快乐的儿童节的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的快乐的儿童节的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的儿童节的作文 篇1
一转眼，一个六一儿童节来了，今年的儿童节要比以往的儿童节更快乐，我们在学校里过了一个丰富多彩的儿童节，学校开展了许多对我们有益的活动，例如：诗词大会总决赛，还有许多同学在班上表演节目，更有趣的是同学们和家长们的亲子活动，首先来让我们看看诗词大会吧！
上午的天气十分好，不冷也不热，一阵凉风吹来感觉很爽快，过了一会儿杨主任就宣布诗词大会总决赛开始了，选手有五名，分别是五（一）五（二）五（三）五（七）五（八）班的同学，哎！可惜没我们班的选手，裁判分别是我们班的王老师和另一位老师，一场激烈的比赛开始了，大家都在为选手加油打气，选手们也很争气，都在专注的答题，一点儿也不受喧吵声的影响，让我记忆最深刻的是五（八）班的一名选手，他是我以前的同学，可厉害了，没给向老师丢脸，每一题一出他就很快的做出了答案，并且正确率也非常高，最终他是诗词大会的第一名。
诗词大会结束了，蹇老师让我们好好休息，下午好表演节目，可是这么喜庆的日子怎么睡得着觉呢？嘻嘻我装睡一会儿，不知不觉我竟然进入了梦乡。下课了，我一觉醒来就发现我们的教室被同学们和家长们布置得漂亮极了，讲台前有许多好吃的零食，看得我口水直流，真想马上就把它们消灭掉。
第一节课一上课，同学们的节目就要开始了，我的节目在倒数第二，可我还是很紧张，生怕说错了台词，另我最难忘的是谢聪聪表演的大王巡山了，谢聪聪这么调皮，竟然还有这么棒的才艺呢！过了没多久，我们的小品《暴“疯”突击队》来了，我以为我会忘词，可是一上台，我完全不紧张了，而且很轻松的演完了小品，也将大家逗笑了，我感觉非常非常开心。节目表演完了，亲子活动开始了，第一个活动是让家长比划动作，同学们猜是什么，宋兴龙在一分钟之内答对了八道题，真是了不起。最有趣的是俩人将气球挤破的活动了，虽然我没有参与，但我能看出这个活动非常非常好玩。
就这样一个快乐难忘的六一结束了！
快乐的儿童节的作文 篇2
盼望着，盼望着，它的脚步近了，更近了……终于，我们的六一儿童节到来了！
因为六一儿童节放假一天，所以我早就制定好了计划表：一定要美美睡个大懒觉，然后用自己的钱去儿童公园游玩……要知道，用妈妈的钱去玩根本就不痛 快，她一定会说：“哎呀，这个不好玩，你都多大了，就别玩了；那个太贵了，就几分钟实在是没意思”……结果你也知道，自然是不尽兴了！
今天上午10点多，我刚刚睁开眼睛，还在懵懵懂懂中，妈妈就在我耳畔轻轻说：“左西西，祝你节日快乐！”我一下子就清醒了！是啊，儿童节，我的节 日！我从床上一跃而起，以最快速度洗漱完毕，用赖皮方式让妈妈请我在外面大吃一顿。那么，随后我要进军儿童公园游乐场了！哈哈！
儿童公园的人可真多啊，人来人往接踵摩肩好不热闹！我先照了大头贴，因为我爱臭美呗。妈妈看到我扮鬼脸的照片忍不住笑起来。接着？去体能乐园，好久 没去了，还真有点亲切呢。然后？蹦极啊！我喜欢极限运动，那种被高高抛起又急速下降的感觉既惊险又刺激，虽然我下来的时候被吓得手脚发凉。再玩几个小游戏 吧，有点幼稚，但今天是儿童节嘛。最后?当然去动物园！早就看到动物园有条大横幅上面写了有会吃奶的鱼，只是没时间去看，当然，今天我还得出钱请妈妈一起 去，我的节日我做主嘛。
动物园的小动物们，我来啦！我迫不及待想要见到小猴子，因为我最喜欢它们了。小猴子还是那么精灵古怪,它们抓耳挠腮，出尽了猴像！瞧啊，还有个猴妈 妈，怀里抱着猴宝宝，那猴宝宝可真小真可爱，惹得身边的一个猴子忍不住去摸了摸它的头，却不料被猴妈妈追着打了几巴掌！我们大家都笑。和猴子再见后我就去 看会吃奶的鱼，我将奶瓶伸入水中，好神奇啊，鱼儿们在第一时间就赶来了，它们狠劲允吸着奶嘴，奶瓶里的液体被吸得都有声音了，奶瓶差点从手里被拖掉。喂完 鱼，我又去看虎妈妈和狮妈妈。正当我给小老虎拍照时听到一阵欢呼声，接着大喇叭里面传出来海狮要进行表演的消息了。我拉着妈妈向海狮馆奔去。海狮馆已经座 无虚席人满为患了。我在前面找了个位置，蹲下，免得挡住了后面观众的视线。一阵掌声过后，海狮闪亮登场了！它随着驯兽师的指挥一会滑梯，一会顶球，一会又 进行芭蕾表演，精彩极了！大家报以热烈的掌声！听说因为劳累，还有一只海狮罢演了呢，真是好玩!
依依不舍走出动物园，我又去了书店，妈妈让我选几本喜欢的书，她出钱，算是给我的节日礼物。嘿嘿，这次总算没花我的钱了，我偷偷乐了三分钟！
东游西逛，不知不觉到了该回家的时间了。我拉着妈妈的衣角，做祈求状：“妈妈妈妈，我真希望明天还是儿童节啊！”妈妈转过头做轻松状：“这一天总算快要结束了！”
这个“六一”儿童节，够快乐！
快乐的儿童节的作文 篇3
六一儿童节到了，大家穿得整整齐齐的来到校园。校门正上方，挂着醒目的“六。一快乐”几个字。走进校园，两边插着一面面彩旗，还真有一股节日的气氛！
我走进教室，黑板上也写着“六一快乐”。两边画着各种颜色的气球。上方挂着两条彩带，我想一定是钱老师昨晚写好挂好的。
过了一会儿，钱老师走进教室里，她看见我来了，就说：“东西带了吗？”我说：“带了！”钱老师让我帮她把桌子拿过去。我很乐意帮钱老师。钱老师又让我把带的喷物液拿来，我就帮钱老师拿了两瓶。只见钱老师在窗上喷出“六一儿童节快乐！”几个字。我觉得钱老师在干活儿，我也该干点什么了，想着想着，我忽然从课桌里拿出一张纸，用剪刀剪出几个窗花，给钱老师送去。我们又干了一会儿，一大群小朋友来了，看见我们在干活儿。有的开始剪窗花，有的装饰教室。后来，教室被我们打扮得漂漂亮亮的。
文艺节目当然是不能没有的啦！这次文艺节目可精彩了！特别是最后一个，外国老师把：“生日快乐”歌用中、英两种语言演唱，唱的台下的家长、学生不得不跟着一起唱。
下午，我想：老师们一定会准备好多游戏的！果然，下午有了一场游园活动。各班老师都准备了一个游戏。钱老师准备的是：“画龙点睛”，就是老师画一只小猪，再给你一颗吸铁石，用红领巾把你眼睛朦住，让你用吸铁石当眼珠子，给小猪贴上，可是，到我的时候，老师一不小心，留了一条“小点点”，我好像没事一样，走到“小猪”前面我偷偷瞄了下小猪，看见了它的眼睛，我便把吸铁石贴了上去。我又好像没事一样，把红领巾拿下来。这样“作弊”是老师粗心！
快放学了，老师又是给我们看动画片，又是给我们发食物，忙得不亦乐乎。还不布置回家作业！
啊！要是每天都是儿童节，那有多好啊！
快乐的儿童节的作文 篇4
六一儿童节是孩子们的节日，每年6月1日来临之际，总会举办有趣的活动或是开六一庆祝会。
去年的六一儿童节，组织了活动：以班为，一项游戏。一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券，凭券去各个班级玩游戏，获胜者可得一张奖票，积到奖票就可以去学厅换取礼品了！
我拿着游戏券，这张也，那张也，究竟先玩哪一项呢？！我用抓阄的方法随便抽一张。一看，是一（6）班的“贴鼻子”游戏！，我蹦蹦跳跳地跑进了一（6）班。黑板上挂了一张大白纸，纸上画了一张滑稽的大脸，说它滑稽，就在于这张脸上鼻子。而做的从三米远处，蒙上眼睛的下，走把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量，鼻子的位置刚好和身高差不多嘛。我很自信地让别人蒙好眼睛，尽量直线，地走到黑板前，比着的一伸手就贴了上去。当我从一（6）班时，手中一张奖票，好朋友羡慕地说：“哇！你快就一张奖票了！”我听了可得意啦！后面运气就不好了，玩了好几项游戏，一共只两张奖票。我去门厅换一枝铅笔，一枝小小的铅笔，我一点也不高兴，玩游戏重在，我在游戏过程中了快乐。
真希望今年的六一儿童节早日来到！
（教师简评：写出了六一节游艺活动带给的快乐，写得较为、生动！）
快乐的儿童节的作文 篇5
明天就是六一儿童节了，不知道老师会怎么安排呢?下课时，我还想着。
上课了，何老师迈着轻盈的步子走到讲台上，笑眯眯地对我们说：“明天就是六一儿童节了，现在我来说下活动的安排。早上，大家一来学校休息一下，就去看颁奖典礼，之后再回班玩猜词游戏……。”
第二天，也就是六一儿童节，同学们都兴致勃勃地来到学校，在操场上看完了颁奖典礼，就回了班。
游戏开始了，老师先叫了二位同学上来，问：“你们谁猜，谁比划?”二们同学都选了自己喜欢的之后，老师把一张写有“尾巴”的词放在猜的同学头上，对比划的同学说：“你在比划的时候也可以说话，不过，不能说出词中的字。”那个同学大叫道：“松鼠的后边长的是什么?”猜的同学想了半晌，才吐出三个字：“大尾巴。”比划的同学急了：“尾巴是……”他还没说完，突然想起了规则，就立马用手把嘴捂住。老师可惜地说：“出现词中的字了，换一组”。第二组的同学选好了自己喜欢的，老师就把一张写有书桌的一张纸放在要猜的同学的头上，那个比划的同学说：“我们写作业要把作业本放在哪儿?”那个同学想了很久都没有想到，大家都为他着急了，这时老师说：”开始倒数，10、9、8、……”，那个同学突然叫道：“是书桌!”老师开心地说：“答对了!”说着，拿出了两枝笔送给他们，大家羡慕极了，游戏继续……。
时间飞逝，转眼又到回家的时间了，我们依依不舍地走出了校园，心想：“这可真是个快乐的六一啊!
快乐的儿童节的作文 篇6
今天是六一“儿童节”，早上工穿着喜欢的衣服带着红领巾来到了学校。在教室里看见同学们都穿着漂漂亮亮的衣服在课室里安安静静地坐着。我来到自己的座位上坐着。
到了八点，谭老师就到小房里拿出许多绿色的小椅子。谭老师对我们班所有的语文组长说：“请语文组长把椅子发到自已组的组员旁边。”我就过去拿了7张绿色的小椅子分给自已组的同学。
八点15分谭老师对我们说：“现在请同学们安静地出去排队。”排好了队班长就带我们去体育馆坐下。班长告诉我们：“一年级第二批的少先队员加入少先队组织了。”过了一会儿，一位老师就把一年级第二批准备加入少先队组织的同学们和六年级的大哥哥和大姐姐带上了主持台。主持人叫我们起立，接着她叫大哥哥和大姐姐给一年级第二批的少先队员戴上红领巾。他们佩戴完红领巾后就向着队旗宣誓。然后，我们一起有节奏地唱队歌。新队员入队仪式完毕了，我们就回课室，到了课室后，谭老师就放动画片给我们看。
下午，谭老师就叫我们拿好椅子去体育馆看“我要飞”的单话故事，等我们看完“我要飞”的童话故事后，表演童话故事中的两只“黄鼠”走了出来，一只黄鼠狼问我们谁会说“祝你们儿童节快乐”，我立刻举起手，一只黄鼠狼叫我，我就大声地说：同学们祝你们六一儿童节快乐“。他就从袋子里拿出一个玩具送了给我，当时我非常高兴。后来我们回到课室，谭老师就每人发一包食物。
今年的六一儿童节我们过得很开心。
快乐的儿童节的作文 篇7
明天就是六一儿童节了，我正在想妈妈和爸爸会送我什么样的礼物，心里也很兴奋，晚上也久久不能入睡。 到了第二天早上，我兴奋得不得了，早早就起来了。吃早饭的时候才得知妈妈为了给我过我的最后一个儿童节，特意请的假。我很高兴，也很感动。吃完早餐，我和爸爸妈妈去超市买了一天的去玩要吃的食品，买完东西，我们一家三口快乐的坐车去了南湖公园。
到了南湖公园我和爸爸妈妈玩了许多有趣又好玩的游戏。 我的妈妈爸爸在涂小人的时候，花的时间最多，先是我自己画的，我觉得很难，但是越往后感觉越简单。到了最后，妈妈怕我画不完，他来帮我画，我才知道妈妈画的是那样好。 回到家后，妈妈，爸爸和我一起打羽毛球。 这是我过的最棒、最快乐、最感动的“六一”儿童节。
快乐的儿童节的作文 篇8
当春天的花儿开倦了，树枝上的叶子密密匝匝、浓荫蔽日的时候，“六一”就来了。
“六一”这天，学校举行了欢庆活动。整个校园里充满了同学们的欢声笑语，到处飘着五颜六色的气球。你瞧，在学校的“书香楼”前的舞台上，铺上了鲜红的地毯。舞台的上空悬挂着一条横幅，写着“欢庆‘六一’儿童节”几个大字。
音乐响起，庆祝“六一”演出大会开始了。首先是男女大合唱，我看到演出的同学们上台，心里替他们既紧张又兴奋。接着是动物模仿表演，小演员们一本正经地表演着，他们模仿的动作惟妙惟肖，赢得了台下大家的热烈掌声。节目一个接一个，看得同学们目不暇接。终于轮到我们班上场了，我站在舞台后面，看到台下乌压压的观众，双腿直打哆嗦，这时老师走过来，轻轻地拍了拍我的肩膀，用鼓励的眼神看着我，我的心霎时就镇定了许多。
最后，我们班精彩的表演节目获得了这次庆祝活动的一等奖，看着金光闪闪的奖状，我们的心里充满了成功的幸福。
一年有365个缤纷色彩的日子，每一天都像天上的星星闪耀在时光中，而最亮的星星，我想应该属于我们快乐的“六一”儿童节吧！