二年级作文300字

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文300字7篇，欢迎大家分享。

二年级作文300字 篇1

一个星期3的美术课，我们还没等老师进门，就迫不及待地拿出泥巴。老师还没有发话，我们就使劲地搓。

听老师绘声绘色的说完规则，分好组，大家卷起衣袖，抓起一把泥土，开始甩，锤，捏······

我们这一组，有8个人，大家准备好材料，想做一个小飞机，可是泥巴已经干了。

“怎么办呢？”大家怎么也想不出方法，拍着脑门边拍边说。

“有了！找一个人去打水！······”我说，“就找鑫鑫吧！”

“神马？我？！”鑫鑫不解的问。

“我们这只有你一个男生，你不去谁去呀”我说。

“啊？！好······吧。”鑫鑫很不情愿的说。

水来了，我们抓起泥巴，使劲甩。

“啊！！！”旦旦不小心被鑫鑫甩了一脸的泥巴。

“对不起！”鑫鑫露出不好意思的眼神。

“没关系！”旦旦说。

······

“哐当”茜茜不小心把水罐碰倒了，水稀里哗啦的洒了一地。

“叮铃铃”下课了，我们被老师教育了，可我们脸上还是充满笑容。

二年级作文300字 篇2

今天，我们在快乐作文里玩了一个游戏叫掌声的魔力。

游戏规则是：一个人先出去，另一个人拿着一个纸片在教室里面藏起来，藏好之后，叫外面那个人进教室找，找得人离纸片越近，其他的人掌声就越响，找得人里离纸片越远，其他人掌声就越安静。

我们一共玩了两轮游戏，我觉得第二轮最好玩，第二轮找得人是我，藏得人是老师，老师叫我先出去，老师在教室里把纸片用胶贴在张芃羽同学的后脖子上，藏好后，老师叫我进来。我一进来就往张芃羽同学那里走，因为我看到张鹏宇同学一直在冷笑，到了张芃羽那里，果然其他人的掌声非常响，我就知道纸片在张芃羽同学附近。

张芃羽同学又向老师那边走了去，我还在张芃羽同学待过的附近找，掌声慢慢的安静下来了，我就知道纸片在张芃羽同学身上。我立刻向张芃羽同学奔去，我叫张芃羽同学转过身来，张芃羽同学不肯，我就更加确定纸片就在张芃羽同学后面，我把张芃羽同学转过身来，我一眼就看见纸片贴在张芃羽同学的后脖子上，后来我把纸片撕了下来给老师。我心里又想：老师真聪明，纸片藏在我不是一眼就能看见的地方。

今天我十分高兴，好想每节课都玩。

二年级作文300字 篇3

——路北小学二（4）班 程楚凡

大家好！现在插播一则新闻，二年级正在举行热闹非凡的大扫除，让我们跟着镜头一起去看看吧！

开始搬桌子了！你瞧，力气大的小朋友轻而易举地把桌子搬到了门外，真是不费吹灰之力啊！力气小的小朋友，使出九牛二虎之力才把桌子推到了教室外。接着，老师一声令下，小朋友们以风驰电掣之速冲出教室挑选工具了。看啊！扫地的小朋友一手拿着扫把，一手拿着垃圾斗，目不转睛地在一旁扫地。可是，他刚把小纸片扫入垃圾斗，不一会儿，小纸片又跳了出来，真是个顽皮的家伙啊！再来看看擦桌子的小朋友吧！她东找找，西看看，好像是一个小侦探正在解决"世界谜团".突然，她的眼前出现了一块大污渍，但这污渍仿佛跟她有"深仇大恨",她使出九牛二虎之力才让污渍消失得无影无踪。而我呢？我是擦黑板的小朋友。我拿起抹布，踮起脚尖，小心翼翼地擦黑板。但是，我怎么也够不到黑板的边缘。突然，我眼前一亮，找了张凳子，双脚踩在凳子上轻轻松松地就擦到了黑板。最后，我们齐心协力地把教室打扫得干干净净。

不知不觉，大扫除结束了，但它却深深烙印在我们的脑海中。

二年级作文300字 篇4

每次上学路上我都会路过街心花园，那里景色真美啊！迎春花绽开了笑脸，露出了黄黄的花蕊。柳树甩着自己翠绿的长辫子。小草钻了出来，像一个小宝宝，东看看、西看看，真想赶快认识这个美丽的世界。看着它们生机勃勃，我的心情也随之好起来。

可是，今天上学路上路过街心花园的时候，却看到这里一片狼藉：迎春花的笑脸没有了，它的花瓣凌乱地掉在了地上；柳树也没能幸免，被电锯给锯倒了；小草被连根拔起。

它们好像在对人们说：“我们这么美丽，可以为大自然增添一份生机，也可让你们的心情变好，让你们愉快起来。我们才刚刚苏醒，你们就把我们给锯掉或拔掉了。”

我问爸爸：“他们要干什么？”“铺路呗！”爸爸回答道。我的心里不禁打了一个大大的问号，他们为什么非要在这里铺路？即使要在这里铺路，为什么不能拐个弯呢？给它们留条生命不好吗？

我们应该保护环境，爱护花草树木，让我们一起创造碧水蓝天！

二年级作文300字 篇5

今天，我终于学会跳绳了！

想起以前我跳绳的样子真是笨呀！我总是把绳，甩到面前然后跳过去，所以别人都笑我，说我很笨！我记得我的羽毛球教练让我们一块练跳绳，看着别的同学轻松地跳着，我真羡慕啊！我走到妈妈面前说：“我不敢在大家面前跳绳，我知道我跳绳的样子很笨，大家肯定会笑我，我们回家吧！”妈妈听后严厉地说：“你必须勇敢地面对，不能逃避现实。”没办法我只能壮着胆子跳了。当我拿起绳子时，我的手都紧张得出汗了，我闭着眼睛跳，当我睁开眼睛时，我看到别人都在笑我。我再次走到妈妈身边提出回家的请求，可妈妈没有答应，还说要跳完300个才能回家。我只好一个人在角落里练，我低着头一个一个地跳着，汗水像雨点一样流了下来，终于我跳完了300个。回家以后我加强练习。

今天上羽毛球课时，我骄傲地走到教练面前大声地说：“我会跳绳了！”说着我拿起绳子跳了起来，我的同学和他们的家长还有教练都在为我数着：“一、二、三……二十。”我一口气跳了二十个，他们都为我鼓掌，我也高兴地笑了，我心想：谢谢妈妈，不是您好的严厉，我今天一定还没学会跳绳。

二年级作文300字 篇6

生活中发生过许许多多的事情，有件事却让我既开心又难忘。

暑假的一天，妈妈带我和弟弟去水上乐园玩。来到那里，我被各种各样有趣的水上项目吸引住了。我和弟弟赶紧换上了泳衣，迫不及待地想去一一体验一番。

我来到水上滑梯旁，我可是最爱滑滑梯的了。当我离滑梯越来越近时，我有点紧张了，因为下面不是海洋球，而是水。我抬头看向妈妈，发现妈妈正盯着我，向我竖起了大拇指，我勇敢地踏进了滑梯里。刚坐下就感觉后背被人推了一下，我就像流水一样不停地往下滑去，“扑通”一声掉进了下面的池子里，还喝了几口水。我正要不开心的时候，妈妈走过来笑着说：“丫头，你真厉害！要是妈妈还不敢滑呢！”听了妈妈的话，我心里顿时一股暖流流过。我信心十足地说：“妈妈，我再滑一次给你看看。”……

那天，我玩得特别开心。我也明白了，生活中我们会遇到很多困难，但我们不应该向困难低头，只要有人鼓励我，给我勇气，相信我能不断地尝试，体验更丰富的人生。

二年级作文300字 篇7

相信每人在心中都藏着一个心愿，我本人也不例外。许多人可能胸怀大志，想在未来大展宏图，做个对社会有用的人。相比之下，我的心愿就显得十分平淡无奇了——拥有一只小鸽子!

很小的时候，我就想拥有一只宠物。可总是犹豫不决，不知道该养什么好。先是想养一缸鱼，怕没纯净水养活它们。又想养只猫，但怕它闲来无事挠坏墙。还曾向养条狗，又生怕他狗毛让人不舒服。一直都没有选到合适的目标。直到有一天，我在电视上看到了美丽的鸽子，立刻移情别恋，且坚定不移地将养宠物的目标锁定在了鸽子身上。

可是有一天，当我向妈妈提起时，妈妈却说：“儿啊，不是妈妈不买，实在是你不能养。你想想看，鸽子的排泄物那么臭，会污染我们房子的环境的。它的毛那么多，会让你打喷嚏的。而且我们根本没地方来做鸽舍。而且其他还有许多不计其数的不方便。所以你好好想想，我们到底有没有能力养鸽子?”听了妈妈的话，我恍然大悟，原来养鸽子竟如此不方便，看来我得把它放放了。

虽然我竭力打消这个念头，它却仍徘徊在我的脑海中。哎!但愿有朝一日我真能拥有一窝鸽子，看着他们展翅翱翔，快活的长鸣天空.