二年级优秀作文

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的二年级优秀作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级优秀作文 篇1

暑假到了，我嚷着让妈妈给我买一辆自行车，妈妈答应了，她给我买了一辆崭新的自行车，我非常喜欢。

开始骑自行车啦！妈妈用手把自行车扶住，让我爬上自行车，妈妈再把我的手拿住，我骑了起来，我刚刚开始骑，就东倒西歪，拐弯的时候都差点碰到小区里的汽车，有时甚至摔倒在地上。假如妈妈一松手，我就往边上倒，慢慢地，我有些熟练了，妈妈看我稳地时候再偷偷地松手，骑了没多久就摔倒了，爬起来重新骑。

后来，阿姨和哥哥来我家玩。哥哥像教练一样教我上车和下车。他先让用右脚踩下去，再把屁股坐下就开始骑了，哥哥又教我停车，他先让我把自行车速度慢下来，再用左脚踩在地上，自就停了下来。后来，我就可以自己一个人自如地骑车了。

我终于会骑自行车了。

二年级优秀作文 篇2

我有一个弟弟，他长得又帅又可爱，可我却不喜欢他，甚至还有点讨厌他。

我讨厌我弟弟，因为在他还没出生的时候，人家看到我都会说：“哎呀！这个小姑娘好漂亮呀，还有双桃花眼呢，真讨人喜欢！”每当这个时候，我心里就比吃了蜜还要甜。但是现在人家看到我和弟弟只会说：“哎呀，这个小男孩多好看啊！睫毛这么长，就像是个混血儿！”每当那时，我心里就嫉妒得不得了：为什么都只夸弟弟了？我不是也好看？怎么都不夸我了？

我讨厌我弟弟，因为每次他犯错误的时候，妈妈还没开始批评他，他就一把抱住妈妈，用可怜巴巴的眼神看着妈妈求饶：“妈妈，我知道错了！我一定改正，下次再也不做了！”每次妈妈都会轻易饶了他。但是我每次犯错误后，都不愿意承认错误，最后总是被妈妈教训，这也太不公平了！

我讨厌我弟弟，因为每次我跟妈妈一起玩的时候，弟弟就急忙冲过来，一双大眼睛眼泪汪汪地望着妈妈说：“妈妈，你不喜欢我了吗？为什么不跟我玩？”妈妈看到他那个样子，只好放下我，先去哄弟弟了。而我在一旁恨不得扑过去把他从妈妈怀里拖出来……

虽然我很讨厌我弟弟，可他却一点也不讨厌我。前一秒还被我打得哇哇大哭，后一秒又跟在我后面屁颠屁颠地叫：“姐姐，姐姐，陪我玩吧。”他篮球课上好不容易攒齐的积分可以换礼物了，第一个想到的竟然是给我换一个乐高积木；他每次画了好看的画，或者做了满意的手工作品，都会第一时间跑过来跟我分享……

虽然我很讨厌我弟弟，可每次弟弟被别人欺负的时候，我总是第一个跳出来保护他；每次弟弟摔跤的时候，看到他摔伤流血，我就莫名其妙地心疼他，安慰他；不管在哪，每次我有好东西吃，总会给弟弟留一份……可是，我明明很讨厌他啊，这是为什么呢？你能告诉我吗？

二年级优秀作文 篇3

春天来了，万物复苏，大地变成了一片绿色。河边的柳树吐出了翠绿的嫩芽，春风吹醒了小草，小草探出头来，挺一挺胸，努力想看一看春天的样子。百花园里的花儿们争先恐后地盛开了，花香招来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。泉水姐姐弹奏着动听的乐曲，欢快的鸟儿们在枝头叽叽喳喳地大合唱。小燕子从南方飞回来了，在天空中舞动着剪刀似的尾巴，它告诉大家：“春天来了！”草地上，小朋友们穿上美丽的春装，放起风筝。田野里，农民伯伯们在辛勤地播种。春天到处是一片生机勃勃的景象。

春天真美，它带给我们欢乐和希望。“一年之计在于春！”我爱你，春天！

二年级优秀作文 篇4

每个人都有自己的不足，就像俗话说：“世界上没有十全十美的东西。”如果你为自己的不足而感到自卑，那就错了。你想想，如果全世界上的人都为自己的不足而感到自卑与痛苦，那就坏了。老师会因为自卑而不敢面对讲台；学生会因为自卑而没有信心发言；设计师会因为自卑而设计不出来五彩缤纷的衣物，所以，我们要用别人的长处来弥补自己的短处，而且只想自己有的，别人没有的。这样就对了。

你永远都不比别人差，因为别人也有自己的缺点。但有人总是抱怨地说：“为什么我就没有打一百分，我就不能在竞赛中得第一，我为什么就没有他的公仔？面对这些问题，我还是那句话：“只想自己有的，别人没有的！”这样你就不会为生命中的缺陷与不足而感到痛苦、自卑、烦恼、失落的问题了！

咱们再举一个例子吧！比如尺有所短寸有所长这个道理吧！

尺能测量很长的东西，却不能量短小的东西，尺子很烦恼。寸呢，只能量短的东西，却不能量长的东西，因此，寸也很烦恼。你看，原来小小的寸和长长的尺子也有自己的不足呢！面对这种问题，学习每人的长处，弥补自己的短处，就是方法。

当面对老师时，请你不要低头；面对同学时，你应该勇敢地伸出手；面对父母时，不要因为成绩不好而撒谎；面对竞赛时，要告诉自己我能行；面对白白的试卷时，要拿起笔，“迈出”向100分前进的第一步，面对

总而言之，同学们，不要为自己感到自卑，学习别人的长处，弥补自己；走出第一步，并告诉自己：“我能行！”

教师点评：

对于步入四年级的学生来说，首次接触材料性的作文有些困难，对于孩子们也是一种全新的考验与挑战。小作者能在短短的时间里从许多的感触中选择“面对不足时不要自卑，应该学会用取长补短的方法来弥补不足”，并结合“尺有所短寸有所长”的这个小例子说明观点，尤其是结尾处“面对时，”这几句排比句式的运用，从生活实际出发，更清楚地表明“面对缺点是，要有自信心，勇敢地走下去。”建议，结尾处如果将题目再升华一下，强调“自信、勇敢、乐观、坚强”是走向成功的基石，这样中心就更加明确。

二年级优秀作文 篇5

从前，有一座大山，很高很高。山上有很多的树和动物。山上还有一个大洞，大洞上写着“妖精洞”。里面住着好多的妖精：蛇精、老鼠精、龙精、兔子精。他们总爱做坏事，伤害人们。

有一天，凶狠的老鼠精和龙精在森林里遇到了一个美丽的公主，他们把她劫持到了山洞里。猎人们听到公主的呼救声，知道公主出事了，于是一起商量要怎样攻打妖精洞，救出美丽的公主。

一个猎人说：“我们用火药，炸死妖精！”有猎人反驳：“洞太大了，炸不死他们！万一再炸到公主就坏了！”又有猎人说：“用火烧，把他们都烧出来！”大家同意了他的方法。

他们合力把一棵点着火的大柏树扔到了妖精洞，趁妖精都跑出来，救出了公主。他们都开心极了。

二年级优秀作文 篇6

我的好朋友看起来像美丽的水晶，也像漂亮的天使，让我感觉她一定是温柔、漂亮的人，也让我好想跟她做好朋友。她瘦又高，长得非常漂亮，也非常美丽，好希望能够跟她做最好的朋友。

我们第一次见面的地方是在学校的椰林大道。我第一次见她时，我有点害羞，差点不敢跟她说话，后来我鼓起勇气去问她：“可以跟你做朋友吗？”后来我们就变成朋友。我认识她是在二年级，有一次老师叫我教她怎么跳健康操，感情就越来越好了，她就像花一样漂亮。

有一次我上课被老师骂，下课时，她走过来安慰我，让我非常高兴！我现在是四年级，但是我们分到不同的班，我每天都会想到我二年级跟她在一起时难忘的事，我非常喜欢她，因为她每天跟我玩、谈天或是跟她一起写功课，她是我好朋友，她就像星星一样可爱。

我要跟她做最好的朋友，我要跟她度过人生的每一天，她对我非常重要，没有她我会很伤心。我想跟她说：“你是我一辈子最好的朋友，你就像天使一样！”因为她温柔又漂亮。

二年级优秀作文 篇7

盛夏的早晨，我走进校园，发现校园的每一层楼都换上了花红柳绿的新衣裳，这是怎么回事？我赶紧上楼，想看看我们的教室会变成什么样?

我走进教室，第一眼看到的就是我的课桌。不过，这课桌竟然是彩色的，五彩缤纷的，就连椅子也是这样！看得我眼花缭乱。当我走到我的座位时，发现课桌的颜色变了，再往旁边看看，其他同学的课桌也变色了。这时，我的桌面上出现了几个大字:触摸我，开空调。我赶快触摸了一下桌面，一阵轻凉风扑面而来，嗬，真是又清新又凉爽呀!

过了一会儿，同学们也都陆续来到教室，等同学们都到齐了，教室里响起了一阵优美的音乐。随着动听的音乐，我发现教室飞起来了，我连忙跑到窗边，“哇！”神奇的事情发生了，我们的教室竟然长了翅膀！我赶忙把同学们也叫过来，一起见证这神奇的一幕，大家都觉得太不可思议了。

教室像直升机一样飞呀飞，飞呀飞。它载着我们飞进了大森林，在一扇大木门前缓缓降落下来。木门“吱呀”一声被打开了，开门的不正是我们的老师吗？老师走过来笑眯眯地说:“同学们，今天我们就在美丽的大自然里上课。"我们欢呼雀跃起来。一群小动物被招引来了，它们用友善的小眼神望着我们，又用可爱的身体轻轻蹭着我们，甭提多亲切了，还有的冲着我们欢叫着，好像在说:“你们好，咱们做好朋友吧！"

又过了一会儿，上课铃声响起了，随后又响起了一段音乐，上课了，我还在想这是怎么回事，能让教室这么神奇，难道是有许多小精灵，用魔法创造的这一切吗？

下课后，我们呼吸着新鲜的空气，在大森林里采蘑菇、玩捉迷藏，和小动物们一起唱歌、跳舞，快乐无比。我喜欢我们神奇的教室，我期待明天它能带给我们更多的意想不到……

二年级优秀作文 篇8

天蒙蒙亮时，我透过明亮的窗户，迎接那耀眼的曙光，可那淡淡的雾霭弥漫在天间，掩盖住了那一丝曙光。

终于，太阳从天边出来了，那薄薄的云雾散开了。那日出倒映在海面上，如一幅画，给人们展现了一幕壮丽的风景线，人们不顾被浪花打湿衣服，跑到沙滩上拍照留念，日出的光彩仿佛把那湛蓝的海水染红了，金红一色，热烈一片。

蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，海天一色，那挺拔俊秀的椰子树伫立在沙滩上，海鸥飞得很低，日出仿佛给它穿上了金黄的新衣服，与它那洁白的翅尖融为一体，海鸥那清脆的鸣叫声特别好听。清澈明亮的海水像个顽皮的孩子，一会儿冲上来，一会儿又退了回去。日出依然毫无倦态，又从身上抖落下赤朱丹彤，海面上溅起无数夺目的亮点，海风伴随着浪花，奏出了一首优美的交响曲。一阵阵海风吹来，使人们感受到一丝凉意。

哦！这就是海边的日出，虽然你没有落日的美景，但是你有你独特的风光。

海边日出，真美。

二年级优秀作文 篇9

今天的作文课上，我们都做了一个小制作。有的同学做了精美的橘子灯；有的同学用烛光纸做了美丽的蝴蝶；还有的同学做了奇妙的光灯；而我最喜欢的就是不倒翁了。

放学回到家，我想亲手制作一个不倒翁。于是我从家里找来做不倒翁的材料：有鸡蛋、卡纸、螺丝帽、胶带、水彩笔、蜡烛和火柴。一切都准备好了，我就开始制作部倒翁了。首先，我把新鲜的鸡蛋小心翼翼地放在手里，用筷子把鸡蛋壳弄了一个小孔，在把鸡蛋从小孔里倒出来，用清水把鸡蛋壳冲洗干净。可是洗鸡蛋壳时不小心把鸡蛋壳洗碎了。只好重新返工。当我第二次洗鸡蛋壳时，我更加小心了这才把鸡蛋壳洗干净。我接着把螺丝帽轻轻地放入小孔内。

为了保持蛋壳的平衡。然后点燃蜡烛，将蜡烛油滴入小孔内固定螺丝帽，让它不乱晃。但是我在放螺丝帽的时候一不留神，把鸡蛋壳又弄出了一个小孔。唉！做不倒翁怎么这么难啊！只好又返工。我又小心地把螺丝帽放进了蛋壳中固定好，真的好紧张啊！为了保持不倒翁的美观，我再做一顶漂亮人小帽子给小孔遮住，在帽子的左右两边粘上两个兔耳朵。最后在蛋壳上用彩笔画上一双红眼睛，一张三瓣嘴。在画画的时候，鸡蛋发生了破碎，我只好再一次返工。第三次我更加小心谨慎。啊！在第三次的返工之后，一个栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。

通过这件事我懂得了：有些东西看起来很容易，可是做起来却很难。

二年级优秀作文 篇10

今年寒假二叔、二婶带我去黑龙江佳木斯游玩。我们上了火车，经过一天一宿的时间才到了终点。

第二天，他们带我去看了松花江，我还是第一次看到松花江，特别长特别宽。江面都冻上了冰，冰冻的很结实，不时还有几辆车在江面上经过。冬天的时候，有一些工人们在冰上挖了一个五十米宽，二百米长的大窟窿，大窟窿旁边还有一个大账篷，大账篷是让冬泳的人们换衣服的。爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、每天都在这里开开心心的冬泳。

然后，我们去了桦川找我二婶哥哥家的弟弟玩。还没有见过这么多的雪，那我们就玩打雪仗吧！激战开始了，我把我早已准备好的雪球扔了出去“砰”的一声，那个雪球竟然飞到弟弟的头上，我这一球可打坏了！弟弟开始报复，猛烈地向我扔雪球，弄得我没法还击，不一会儿，弟弟那边停止了攻击—原来是他已经没有雪球了。我立刻再次发起攻击，最后，哈哈我赢了！

后来二叔二婶还带我和弟弟去江边打出了滑，哇 滑道好长啊 ！我已经迫不及待了，心想肯定非常刺激。我抱着弟弟第一个就先滑了下去，真是很刺激 很好玩，最后我们已经玩的满头大汗。二婶叫我俩回家吧不要感冒了，哪天我们再来玩。

在黑龙江待了十天，还没有待够，就被二叔、二婶带回来了，我跟二叔说：“下次放假你还要带我去。