四年级的作文
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的四年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
我是文化路第三小学四年级的王相涵。我是一名健康文明,积极乐观的学生。我更喜欢交朋友。除了班里,院里的好朋友陪我一起学习,一起玩耍,一起成长。其实还有一个小伙伴,它和我形影不离,上课、下课、放学、做操都是它陪着我的。它就是我的另一个朋友——足球。让我来讲讲我和足球的故事吧!
我和足球已经有四年的友情了。从我上一年级开始,我们学校的特色课程之一就是足球。全校学生每人准备一个足球。为了锻炼好我们的身体,体育课上老师教我们练习足球。大课间,我们要做足球操。为了让我们把足球控制的更好,我们需要多次认真练习。做足球操很苦,也很累,有时会在太阳下练,有时会在在小雨里练。我的身旁总会有个足球陪着我。大家都练习累了,老师让我们原地休息时,我们扎堆聊天,打打闹闹,旁边或手里也有足球的陪伴。就这样,渐渐地,我和足球有了深深的感情。有时我把它抱在怀里,当个抱枕;有时坐在它的上面,把它当做一个凳子;有时踢来踢去,可以当做一个玩具。开心时,我拎着它走;不开心时,让它自己走;生气时,我把它当做发泄的工具,用力往地下砸。总之,我感觉,它就是随着我的心情变化而变化。
记得在三年级时,每次在大课间训练四人小组带球转圈时,在训练颠球时,我的球总是跟我闹着玩,喜欢跟别人走。也不知是它有些淘气顽皮,还是提醒我多加练习,提高球技。每次,害的我心惊胆战。操场上那么多老师和同学,它却在滚来滚去,万一丢了怎么办?它总是和我闹着玩,但是最终还是被我找到。也许,这就叫做心有灵犀吧!
有一次,许多领导和老师来我们学校参观大课间,我们要在大课间上展现我们练了好久的足球操。上操的音乐响起时,在刘老师的带领下,我们班同学昂首挺胸走进操场。当时我的心理很紧张,我紧紧地抱着手中的足球,生怕顽皮的足球在我不注意的时候跑掉了,那可就出笑话了。我们的左边是五年级,右边是三年级,操场两侧和前面是领导和参观学习的老师。我刚好还站在第三排,我全神贯注地听着音乐和体育老师的哨声。心理默默祈祷:“小足球,小足球,可要听话,不乱跑,关键时刻咱别掉链子”。小足球似乎听懂了我的话,整个做操过程中紧随我的脚尖,听从我的指挥。我越来越得心应手,越来越轻松。一会儿时间就完成了全套动作。我们的足球操赢得了参观学习的领导和老师的大加赞赏。
这就是我的好伙伴---足球。我早已把它当成自己生活中的一部分。每天写完作业,在操场上踢上两脚球;每到周末约上几个好朋友到正规的足球场上再踢上一场球,身心健康。小足球现在是我生活中不可缺少的一部分,陪我走过了一个又一个学期,也带给了我带来无限乐趣!
四年级的作文 篇2
在小学的四年生活里,换过许许多多的同桌,而最令我难忘的,却是段炎昕。在和她坐同桌的日子里,有时像甜甜的彩虹糖,有时像酸酸的可乐糖,有时还像苦苦的咖啡糖……
我的同桌长着短短的眉毛,大大的眼睛与高挺的鼻子,樱桃般的小嘴尤为惹人喜爱。我的同桌非常幽默。有一次,我在足球比赛中擦伤了腿,一想到近几个星期都不能参加体育运动,心情一下子就跌入了谷底,整天闷闷不乐的。这时,我的同桌来了,大喝一声:“呀!看我自创的‘百兽大乱斗’!”只见她一会儿如灵活的小猴子,上蹦下跳;一会儿如笨重的河马,行动缓慢;一会儿又如凶猛的老虎,大吼大叫……我看了,心情一下转悲为喜,捧腹大笑,笑得上气不接下气。
我的同桌不仅非常幽默,还很乐于助人。有一次,有一位同学吐了,别人都嫌臭,嫌脏,不帮他。我的同桌却不是那样,她迅速拿起扫帚,麻利地扫地,还扶那位同学去卫生间清洗,做完这些事后,他依然若无其事地说:“帮助同学,人人有责!”
这就是我的同桌,幽默且乐于助人的好同桌!
四年级的作文 篇3
年 月 日 点 分,青海省玉树县发生了里氏 . 级的大地震。当时,地动山摇,大量建筑物瞬间倒塌,变成废墟,甚至夷为平地。地震造成了两千多人死亡,一万多人受伤。党和政府高度重视。迅速行动,展开救援。人们纷纷捐款、捐物。这次地震涌现一大批英雄,阿福就是其中一位。
“阿福”全名黄福荣。是一名香港货车司机。他平时身体不大好而且有糖尿病。阿福每月薪水只有一万多港币,每天都要打胰岛素,生活并不富裕,但他坚持把钱节省下来做公益事业。
年 月 日 玉树大地震发生前,阿福正好在当地慈行喜愿会孤儿院做义工。强震突然来临,孤儿院的楼房倒塌了一半。地震后阿福和另一名老师幸运地逃了出来,但是, 名孩子和 名老师没跑出来,阿福立刻回去救人。随后, 名孩子和 名老师被救了出来,这时突然发生 . 级余震,阿福不幸被后续倒塌的房子掩埋了。被救出时他身负重伤, 分钟后就没有了气息。
阿福这种舍己救人的精神,感动千千万万的人。阿福虽然遇难了,但是他的死是光荣的,人们会永远把他记在心中。
四年级的作文 篇4
“未来”,一听到这个字眼,大家一定会联想翩翩,展开无穷的想象:人类长寿、飞出太阳系、在别的星球上生存、和外星人交朋友……
那么,你知道地球上未来最通用的交通工具是什么样、有什么功能吗?你肯定会回答:不清楚,那就让我的想象告诉你吧:它是一种集轿车、汽车、飞机、导弹、等世界最新出品的武器所“拼”成的一种“海、陆、空”多功能车。另外,它还具有三大功能:
一、能发意外的时候突然起飞。这辆车能预测到方圆1000公里内以后10年所发生的坏事,并提出方案给电脑,等电脑确定后发出电波,使这些坏事提前解决,使人民的生活更加和谐,更加美好。
二、车身、车内所有设置、布置随着主人的心情变化所变化。比如说我的心情是很烦恼时,车内布置就似乌云密布般一样;我的心情很舒快时那么车内布置则晴空万里……
三、车子可刀枪不入,不管怎么破坏,都坏不了;车内物品是随着宇宙中的物品所改变……
还有的功能就不一一说了,这么好的车,你会说燃料一定很贵吧?告诉你吧,燃料就是二氧化碳等危害人类的生物。
好了,这么好的车,你还不赶快行动?
四年级的作文 篇5
“噢,我家买空调了。”随着我们热烈的欢呼声,爸爸和那个送空调的师傅把空调抬了进来。我正高兴,妈妈也回来了。那师傅就让妈妈给空调的钱。妈妈温和地对那人说:“我先给你两千元,剩下的安装好再给你。”可那人一听却不乐意了,说了一大堆我们不爱听的话:“…不安装了,少一个子儿都不行,不然你还送到‘国美’去。”妈妈耐还要去取货呀!取货的时候得把你们空调钱带回去呀!”妈妈还是据理力争……那个人实在不耐烦了,只好说:“你先打个电话给老板,实在不行,你就把钱给我。”妈妈一口答应了。电话是打好了,可那个老板根本不讲理,就是不行。妈妈又咕噜咕噜说了一大堆话:“哪怕你在我这吃饭,等师傅把空调安装好了就给你钱,这总行了吧?啊!”……
过了一会儿,那个人终于说:“我以后返过来的时候来收钱吧!”
这场风波终于结束了。啊!我多么希望再来一次这样的风波呀!
四年级的作文 篇6
一眨眼,20xx踏着轻盈的步伐,飘然而去;20xx迈着充满希望的步子,姗姗来临。
大街上,人山人海,拎着礼品的,捧着年货的,抱着孩子的,扶着老人的……人来人往,各个喜气洋洋。一个个喜庆的气球翩翩起舞;一面面幸福的彩旗随风飘荡,马路上,车水马龙,一时间,喇叭声,喊叫声,响声一片,热闹的大街更是给春节增添了喜庆的气氛。
向前看,是一位妇女带着三个孩子在衣服店里挑选新衣,向左看,是一位父亲带着两个男孩贴对联,向右看,是一家人欢欢喜喜地看春节联欢晚会,向后看,是一群孩子们在放烟花,每个小孩都兴致勃勃,有一种烟花是三角锥,我跑去点燃,然后迅速跑开,烟花展开了!
到了深夜12点,“三、二、一,过年啦!”顿时,烟花四射,红的,白的紫的,金的……不知哪家的烟花尖叫了一声,爆破后,火芯飘飘悠悠的从空中飘落下来。
人们一直玩到深夜,快乐的笑声响彻在黑夜上空……