儿童节的作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的儿童节的作文6篇，欢迎大家分享。

儿童节的作文 篇1

欢乐“六一”

哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一声：“六一，我爱你！”

好了，进入正题。今天虽然天公不作美，还飘了几滴雨点，可它还打扰不了我的美好心情，我心理可是“风和日丽，万里无云”呀！“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。

首先“上市”的是歌舞会，大都是古诗歌：《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的，我听着听着都快睡着了！不料，令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》，全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌；一边在拍掌，似乎在打拍子，又仿佛在为自己和台上的“小歌手”鼓掌加油。总而言之，《春晓》这首歌在“六一”里引起了不小的轰动。

至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然，因为我根本就没入选，老师开始说“五星少年”的获奖者名单了，一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢？不会没入选吧！会的，我一定会入选的。老师神秘地说：“下一位可是最后的名额啊，大家猜猜他（她）是谁？”妈呀！老师啊！您可别这么吓唬我呀！我向来胆儿小！您饶了我吧！别在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪！我的心顿时凉了半截！“她姓——洪！”啊！太棒了，班上姓洪的人不多，我还是挺有自信的。于是，我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲！”啊！不会吧！我当时差点没晕过去！“不对不!对不起啊！念错了！真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes，Yes，Yes！太棒了！我几乎要喊出声来了！我带着我那胜利的微笑，沉稳地走上了讲台，之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》，走下讲台。“洪诗奇！”不会吧！又有什么事？“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖！”啊！对了，我怎么给忘了呢？在阳光的照耀下，那两张奖状显得更加光辉，更加明亮。

这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。

儿童节的作文 篇2

“六一”儿童节快到了，我迫切期盼它的到来，因为那天同时是我的生日。在我幻想着我将收到什么的礼物时，我不禁想起我十岁生日时爸爸妈妈送给我的礼物。

十岁生日那天，天气格外晴朗。一大早我就收到了长辈们的礼物。外公送了我一块精美的手表，奶奶送了我一个精致的钱包，舅舅送了我一辆崭新的自行车，阿姨送给我一个漂亮的书包……看着这些礼物，我笑得合不拢嘴。可是爸爸妈妈怎么还不给我礼物呢？我看妈妈仍旧不动声色地在跟亲戚们聊天，幸福中不免带着忧虑。爸爸妈妈该不会不送我礼物吧？

吃完饭后，我把妈妈拉到一边，噘着小嘴，埋怨地说：“妈妈，我的礼物呢？”妈妈一听，不慌不忙地说：“这就给你拿，瞧你急的那样！”妈妈拿来礼物，却藏在身后。我迫不及待地问妈妈：“快告诉我是什么礼物？”妈妈抚摸着我的头神秘地说：“自己猜！”妈妈这么一说，我更觉得好奇了。我摸着后脑勺，想：我最喜欢吃巧克力了，妈妈一定给我买了巧克力！想到这，我连忙说：“是巧克力！”妈妈笑着摇了摇头。那是什么呢？哦，一定是书！平时我最爱看书了，在班上我可是出了名的“小博士”，也许妈妈是想鼓励我再接再厉吧。我脱口而出：“书！”可妈妈还是摇头。我不耐烦了，撒娇地摇着妈妈的手臂说：“不猜了！不猜了！你快给我看吧！”看着我着急的样子，妈妈从身后拿出了礼物——是一套运动服和一双运动鞋！这个礼物太普通了，我不禁大失所望。妈妈看出了我的心思，深情地说：“孩子，我和你爸都觉得你太胖了，这对你今后的学习和生活会带来不便。你的理想不是想考军校吗？你这身材可不会达标哦！”听了妈妈的话，我恍然大悟。原来妈妈是为了实现我的理想。看着妈妈亲切的脸庞，我扑进妈妈的怀抱……

儿童节的作文 篇3

五年级时，我学过一篇《五月端阳》，知道了端午节是为了纪念我国战国时代的爱国诗人屈原的。屈原不忍见到国家沦亡，愤而投江自尽。当地的老百姓含着泪，划着船在江上打捞屈原的尸体，为了不让江里的鱼儿咬坏了屈原的尸体，就把包好的粽子投到江里。这就是后来人们每到这一天就赛龙舟、包粽子的习俗的由来。

在《我们的节日》这书上，我还知道了纪念屈原只是流传在民间的其中一种传说，还有“伍子胥说”和“曹娥说”。但是不管哪种传说，都包含了老百姓的美好的情感。端午节，早在两千多年前就起源了。

在我美滋滋地看这本书的时候，爸爸告诉我，端午节恐怕要变成韩国的传统节日了。我吃了一惊。爸爸说：“不信，你打开电脑看看。”在因特网上，我真的看到了有关端午节之争的报道。韩国准备向联合国教科文组织申报“端午节”为本国的文化遗产。目前已将端午节列入国家遗产名录，很快将向联合国申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”。

我们保持了两千多年的文化习俗被别人抢去变成他们的文化遗产，这真让人难以接受。当我愤愤地谴责韩国的“掠夺”行径跟八国联军没什么两样时，爸爸叹一口气说：“其实，该怪的还是我们自己。我们对自己的宝贝知道多少？保护了多少？一旦被别人拿走了，又觉得别人掠夺。其实，关键是我们自己不珍惜。”

爸爸的话引起了我的思考。是啊，在追逐时尚的年代，还有多少人记得传统的东西？元宵节、中秋节、清明节、端午节、重阳节……这些散发着中国传统文化的幽香的节日，早已被时尚的洋节日冲击。情人节、愚人节、感恩节、圣诞节……，人们争先恐后地效仿外国人，变着花样过“洋节”：排队买花，变着法子愚弄别人，圣诞老人走上了中国小城的街头。对自己的土节，唯一的记忆恐怕就是“吃”了。元宵节吃汤团，清明节吃清明饺，端午节吃粽子，中秋节吃月饼。至于春节，就更不用说了，要什么有什么，吃到什么都不想吃，什么也吃不下。是我们自己悄悄地冷落自己的传统。

中国几千年的文化，确实需要我们自己来保护，而不是祈求别人的“谦让”。要不然，还有其他的“家传宝贝”变成“洋玩意”。

儿童节的作文 篇4

我梦想的六一儿童节是充满惊喜和兴奋的，就像下面一样。

六一儿童节早上，天下着蒙蒙细雨。妈妈带我来到学校。今天学校给我们安排了丰富多彩的节目。到校集合后，我们一起乘车来到少年宫。我们班的节目排在第四个。我很紧张，担心表演的时候出问题。轮到我们班的时候，小朋友们都作好了准备，可是音乐就是出不来。原来碟片出了问题。我们的节目只能往后排了。我们都好着急哟。终于轮到我们班了，这一次的表演很顺利，爸爸在台下给我拍了好几张照片。然后我们就坐在观众席看别班学生的演出。节目一个比一个精彩，时间也不知不觉地过去了。最后演出结束，我们都依依不舍地离开了。

我非常希望过一个这样的六一儿童节！

儿童节的作文 篇5

孩子：“六一”我们放假

六一”当天学校都会放一天假，但一般上午学校会组织文艺演出。至于幼儿园，“六一”是允许家长把孩子们接回家过节的，而对于那些家长无法陪伴的孩子，幼儿园会为他们准备一些活动。记者采访了岳阳道小学的几名学生，经调查，“六一”这天有大约五成的孩子不能和父母一起过。

家长：“六一”我们无奈

刘先生是一名外企员工。“平时工作特别忙，很少有时间和孩子在一起，真希望‘六一’这天能多陪陪孩子，可单位却不放假，工作太多又不可能请假。”刘先生的问题是所有家长共同的无奈。

学校：“六一”我们为难

既然家长不放假，那么学校就没有其他特别的方式给孩子过节吗?本市教育部门的一位工作人员说：“现在家长们的意见不统一，因为搞活动就要收取费用，一些家长不赞同。”还有的老师认为，组织学生到郊外或是市内游玩，可以使孩子开阔眼界，但是安全问题也是必须要考虑的。

儿童节的作文 篇6

今天早上妈妈喊我起床的时候，我没有像平时一样闹脾气，因为今天是个重要的日子，我盼望已久的六一儿童节终于到啦!

学校里到处都洋溢着着欢声笑语，太阳公公也笑得格外的灿烂，很多同学都和我一样，早早的在老师的帮助下，打扮好自己，我们穿着各种各样不同的服装，大家都很喜欢自己的角色，有趣也很好玩，有人扮演“小蜜蜂”、“小兔子”、“小猴子”等等。

今天会有很多节目，有故事表演，大合唱等。大家都在台上开心的扮演着自己的角色，一起表演节目给爸爸妈妈和老师看，我表演的是唱歌，上台的时候觉得很害怕，但是看到爸爸妈妈一直在台下给我鼓励加油，我就不那么害怕了，于是，我鼓足勇气，像平时在家练习的那样唱，赢得了许多人的掌声，爸爸妈妈给了我一个拥抱，说我唱的很好，我很开心。节目表演完以后，老师给表演了每一个参加节目表演的人，因为我们很努力，也表演得很好。

这一天，是所有儿童的节日，每个人都很快乐，我希望每天都能像六一儿童节一样开心快乐!我也要一直开心快乐的长大!