四年级作文

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

20xx年，世界的发展极好。我们出了一辆新款的汽车，受到了大家的热捧。

这款汽车所需的燃料是：太阳能、空气和水。只要有太阳，车子就能开动。但是，如果这一整天都下雨，怎么办呢？没关系，不用着急，我们可以靠水来发动车子。但是，如果没有太阳也没有下雨，而是阴天呢？车子就不能开动了？这个就更不用着急了，我们可以靠空气嘛。因为空气是无处不在的，只要有了空气，想到哪儿就到哪儿。最关键的是它从排气管排出的气不会污染空气，而会将不新鲜的空气吸到汽车里将汽车里新鲜的空气排放出来，再把吸进去的空气再进行净化。这样我们就会每天都能呼吸的新鲜的空气了。

这辆车不但燃料供应简便，还有飞行、航海、潜水、自动行驶等多种功能。假如你遇到交通堵塞的情况，车子就伸出一双长长的机翼，能帮你脱离困境。此外，它还可以像船和潜水艇一样，能够在水上游又可以潜到水里看水里的美景。

它的内部功能也很完美。方向盘的旁边有三个按钮。如果你开车开累了，想休息一会，那么，你只要按第一个按钮，车子就会自动帮你开到目的地。如果按下第二个按钮，那么你想要什么就有什么，肚子饿了也不用停车下去吃饭。还有，第三个按钮是调控自动厕所的。，有了它，就不用停车也可以方便了。

它还可以改变形状和颜色。有些人说功能是有很多，但是颜色一点儿也不漂亮。那么你就大错特错了，车子的颜色是根据你的心情来变换的：如果你的心情好，它就呈现红色；如果你的心情较差，它就变为黑色；形状由你来改变，比如在赛车场上。你就想，如果这辆车是阿斯顿马丁DB9的话，我就可以去赛场比赛了。它就可以根据你想要的，瞬间变成那样。

这样的车你想不想要？是不是很酷？

四年级作文 篇2

调查方式：问卷调查，搜索资料，实地采访等。

调查结果：

第一问题：小学生上网的目的都有哪些？

大部分小学生上网的目的是玩游戏，获得一定的休息放松。一部分同学上网目的是看网页、查资料。其中男生上网的主要目的是玩游戏，女生上网主要目的是聊天。

第二问题：小学生一周里的上网时间有多少？

大部分上网时间还是在周六周日两天，一部分学生是每天晚上放学回家就可以上网，普遍每天上网时间在两至三小时。

第三问题：小学生如何看到网络的利弊？家长如何看待？

大部分小学生觉得网络很时髦很先进，上网很有趣。家长们大部分担心小学生受到不良信息影响，担心孩子身心健康遭受负面影响。

第四问题：小学生上网途径都有哪些？

大部分同学家里就有电脑可以上网，一部分同学选择去亲戚家上网，一部分同学选择用智能手机等方式上网。

第五问题：网络的弊端有哪些？

很多网络游戏当中充斥着暴力、血腥内容，正处于心理生长期的学生接触这类游戏很容易产生不良思绪，对于学生的身心健康发展危害很大。

四年级作文 篇3

大自然是我们的家园，那绿的草、鲜艳的花和像巨人般的大树，都是大自然的一员。为什么那一个个动物濒临死亡，那一个个生物灭绝，那都是谁惹的祸?……那就是可恶的“人类”。现在人们在关注环境了，我们能为大自然做点什么呢?保护环境要从一点一滴做起，比如：不乱丢果皮、纸屑、废旧电池等，为路边的花儿、草地等浇水，不要随意践踏花草树木，不要把污水洒在别人头上……

这些行为都是破坏环境的。我们要以实际行动来为保护环境做出贡献，我经常做的就是收集废旧电池，然后把它送到回收站，防止污染环境，我在小区的周围发现垃圾就拾起来扔进垃圾桶，一、二，我在心里默默地数着手里的垃圾个数，这里捡捡，那里捡捡，我拿着几袋满满的垃圾往垃圾桶走去，有几位姐姐走过来，看着我说：“这么小的小朋友都懂得保护环境了，她是我们的好榜样，我们要向她学习，以后我们生活的环境肯定会变得越来越好”。

把垃圾倒完了，我为保护环境做出了贡献，大自然变干净了，我真是太棒了!

四年级作文 篇4

小白兔美美和小松鼠可可住在同一棵树上，小白兔非常勤奋，而小松鼠非常的懒惰。

冬天快到了，小白兔美美忙着到处找食物，她看到小松鼠可可在树上悠闲地喝着茶晒太阳，小白兔美美喊道：“可可，你怎么不去找食物呀？到冬天就找不到吃的了。”可可若无其事地答道：“冬天？现在离冬天还早着呢！我还是过几天再找吧！”美美摇了摇头，叹息了一声就去自己的食物了。

冬天，一天天的逼近了，可可还没有找到食物，美美呢，已经准备好过冬了。冬天到了，北风呼呼地吹着口哨，大地白茫茫的一片，看不到一片绿色。

冬天真是寒风刺骨啊，可可心想，我清寒没有找食物呢，管它呢，饿两三天也没有关系，先玩一会儿吧，过几天再找。可是，可可一天也没坚持到，肚子就开始闹“空城计”了，咕咕咕地一直在叫。可可开始找吃的，可是，到处一片冰天雪地，什么吃的也找不到，他不知不觉地来到了小白兔美美的家门口。可可怎么也不好意思敲门，正在这时，门吱呀一声开了。原来是美美，心里正挂念着可可呢，想去看看可可怎么样。小白兔连忙把可可拉进屋里，屋里暖烘烘的，桌子上摆满了好吃的，还有小松鼠爱吃的松果。美美说：“可可，饿了吧，赶快吃吧！”可可狼吞虎咽地风卷残云，吃饱了的可可感动地说：“美美，谢谢你，你真是太好了！都怪我自己太贪玩了。”小白兔美美谦虚地说：“没事儿，谁让我们是好朋友呢！有了困难，我们只有互相帮助，生活才会更美好呀！”温暖的小屋里传出愉快的笑声。

四年级作文 篇5

狗，形状大小各一；颜色、品格都很丰富，而且生性灵活，是惹人喜爱的动物。狗的五官也像人般端正，四肢更是健全，它们走起路来，摇摇摆摆的，快活的不得了。一般情况下，狗的长度约八分米，其重量也不会超过35公斤。狗毛的颜色五颜六色，品味更是多的不可计数。

狗的颜色以黑色、黄色、白色为主，据说，狗毛的颜色与其本性有联系的，黑的紧守家门，凶猛如虎；黄的貌似流浪，来去自如，白的统一活泼，言听计从……根据多年统计，狗的品种约占世界动物的四分之一，其中，沙皮狗，便是我们名牌狗种，约有500个家庭，领养了比种狗。

狗的生性灵活，世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆，不爱吃也不爱玩，然而，狗的反应十分敏捷，当看到有老鼠，虫蚁出现，狗便展示出自由本领，快速地捕捉紧盯的“猎物”，在狗的射线范围内，几乎没有几只“猎物”能够逃脱它们的“五指山”，狗的食量不大，但却很挑剔，狗每一天的食量大约是人类的三分之一，只吃鱼、肉或是其它的骨头，蔬菜水果大多都不喜欢吃……狗的智力在低等动物中也是非比寻常的，是高等动物，“人类”的四分之一，通过人工训练的狗，能做许多高难度的动作，在低空集其的接住，从较高空中掉下来的微细物品，单脚踮地，双手握住人类手，像和人类把交道般！

狗——人见人爱，是聪明伶俐的好动物！