我的三年级作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我的三年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的三年级作文 篇1
我一碰到有一丁点感人的事,就会落泪。无论是虚假的,鸡毛蒜皮的,只要有一点感人,我都会落泪,所以爸爸 妈妈常说我的内心很脆弱。
昨天晚上,当时我正在回味刚学的课文《和时间赛跑》,想到作者林清玄的外祖母去世了,林清玄的悲伤。就想到自己的家人,想到他们熟悉的声音和面孔,想到他们对我的关爱和付出,但如果他们去世了,我就再也见不到他们了。我便闷闷地靠在枕头上痛哭,好不容易不哭了,心还在“怦怦”直跳。我没法安定我的情绪,一个晚上没睡好觉,因此今天也没什么精神。
还有我们看了“放牛班的春天”电影,最后马修老师被辞退了,学生们折了许多纸飞机扔下楼,并向他挥手告别,之后窗沿边又响起了马修老师曾经教过的一首歌,马修老师感动地捧起所有的飞机,一只一只地展开阅读上面的内容。我看到这里也很感动,眼泪忍不住地就流了下来。
都说男儿有泪不轻弹,可是我容易受感动,一感动就流泪。我不知道这个个性是好还是不好。
我的三年级作文 篇2
我最喜欢我的“剑鲨号”,它黑黄相间的颜色。看前面,旁边两个角竖起来,看样子非常凶猛。是不是这个缘故才得来的名字呀!
看后面,有两个马达,前面一个是控制前面的两个轮子的,后面一个是控制后面两个轮子的。两旁还有两节五号电池。
有一次,我和马士喆约好来到凤凰广场,我的“剑鲨号”和马士喆的“雷凌号”来了一场“剑雷大战”。“各就各位——预备——开始!”随着开赛的口令,“雷凌号”超越了我的“剑鲨号”冲了出去。我手动遥控器加速了,我们双方打了个平手。该拐弯了,我使用了“闪电漂移”我的“剑鲨号”超越了他的“雷凌号”,“雷凌号”不甘示弱,一下用上了“旋风乱舞”。好厉害的招术啊!哎呀,不好,我的“剑鲨号”失控了,一会儿碰到这里,一会儿又碰到了那里,幸亏“剑鲨号”的头硬。紧接着我又操控使用“剑鲨巡航”,一下把“雷凌号”打了出去,让它成了真正的“旋风乱舞”。马士喆心里不痛快说“算你赢了!”我心想:“小菜一碟,不服接着来呀!”马士喆趁我不备,马上来了个“刀片超车”,我一看情况不妙,刚刚想出招术,已经晚了。马士喆紧追上了个“神龙摆尾”,一下把我的“剑鲨号”打了出去。最后我输了,而且输得很惨!
我想,“胜败乃兵家之常识”,我不会一蹶不振的,谁想跟我比试一场,本人奉陪到底!
我的三年级作文 篇3
我最喜欢小金鱼。
我家现在就有一条小金鱼,它活泼机灵,非常可爱,我很喜欢它。
它的眼睛大大的,鼓鼓的,看上去像天上的神仙的千里眼呀!
它的耳朵非常灵活,什么动静也能听到,可以说是“顺风耳”。
它的活动也很特别,有时候水少的时候它总想往上游,想跳出水而似的。有时候水多,它却总向下边游,好似翻跟头似的。有时候它懒洋洋的,看上去没有力气似的。对这个事情我做了两个选择:①好像要死了。②它在玩特别的活动。我希望它是第②个选择。
它的吃食也很有趣,假如我放一粒食物,它只要闻到食物的气味,一转眼间食物就没了,比我吃饭还快,真是太有趣了。
它休息的时候,眼睛是张开的,自由自在的好像一个人在水里玩漂浮的游戏。
它的性格是温柔可亲的,它吹出来的泡泡里面都有温柔可亲的味道。
我希望我的小金鱼能逐渐成长成一条强壮的小金鱼。
我的三年级作文 篇4
大自然有很多神奇的事物,他们从来不言不语,但是能带给我们无限的欢乐,他们是一花一草,一禽一物,其中我最喜欢的是小刺猬。
小刺猬的身体像只老鼠,只是比老鼠大,眼睛和耳朵小巧玲珑,牙齿很锋利,门牙非常长,小刺猬的四肢很短,跑起来特别快,除了腹部,它浑身长满了硬刺。
小刺猬不仅外形可爱,而且生活习性也很有趣。到了冬天,小刺猬爬进洞里睡觉,到了春天,小刺猬苏醒了过来,它跑到瓜地里,用锋利的牙齿咬断瓜藤,滚一下,把木瓜扎到自己身上,然后悄悄地溜走了。
小刺猬,你既可爱又有趣,给我生活带来了无限欢乐。
我的三年级作文 篇5
我家喂养着一只小乌龟。它的四条腿短短的,长着锋利的小爪子;背上驮着一个坚硬的"房子",爬起来慢慢腾腾的。
小乌龟可乖巧了!你给它吃什么,它就吃什么,从来不挑食。有一次,我在它面前放了一小块火腿肠,它瞄了一下,就游走了。我想它是不是害怕了呢?于是,我悄悄地躲起来了。果然,小乌龟见我走了,大口大口的享受着美味。
还有一次,妈妈买了一条小金鱼,我把金鱼放到养小乌龟的鱼缸里。只见小乌龟好奇地打量着这个天外来客,还不是地伸出爪子,像在问好。我本来以为它们能和平相处。没想到,第二天早上,小乌龟便因为嘴馋,吃掉了小金鱼,一点儿也不惭愧。
我喜欢我家的小乌龟!
我的三年级作文 篇6
他是我们以前的班主任,头发剪得平平的,圆圆的脸还有点儿黑,他平时很喜欢穿一件蓝中带点黑的外套,里面穿着一件白色的衬衫。他姓余,我们都叫他余老师,虽然已经四五十岁了,可我们依旧喜欢他。
余老师只要有空,冬天里,还会时不时陪我们打雪球,带我们去锻炼身体,更会教我们一些不会长冻疮的方法。
课堂上,他的识字方法,我至今还在用,就是根据字面来把繁体字记下来,用比较形象语言记住它,所以我现在很多字都能够快速记下来。
在平时,余老师还会帮我们做一些我们难做的事情,有一次,我去搞卫生,需要清扫教室墙角的蜘蛛网,但是因为我高度不够,怎么都够不着,急得我像热锅上的蚂蚁,不知什么时候,一双粗糙的大手接过我的扫帚,说“你去歇着去,让老师来。”随即就很认真的扫了起来。
我们和余老师相处的时间虽然只有两年,但是是他教会了我最基本的知识,告诉了我最真实的道理,我依然怀恋那个身材魁梧,但对我们亲切如父的老师。
我的三年级作文 篇7
今年暑假我妈妈带我去青海旅游途中,坐车时间太久,太无聊了,我看到我们一路的小哥哥在玩一款很有趣的手机游戏——第五人格,我看了几局后,便对这款游戏产生了浓厚的兴趣。
第五人格是一款有一点点小恐怖的游戏,想进入这款游戏,必须要先破译五项密码,只有密码破译后才能开启大门,进入地窖,想要获得金币等奖励,就要冒着生命的危险穿过重重的监管者通过翻查木板箱、掀开地板等就有机会获得金币或其他的奖励,监管者都是很恐怖的物种,又分好多种品类,有厂长、小丑、鹿头、杰克、蜘蛛、红蝶、黄衣之主、黑白无常等,他们的形象都有些恐怖,胆小的可要谨慎进入呦,他们都拿有武器,鲨鱼帮、火箭筒......,进入每一个场景我都非常害怕并十分期待,好几次都被怪兽追着跑,慢慢的我就找到了敲门,也得到了很高的报酬。
我之前很胆小的,从不敢看恐怖的电影或电视,玩了这款游戏之后,我感觉我变勇敢了。
我的三年级作文 篇8
爷爷讲:以前的石家庄到处是一望无际的田野,破旧的老房子,一座座小土坡和带着棚子的马车,庄上就有几十户人家。可现在呢,田野被改造为宽阔的马路;老房子被改造为高耸入云的楼房;马车改成了汽车;小土坡被铲平,变成了我们娱乐、健身的场所......,人们的生活水平提高了。石家庄,从以前那个不起眼的小村庄,变成了现在的繁华大都市。
在短短的几个月里,我发现了石家庄的很多变化。你看:草儿绿了、花儿艳了、马路变宽了。我家周围的马路、花坛,原来是光秃秃的土地,现在都种上了小树和花草。别看它们现在还很弱小,几年后,它们就会给这个城市,增添五彩缤纷的色彩;许多沿街小商店都陆续关张,让我感觉街道一下子就变的干净整洁,舒畅多了。小门脸儿消失了,大商场增多了,石家庄繁荣的景象,也因此而生......。听:天空中不时传来各种鸟儿的叫声,好听极了。好像在说:“我喜欢这儿,这儿有山、有水,我们就在这里安家吧!”我家窗外就有鸟儿做的窝儿,它们已经不在害怕我们人类,本来我们就该是朋友。
当然,这还不够。全市又开展了“三年大变样”的活动,石家庄要继续换新装,希望我们的石家庄越来越美好。
我的三年级作文 篇9
我最喜欢的歌是中华人民共和国国歌―《义勇军进行曲》,不仅因为歌曲诞生的那个年代的感人故事打动了我,更重要的是那激昂的旋律激励着我。
第一次学习这首歌时,音乐老师告诉我们:这首歌的歌词,是田汉同志于1935年在上海被捕以后,在监狱里,用一张包香烟的纸写的,经过很多曲折后才被定为国歌的。从那一刻起,我就被这首有着不同寻常故事的歌曲所吸引。就是这首歌,在民族危亡的关头,吹响解放的号角,激励中国人民的爱国主义精神,激起国人的怒火和斗志,用鲜血打败了日本。我爱这首歌,因为她拯救了中国。
每逢有国家大事时,常常能听见她的声音,特别是在今年的奥运会上,只要听到她带着那欢快和斗志的脚步向我们走来,我就热血沸腾,因为她带来了成功的喜悦,所以我爱她;因为有这样一首充满斗志的国歌,我非常自豪。
每次升旗时,我都能看到她充满斗志的身影,无论走到哪儿,都有人熟知中华人民共和国国歌,因为她的旋律,她的歌词,她的故事……
更重要的是:她激励我积极向上,勤奋学习。因为她让我知道落后就要挨打,每当我贪玩时,她就在我的耳畔响起,我清醒了,不能放弃,要努力学习,就连危在旦夕的中国人民都没放弃,我们新中国的孩子又岂能荒废光阴呢?坚持就是胜利,因为这,我爱她。
每当唱起国歌,我就会悟出一个个深刻的道理,我太喜爱唱国歌,因为那激昂的旋律带来了欢乐,道理,历史……她教给了我许多许多东西,我要用知识去回报她。
我爱这首意义非凡的国歌―《义勇军进行曲》,她将伴我成长。
我的三年级作文 篇10
我是一个活泼开朗的小男孩。长着乌黑发亮的头发。两个水汪汪的小眼睛转来转去,我的个子虽然不是很高,但腿一点也不短。你想知道我是谁吗?那就猜一猜吧!
猜不出来了吧,我叫刘**,今年9岁了。如果你到我们班找我,就找皮肤最白,头最大的就可以了。
我有许多爱好比如:篮球、乒乓球、和书法等。我最喜欢书法了,在书法课上我学到了很多知识,比如:永字八法、楷书四大家等许多知识。每天,我写完作业就开始练习毛笔书法,通常都练到两个小时,要是练不好我就不吃饭,有时练到10点也不睡觉。妈妈对我很严厉,一张写不好就写两张,两张写不好就写三张,三张再写不好,就写一百张……虽然练书法很辛苦,但也有快乐,当我写的有进步时,会被大人称赞,我写的字也被贴在教师,同学们都用羡慕的眼光看着我。
这就是我!一个独一无二、小眼睛、学书法的小男孩!