儿童节作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的儿童节作文10篇，希望对大家有所帮助。
儿童节作文 篇1
天盼望的“六一”儿童节终于来到了。早上，我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸，再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子，在上面扎上一朵花。梳好头，画好妆，我对着镜子左照照右照照，感觉真靓，就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了，也不知道我是怎样从家里跑到学校的。来到学校，只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅，横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状，表彰先进，接下来就是我们少年儿童展示才艺，表演节目。第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮，精神饱满，喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱，伸开双手使劲拍，小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍，亮开银铃般的嗓门，用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑，向着我们鼓掌。我们的舞跳完后，徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌，她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了，我们走上台去吹竖笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹，笛声在校园飞扬，掌声在校园回荡，笑容在脸上绽放。时间过得真快啊！不知不觉中节目就表演完了，但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。回到家里，我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋，一样欢乐，一样幸福，因为今天是我们的节日，是“六一”国际儿童节啊！还有一篇今天是六一儿童节，早上，森林里静悄悄的。忽然一阵悦耳的歌唱声传来。走进一看，啊！是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢！树上还挂着一张红布，上面写着欢度六一儿童节。一只小熊走出了队伍，他看见有好多好的气球。当时他还不知道这是气球，碰破了会“啪”的一声响。我碰破了一个气球，惊动了正在开欢度六一儿童节的队伍，大家一慌都躲进自己的家里去了，他们以为是一个猎人在开枪的声音。过了一会儿，他们听到没有声音了，他们陆续出来了。他们四处找来找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他吓的已经躺在地上，昏过去了。小老鼠通知了别的动物们。他们等了一会儿，那只小熊醒过来了。他对他们说：“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。”正在这时候，那只小老鼠捉住了一根绳子。他飞了起来说：“我飞起来了，我飞起来了。”别的动物也看见了。他们就在森林里砍树造了一个小篮子，系上一些气球，他们也飞起来了。他们一直飞啊飞啊飞到了太空，到了一个森林星球。他们就在那里生活。他们又造了一座很大很大的房子，他们住的非常舒适
儿童节作文 篇2
“六一”是一个快乐的日子，六月是一个缤纷的季节，我们已经慢慢长大，“六一”也已经存在了我们的心里。
我们的心里一定会有一个想像中的“六一”吧!现在我就给大家说一说我心中的“六一”吧!
在我的心里，“六一”平常又贵重，平常在于它是孩子们共同的节日，贵重在于“六一”是有限的。“六一”不像中秋节、元宵节那样，是大人和孩子共同的节日，它是我们孩子们有限的节日。是只属于我们的节日。
在我心中，“六一”是快乐的，它可以让我们像太阳那样笑的灿烂，可以让我们在这一天中开开心心、无忧无虑。
在我心中，“六一”是悲伤的，时间一去不复返。因为我们长大了，它就开始离我们远去最后只存在于我们的心里。
“六一”就是这样一个开心而又悲伤的节日。
童年就像一首歌曲，而“六一”就是那里边最美的一个音符。
这就是我心中的“六一”，让我既喜又悲对我有着特殊含义的“六一”。
儿童节作文 篇3
今天六一儿童节，我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出，同学们认真准备，节目质量很高，得到了广大家长及同学们的好评。
一、幸福的时刻：表彰优秀学生
在庄严的鼓乐声中，优秀少先队员，干部受到了表彰。在鲜红的队旗下，在红领巾的映衬下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊！
二、神圣的时刻 ：新队员入队
一年级每班30名新队员，二年级每班20名新队员，加上三年级、四年级的部分新队员一共200人，由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾，站在队旗下，他们跟辅导员宣誓，立志做一名优秀的少先队员，做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。
三、快乐的时刻：文艺演出展示风采
今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长：一年级的舞蹈：《铃儿响叮当》、《海娃的歌》；二年级的《腰铃儿舞》；三年级的舞蹈《金算盘》和大合唱；四年级的舞蹈《我心爱的小马车》、《加油,中国》、《越来越好》；五年级的舞蹈《哎,书包》、《看电视》、《希望》；六年级的舞蹈《三月里的小雨》范文网[.027art.com]、《快乐成群》、《快乐崇拜》；还有大队部的诗歌朗诵《飞翔吧，雏鹰》、舞蹈《蓝天白云跟我来》；学校大型舞蹈《嘻春》；幼儿园的舞蹈《青蛙之歌》；以及同学们精彩的乐器表演：萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演，42中队的同学们还进行了走秀，充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。
这些精彩的节目都是通过教师指导的，每一个节目水平都很高，充分的展现了学生们的特长. 其中最出色的是学校大型舞蹈《嘻春》、大队部的舞蹈《蓝天白云跟我来》、六年级的舞蹈《三月里的小雨》、三年级的舞蹈《金算盘》、以及小主持人何云雪同学的古筝表演《雪山春晓》。小主持人何云雪同学曾参加湖南省古筝比赛获得一等奖，并作为代表推荐上北京参加全国比赛。一曲《雪山春晓》把在座的观众听得如痴如醉。 六一的校园里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。
我们新渠稍小学本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、 领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有 “六、一”文艺演出、“写给灾区小朋友的一封信”演讲比赛、“抗震救灾诗歌”朗颂比赛活动；也有各中队自行组织的趣味游戏等。极大丰富了孩子们的节日生活。
三、广泛发动，爱心献儿童。
“六一”儿童节前夕，学校本着“一方有难 八方支援”的原则，号召广大师生向地震灾区献 爱心活动，将片片爱心献给了地震灾区。广大同学也积极响应号召，纷纷捐款帮助地震灾区，共收到师生捐款3400多元。
可以说，今年的六一，孩子们度过了一个愉快而有意义的的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
儿童节作文 篇4
在期待中，属于我们的节日正迎面而来，在盼望中，节日的号角正在响亮的吹奏，我们的六·一来了!
走进校园，我的心情十分激动。激动今天终于迎来了我所盼望的六·一;激动今天我将在我们班里主持六·一;激动班级里会焕然一新;激动……
一进教室，只见彩色气球满天飞舞，各式各样的贴纸黏在教室的墙壁上，花样剪纸供我们欣赏，和那几个大大的“学雷锋·争四好我与祖国共成长”让我惊喜万分。
看过电视，颁奖完毕后，我们开始了中队活动。
“敬爱的老师们，”
“亲爱的同学们，”……
我和李海琪两个主持人，你一句，我一句讲的绘声绘色的，可又有谁知道，我们俩都怕忘词儿，结果担心的事不小心发生了……
“下面请听百灵鸟小队诗朗诵，《我们的祖国》 ”之后发生的一切顺利，可就在李海琪第二句话时“卡壳”了，“东……东亚”只见李海琪紧张的面色通红，可就怎么也想不出那句词儿。还有一次，我和李海琪合说的那段，都忘了幸亏盛老师的提醒，否则我们这诗朗诵可就是，竹篮打水一场空啦!
最好玩的就是在布谷鸟小队表演相声《我的学习生活》的时候了。
“我就是，人见人爱，花见花开，车见车爆胎的丁世泓!其实我长得很帅只是没人发现而已!”第一句话刚说完，班里就爆发一阵阵哄堂大笑声。
“你知道奥运会的全称是啥吗?”
“是啥?”
“真没学问，奥特曼运动大会呗!”
“你才没学问呢!”这妙趣横生的一段对话，不知笑“死”了多少同学。
最神奇的就是黄天悦小队的一个魔术了。康宜萱的魔术，我们班至今没有人找到她的破绽呢!
最美妙的就是小提琴合奏《卡农》了，那优美的音乐，让人身临其境，更何况是小提琴高手奏出的曲子呢!
最尴尬的就是蔡?婷说笑话，她居然忘背笑话了，让我们个个哀声叹气的。
最后是陆宝她们的合唱，很好听呢!让我也随声附和地哼起来，但是我不能参与她们，谁叫我“五音不全”呢?
活动完后，我们回家了，晚上我们一家三口去吃肯德基，好开心哦!
童年像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉里，翩翩的飞过。不如把握好这份快乐，让下个儿童节多加一丝留念……
儿童节作文 篇5
今天是星期五，是一个阳光明媚的好天气。为了让我们过一个快乐难忘的六一，我们学校举行“红领巾相约中国梦”大队会暨欢乐游艺会。
我今天穿上整洁的校服高高兴兴地来到学校。一进教室黑板上写着四个醒目的大字“六一快乐”同学们的欢声笑语不断，等待着游艺会的开始。
我们来到操场上，同学们个个都精神焕发；首先开始的是大队会，一年级小同学入队，我们少先队又增加了新的队员，我们都非常欢迎他们得加入。接着学校领导讲话，最后到了我们最喜欢的环节游艺会，第一个活动就是我们集体参加的纸拔河，我们分成两对，一对一拔，我的对手是李智勇，我把纸叠的十分结实，用足劲拔，但是我的纸还是断了，我输了。拔完我才知道纸拔河是不需要用太大力气的。接着我们又去参加了竖硬币活动，规则就是把三个硬币都竖起来，我小心翼翼的把三个硬币都竖起来了，这一关我顺利的通过了，我非常高兴。我又去参加了“赶猪”﹑吹蜡烛﹑吹筷子……活动；我通过了8关，得了第3名，我换了一个小包。我们班的每个同学都得到了他们努力的果实。最后胡老师还送给我们每个同学两样礼物，我非常喜欢。
我度过了一个非常难忘的六一。
儿童节作文 篇6
一年一度的六一儿童节终于到来了，是我们少年儿童梦寐以求的节日。
这一天是我们少年儿童的节日，在学校里举行了各种各样有趣的活动．
看!那里那么多人，在干什么呢？原来是在玩“点鼻子”的游戏啊!有的点到了眼睛，有的点到了下巴，惹得大家捧腹大笑，而准确地点到鼻子的同学，则能得到饼干糖果等奖品。
这里也热闹非凡，放着几个装着水的瓶子。这是要干什么呢？原来是在抛铁环啊!那位同学可真厉害呀!一个，两个，三个，全中!他理所当然的得到了丰厚的奖励……
每一年过六一儿童节，就会有不同的感受，今天进行了一整天的游园活动，同学们都满载而归，盼望下一次六一儿童节的到来。
儿童节作文 篇7
清风拂拂，云儿飘飘，伴随着同学们的欢笑声，嬉闹声，议论声，六一国际儿童节已悄然走来。今年的“六一”，也就是5月31日，我们将与往常一样，举行文艺演出，不过，今年也有“新成员”的加入，是什么呢？读下去你就知道了。
今天的同学们兴高彩烈，今年的同学们兴致勃勃，伴着悠扬悦耳的音乐，我们来到体育馆，开始进行文艺演出。这次的文艺演出，可谓是一台“大晚会”，形式多样，内容精彩，有唱的，有跳的，有演奏的，还有十分有特色的表演——空竹。大大小小的节目一共有13个呢！其中，我印象深刻的便有好几个。首先，是由街舞社团带来的“打头阵”节目，街舞表演。他们整齐、闪亮的服装，激情似火的音乐，标准、好看、有力的动作，绝对为这场演出开了个好头，也令老师和同学们热烈鼓掌。第二个，是由“独舞女王”唐欣怡带来的独舞蹈“醉红颜”。她那优美的舞姿，高难度的舞蹈动作，配上那音乐、那服装、真是荡人心扉，动人心弦。当然，我最不能忘的节目肯定非空竹莫属。我们班的施孟鑫同学也参加了这个空竹表演。他们手持空竹的棒子，灵活使用，各种动作，都万元一失，在最高潮之时，空竹老师登场了，各种高难度动作，全部上线，多人传空竹，两个、三个空竹一起来，令我们啧啧称赞，都站起来鼓掌了，人群中一陈又一陈“哇、哇”的惊呼声和尖叫声，这绝对是最为精彩的节目！
在不知不觉中，上午的文艺演出就告一段落了。下午，我们迎了“新朋友”：“千人绘长卷”。这个活动是以班级小队为单位进行创作，还有家长来助阵，全校共计一千人左右，真是翠二历史上规模最大的一次啊！我们海星小队也以“走近新时代，在阳光下成长”进行了绘画。这次活动，我们小队的每个队员都有参与，就连平常不喜欢参与活动的同学都特别特别积极，不仅是我们小队，其他小队也一样。一朵朵花，一面面旗，一幢幢楼，我们挥动画笔，尽情渲染，拿起颜料，涂出欢乐，虽然每个人都腰酸背痛，挥汗如雨，但我们用汗水换来了一幅幅优美漂亮、栩栩如生的画！一幅五（3）长卷也就此诞生。
这个“六一”是特殊的，是难忘的，我们懂得了要互相帮助，互相学习，齐心协力，才能做到一个艰难或是原来认为不可能的事都可以迎刃而解。这个“六一”既充满了快乐，也告诉了我们团合作重要性这个哲理，这段记忆我不会忘，而它会给我童年添上许多乐趣、精彩，更会成为我童年中一道亮丽的风景线！
儿童节作文 篇8
六年级的“六·一”儿童节快到了！我们激动的心情也如同长江的河水滚滚而来。
可是，在过这个儿童节的时候我们必须有点纪念意义，让我们加一点幻想，plan 一下children day 吧！
（幻想）一大早醒来，由于昨天刚下了雨吧！今天的天气非常好。大街上有不少的行人，他们都穿着儿童时代的泡泡裤在大街上走来走去，不分男女老少，都仿佛回到了儿童时代，一片喜气洋洋。为了这个儿童节，我写了两部著作，我就是编剧，丁丁是导演，可当编剧的也要拎一大堆东西去学校。一进教室就听见：“啪啪啪”几声过年放鞭炮似的炸响，一个个闪着金光和银光的金属片从天而降。原来是耿哥和丁丁，他俩一人手里拿着一个喷花筒，给了我一个惊喜！
NO。1 踏遍足迹
我们每个人都是如师附小的一份子，就让我们还是一位儿童的时候从上到下，从前到后，仔仔细细好好地把学校走一遍。看一看。给儒家学派的创始人：孔子再鞠一个躬。回顾那充满真实的大理石。我们在这里欢笑，我们在这里哭泣，我们在这儿学习，也从这儿离去。附小，下个月我们就要和你说再见了。让我们踏遍您，重温在这儿的点点滴滴！
NO。2 留下足迹
六一儿童节，我们可以趁着这个节日，在这里留下我们儿童的足迹，让这所学校永远的记住我们，我们可以去买5块陶土，将他们平粘在一起，加水，在用勺子抹平，让那些坑坑洼洼的凹槽全部填平，再用我们的脚丫子踩进去，狠狠地踩进去，踩下我们的童年，也留下了我们们个人脚丫子的友谊。等这块陶土干了之后呢，留下了我们的足迹，我们可以在上面写上自己的名字，将这块巨型陶土留在学校。即使我们走了，这些足迹依然是我们的童年，它代替我们继续在如师附小活着！
NO。3 放飞梦想，定格人生
为了纪念我们这最后一个儿童节，最后一天童年。我认为我们应该拍照留恋，让我们记住彼此。还可以拍成一个纪录片“我们每人手中拿着一艘纸飞机，奔跑着向蓝天投去，一艘艘雪白的纸飞机，满载着我们的梦想在蓝天中远航……”
让我们记住这最后一个儿童节，最后一天童年。
儿童节作文 篇9
今天是“六一”儿童节。一大早，我带着喜悦的心情在5:30就起来了。起来后我在家玩了一会儿就6:00了，我就背着装满零食的书包去上学了。
来到教室，看见满脸笑容的同学，便去聊了起来。不一会儿，老师来了，我马上回到自己的坐位上。老师说要我们搬凳子到操场去参加“六一”儿童节活动典礼。老师说完，教室里的声音就轰动起来，我也把凳子搬了下去。到了操场，我找了个好位置坐了下来。
活动开始了，首先是校长讲了几句话，同学们就开始表演了。然后是开场秀，是由我们30班的两个同学跳拉丁舞，跳得可好了。接着就是别人班的表演，我不想看就听起了mp4，正当我听得津津有味时。突然，一群打跆拳道的八中学生来表演节目，我立马关了mp4，看了起来，他们表演踢木板，蹦...蹦,一阵重响后结束了,很多人说他们好帅,可后来有个同学捡到些碎木块，才发现他们是假装踢的，只要他们教练弄一下木块就断了。真是太假了！我又继续听起了mp4，感觉真无聊。最后我们班表演了一个节目，我认为不好看，因为里头有个我讨厌的人。发奖了，我们得了二等奖。我们就回教室了，老师跟我们说了个“六一”儿童节快乐就放学了。
晚上，我爸爸回来了，我兴奋不已，我爸爸带我去邵阳吃了个肯德基就回家了。
今天的“六一”儿童节真够无聊的呀！
儿童节作文 篇10
今天，我换上我平时舍不得穿的衣服换上，和爸爸妈妈来到了游乐园，一到门外就想第一时间冲进去，可是，又要被可恶的售票处阻拦。可是不买票怎么进去啊，我进去之后眼前都是我没玩过的娱乐设施，我下定决心一定要玩完所有的设施!
一般男孩子必玩的就是鬼屋，我到门外排队，一听里面的大哥哥、大姐姐都被吓了出来。我心想：“有那么可怕么? 胆小鬼!”到我时。我都有点害怕，我一进去，一个卖黑苹果的老巫婆在那说：“吃 吃 快过来吃了它!”我一听就跑到深处去了。进去到深处时仿佛到了个“博物馆”那些死的很惨的人锁在笼子了，在那叫：“救我! 救我!”我的毛都竖了起来，我快到出口时，一个鬼追着我，我立马跑到门外，我忽然觉得太阳转眼变可爱了。
我玩过山车，我在车上翻转时，总觉得自己要掉下来了。可是，很容易吓出心脏病，我下次还是不玩了。我现在玩了碰碰车、激流勇进、丛林飞鼠……
我回到家，不知不觉的睡着了，这么一个刺激 快乐的六一就走了。