持、勇敢……到了医院,爸爸忙前忙后的为我挂号、找医生、拿药,看着爸爸跑得满头大汗,我咬紧牙,忍住疼。看到医生要给我动手术时,我不仅害怕起来,不停给医生叔叔说:“叔叔,你一定要轻点呀!”爸爸在一边安慰我说:“你都已经是大姑娘了,这点痛算得了什么?长痛不如短痛,我们家魏璇是最勇敢的了!”
在爸爸的安慰声中,不一会儿手术就做完了。手术做完后,我给爸爸说,这次手术一点也不疼。
父爱就在点点细节中。
三年级作文 篇5
中午,读书时间结束后,我和朱如琴、朱华勇、孙绪涛、章安静一起玩摔跤游戏。
我们几个一起到大操场上玩,我先和章安静来比,我跟章安静先握手,章安静趁我没有注意到,给我来了一个三百六十度大旋转,把我转的晕头转向,我好像看见了许多星星在转动,可是,我把头一晃,就清醒过来了,我用尽了全身力量,把章安静搞了一个三百六十度大转移,章安静在转的过程中说:“求……求求你啦,别……别别转了!”这样我才松了手。
接下来,我跟朱华勇斗,朱华勇转眼间就把我摔倒了。
我又跟孙绪涛把朱华勇搞住,结果,朱华勇一个人把我们俩都摔倒了。
我跟朱如琴摔了,我一用劲,把朱如琴给撞到了地上,朱如琴疼的哇哇大哭,我心里害怕急了,我把她给扶了起来,急忙看看她的头破了没有,幸好没破,我对朱如琴说:“对不起,我不是故意的,我用手擦朱如琴的眼泪,幸好没破。
这真是虚惊一场!
三年级作文 篇6
走进风景区,走进大街小巷,都可以看到工艺品,工艺品千奇百怪,啥样都有,但是我最喜欢果冻工艺品。
暑假里,我来到杭州金都童玩公园,在童玩节上亲自做了一个果冻工艺品。
“果冻“其实是用蜡烛油冷冻而成的。我先选好材料,再把蜡烛油倒进杯子里放进贝壳、海螺、干花…蜡烛油慢慢冷却。
嘿嘿,在冷却的过程中有两只苍蝇不偏不倚冲进杯子,当场就被粘住了,只一只还在鲜花上转来转去,像是把自己当成了蜜蜂,可它骗不了我,在我眼里,苍蝇就是苍蝇,怎么也不可能变成蜜蜂,我用木签把一只挑出来又粘住另一只也把它弄了出来。
接着我又用同样的方法又做了几杯果冻蜡烛,真漂亮啊,弟弟以为是真的果冻,差一点就要张大嘴巴把它吃到肚子里呢。
“哈哈”,弟弟的举动逗得旁边的人哈哈大笑。
三年级作文 篇7
翠湖座落在铜陵“恒大绿洲”的西南边,它是一座集风光和铜雕塑文化为一体的公园。那里风景极美,是人们休闲放松的好去处。
走进翠湖,你就会被它的美丽景色牢牢地吸引。大片大片的绿色草地此起彼伏,碧绿如茵,上面星星点点地散落着各种小野花。红的、粉的、黄的、紫的,还有蓝的,真有点呼伦贝尔草原的样子。
草地边和湖面连接处,种着许多柳树。在微风吹拂下,枝条荡漾。春天的柳,已经悄悄地露出了嫩嫩的柳苞,不仔细近瞧是看不出来的,只能看到绿的晃动,就像是害羞的小姑娘。可香樟、竹早已将翠绿披在身上。
湖边柳树下一条时而用木,时而用砖铺就的小路,犹如画家用笔勾勒出的美丽曲线,沿湖蜿蜒向前。湖边坡上来自多国雕塑家之手的铜雕作品随处可见。顺湖向北,走着走着,横跨翠湖两岸的一座大桥映入眼帘,这就是创意极美的“玻璃廊桥”了。水晶般的桥面受到阳光照射,熠熠生辉。开放的廊桥顶可以遮风挡雨。玻璃桥下几只野鸭在波光粼粼的湖面上游弋。一会钻入水中,一会浮出水面。不知被惊了还是同类的呼唤,只见野鸭拍动翅膀飞了起来。顿时,湖面被划出一道浪花,瞬间便不见踪影。岸边的草坡上,大人和孩子你追我赶,玩得尽兴。放风筝的少年兴致勃勃地奔跑着,风筝扶摇直上,越飞越高,只有那被湖中野鸭突如其来的起飞吸引住的孩童纹丝不动地站在那儿,就如公园里那美仑美奂的铜雕塑。
听老人说,翠湖十年前还是一片荒地,但随着城市的飞速发展,就变成了现在这样的一幅美景,我真的喜欢它。
三年级作文 篇8
说着挥手,多么简单易懂的词语,在几年前就认识它了,但直到现在才明白它真正的含义。离别,是挥手;迎接,亦是挥手。
小学阶段,我们从一个个懵懂的少男少女,渐渐变得成熟起来,心中能装下许多东西,甚至在某些时候,面对某些人、某些事,我们能比大人看得透彻。
三校考的结束对我来说应该是小学的一个完美的谢幕,迎接我的应该是满心欢喜,却怎么也高兴不起来。在剩下的二十多天里,我们班并没有离别前那种忧伤的气氛,或许这才是我们独一无二的六三班——尽管没有表现出来,但一丝苦涩却在每个人心中漫延。
在失落中想起一句话:离别,是挥手;迎接,也是挥手。我突然释怀了,在这里为一些已成定局的是而情绪波动,还不如让自己沐浴在夕阳中对母校说再见,对老师说再见,对同学说再见……轻轻挥手迎接另一片属于我的天空。
虽然不知道未来会怎样,我只知道,我唯一能做的就是一次又一次的挥手,不论是离别,还是迎接新的命运。
三年级作文 篇9
大草原上有一个幸福的家庭。这个家有五个孩子。老大叫欢欢,老二叫晶晶,老三叫贝贝,老四叫迎迎,老五叫妮妮。
有一天,欢欢带着四个小伙伴一起去了森林公园,他们参观了美丽的风景,又划了小船,好快活啊!
一只小鸟从远处飞来。一个捕鸟人看见了,躲到了大树后。他想:“今天要有个大丰收啦。”
老大欢欢领着小伙伴们正在草地上玩耍。这时,他忽然看见了捕鸟人正要打鸟。他立刻跑过去问:“你为什么打鸟?”
捕鸟人说:“我打鸟关你什么事?!”说完,“嗖”地一声就把箭射了出去。
欢欢见状,马上吐出一团火焰来烫他。捕鸟人一看火球来了,拔腿就跑。另外四个小伙伴立刻围拢过来。晶晶猛地一扑,差点没把捕鸟人撞倒。捕鸟人伸手正要抓晶晶,迎迎从后面一下子搂住了他的双腿。捕鸟人站立不稳,一下子摔了个嘴啃泥。
欢欢赶忙抓住了他的双手。妮妮从兜里拿出准备跳绳用的绳子,绑住了他。就这样,他们七手八脚地把捕鸟人推走了。
最后,福娃晶晶、贝贝、迎迎、妮妮和欢欢一起把小鸟的伤治好了。小鸟很感动地说:“要不是碰见你们,我今天就没命了。谢谢你们救了我。”
这时天快黑了,小鸟和五个小伙伴一起唱着快乐的歌……
三年级作文 篇10
我是一个口香糖,售货员阿姨把我和同伴装进了一个透明的塑料盒子。一天,一个小朋友蹦蹦跳跳的跑来了,用5毛钱把自己变成了我的主人。
小主人用两只胖乎乎的小黑手撕掉我的衣服,用流着鼻涕的小鼻子贪婪的闻了闻我,就把我放进一个散发着难闻气味的嘴里,两排“小黄门“像刀一样在我身上反复碾过,想把我切断。我只好在他那几个“小黄门“之间翻来滚去,疼得我吱吱吱直叫。他切不断我,又把我放到一张软软的”红色蹦床“,我在那里打滚,跳舞,累得上气不接下气。好不容易可以停一下了,他用两个黑黑的手指头把我捏出来,挤几下,又放进嘴里。我身上的脏东西越来越多。我想:我的主人也太不讲卫生了,我一定要好好地教训他一下。
等到我身上的香甜气味散尽时,小主人把我从嘴里拿出来,捏了捏,正想把我扔到草坪上去。我就使出粘人的本领,狠狠地粘在他的手上。他想用另一只手把我拔下来,我又粘在他的另一只手上。他生气极了,把我拉扁拉长,可我今天就是存心和他过不去。他生气的把我用力一甩,我乘机粘到他的头发上。我的水分越来越少,把他的头发结成一把把的。最后他的衣服上,头上全是口香糖。这下小主人有的受了,身上的拔掉容易,头发上的可就难了。
弄得他手忙脚乱,只好哭着去找妈妈,妈妈也没有办法,只好带他去理发店把头发剪掉。
小主人,我只是希望你做个讲卫生的好孩子。