小学三年级的作文
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学三年级的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级的作文 篇1
我的数学老师是孟老师,她从一年级就开始教我数学了,每次上课都是一点一点地讲,只要有同学听不懂,她就会再讲一遍,直到他听懂为止,生怕他拉了班级的后腿,孟老师可真不愧得到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的赞扬啊!
那次,我和同学在体育课上玩,我一个不小心,摔了个小姆脚趾头骨折,谁叫我这么不小心呢!我只好在家待了两个星期,哪知道在这两个星期里,孟老师还抽出星期六来看我,还带来了同学的问候,这已经让我激动无比了,她还亲切地询问我的病情,我差点激动地掉下泪来。
十年树木,百年树人,我长大以后,一定要成为为一名合格的好老师,为祖国培养出一批批人才,成为人民认可的老师。
小学三年级的作文 篇2
我的堂弟很爱玩,也很喜欢小动物。今年暑假,我又回老家和他玩。家的不远处有个香蕉收购站。有一天,不知什么原因从香蕉堆里跑出了一只小松鼠,被他逮住了。从那以后,他每天都问我:“去不去捉松鼠?”“我不去,你自己去算了。”“你和我一起嘛?”堂弟求我。后来,他等不及了,二话不说,一溜烟,没影了。回来的时候,手里又有一只松鼠。由于饲养方式不当,不久两只松鼠全死了。堂弟很伤心,可是他不甘心,还要去捉。我对它说:“你不要去捉了,捉了你也不会养,不是白捉?”“你认为我是一个百无一用的废物是不是?”说完,又去捉松鼠了。回来的时候,他上气不接下气地说:“我捉到了……”“慢慢说。”我看到他的样子就劝道。他说:“我捉到了比松鼠还要好养的东西,是蝗虫。”我看了看,说:“你只要天天给它叶子吃就行了。”堂弟咧开嘴笑了。还有一次,他问我:“在这个世界上,什么动物的命最长?”“当然是乌龟了,它长命百岁,一生就可以活几千几百岁呢!”“真的吗?”堂弟很惊奇。“那当然了。”我拍了拍堂弟的背。
第二天,他要我来他家,像要变魔术似的,果然不出所料,他竟然“变”出了只乌龟来。真是个好玩又可爱的表弟!
你喜欢他吗?
小学三年级的作文 篇3
今天是清明节,我想起了一首古诗:
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
可是,今年的清明节是个难得的好天气。上午,我先到爷爷家。伯伯、大妈、姐姐等,都已经在了。我分乘了三辆车去乡下拜祭祖先。
到乡下后,我见到了爷爷的兄弟姐妹们,还有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。该上山了,我有的拿着鞭炮,有的拿着一束束鲜花。也有的拿着蜡烛、香和纸做的金元宝……山上树木茂盛,有竹子、松树、柏树等,就像走迷宫。上山后先让爷爷拜,再让大家拜。拜完后要放鞭炮了,我带着小朋友下山,走到半路,只见一串串花炮冲向天空,就像打开了一把把大花伞,五彩缤纷,什么形状都有。后来,我又去了寺院拜佛。到了下午,我和家里人依依不舍地告别乡下的亲戚们。
我忘不了这一天,忘不了这一年一度的清明节。
小学三年级的作文 篇4
我崇拜的不是明星,不是演员,不是科学家,不是作家&&而是我的姐姐李立倩。 倩倩姐姐这个学期上初二,学习成绩在班上名列前茅,在小学时期的学习成绩也是很棒的。 在她六年级的时候,她的数学老师经常把一些成绩好的同学叫到家里面去培优,这种机会总会有姐姐的一份,这体现出老师对她的期望与信任。 倩倩姐姐的作文稿还曾经被《右江日报》采用过呢,有些人一辈子都没有投过一片文稿,可是,倩倩姐姐刚刚十三岁时写的作文就已经被报社采用了,不像我,连写好一篇文章都不容易。 倩倩姐姐不仅学习好,而且还很勤快。 倩倩姐姐经常在家里帮她妈妈洗洗碗啊,拖拖地啦,擦擦窗户啊,炒炒菜啦······总之,倩倩姐姐是一位精通家务的女孩子。 倩倩姐姐每天吃完饭后,她都会把自己座位上的碗和骨头收拾干静,这件事我只坚持了三天就坚持不下来了,为这件事,我还头疼了一阵子呢。 其实,偶像可以不是明星,可以不是演员,可以不是科学家,每个人都可以当别人的偶像。我崇拜倩倩姐姐,因为她是我需要学习的榜样。
小学三年级的作文 篇5
我有一个既可爱又顽皮的表妹,她叫戈晨曦,今年六岁了,平常我们叫她晨晨。
晨晨长着圆圆的脸,大大的眼睛,身材胖胖的,当然还要说一说她那张不大不小的嘴,从早到晚总是叽叽喳喳的说个不停。晨晨很能吃,家里的零食她吃完了再买,再吃,所以她胖胖的,大家都觉得她简直就是个“小饭桶”。
晨晨也很顽皮。有一次,姑姑带晨晨来我家。大人们在饭厅说话,我也在吃饭。不一会儿,就听见从客厅传来一阵噼里啪啦的响声,我们立刻跑向客厅,客厅里充满了浓烟和火药味。原来晨晨看见了一袋鞭炮,就拿了一串,又拿上打火机,在客厅里噼里啪啦的放起了鞭炮。地板被炸坏了,晨晨却在一旁咯咯地笑,把我们搞的哭笑不得。
还有一次,晨晨来我家玩,因为我要写作业,没法陪她玩。晨晨就自己玩。可是晨晨竟把她的袜子放在大米里,还把袜子里盛满大米,拿给我,对我说:“姐姐,给你大米!”弄的我又好气又好笑。
她是不是既可爱又顽皮?
小学三年级的作文 篇6
我最喜欢的老师就是郝老师,每次上课时,她都满脸笑脸,给人的感觉和谒可亲,她的身才很高偏胖,她有一双水灵灵的大眼睛,长长的头发像一根根黑色的丝线,不过鼻子小小的,虽然很小,但很可爱,而那一张樱桃小嘴像月牙一样垂挂在脸上。她给我的感觉是很搞笑的。
我们全班同学都非常很爱听她的讲课,有一次,全班都阴沉着脸,教室里成现着一片乌云密布的气愤,老师很疑惑,一问才知道,因为外面下雨,我们一看阴天心情就不好,还打不起精神来,感觉头晕晕的就想睡觉。老师为了能让我们把精神重新回到课堂上,就对我们说:“同学们,今天下雨,我就给你们讲一个关于雨的笑话吧,老师一出口,我们的精神就提高了不少。老师讲道,从前有一个人叫很,还有一个叫笨,他们两个交上了朋友。在一个雨天,两个人骑自行车一前一后去朋友家吃饭,骑着骑着在后面的很发现前面有沟,急忙对笨大喊“沟沟沟”“笨”哪果然真的很笨他居然听成了:GOGOGO第二个GO还没说完时掉进沟里去了。我们听了这后,顿时,满屋笑声,跟刚才的现象比,真是天差地别啊。
记得以前我写的“试”字总是加一撇,老师见我总是改不过不来,就对我说,刁刻,你带刀子了,我一听大惊失色,连忙说我没有中啊,老师却说你还狡辨,于是,把我写错的字拿来看,我一看,脸红了说我以后在也不带“刀”了。第二天,老师听写“或”字,我一想这回可不能带“刀”了,可是,到了下课时,老是又把我叫到她的办公室去了,这里是比武才你怎么能不带刀啊,我一听又糊涂了,这时,老师耐心的给我讲了两个字的记法及区别。自那以后,我的这两个字在也不没有错过。
这就是我最细的老师——郝老师,不仅是我喜欢,而且我们全班同学都非常喜欢她,尊重她。
小学三年级的作文 篇7
爱是人间最美好,最无私的事物。有老师对学生的关爱,有同学之间的关爱,有家长对孩子的爱……近日,我就读了这一本《爱的教育》。
《爱的教育》由意大利作家根据他儿子的日记改编而成的,小学四年级男孩的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,通过塑造一个个渺小,而不凡的人物形象,在我的心中荡起一阵阵的情感,整篇文章以一个小学生的眼光审视、身边的善与恶,用爱去感受生活中的点点滴滴。
这本书给了我很深的感触,有许多的故事令我感动,但最让我感动的是——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信他能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。
爱就是这书的中心思想。爱,好比一个环,把一颗颗心联系在一起。如果世界上没有了爱,世界会没有色彩,所以,只有人人献出一点点爱,世界将会变得更加美好。