四年级的作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文9篇，欢迎大家分享。

四年级的作文 篇1

今天语文课，老师很严肃地对大家说：“同学们，这节课，咱们按习作要求，来谈论一下发生在我们身边的大事——校园伤害！”

这个话题可真够新鲜的哦！可能是因为平时上课老师抓的比较严，所以好不容易得来了一堂不用“听课”的课，大家都欢呼起来。老师又说：“请大家畅所欲言，各抒己见吧，把自己的想法说出来。”

我是班里最大胆的女生，所以第一个把手高高的举起来，从容不迫的说：“我们家离学校比较远的同学，可能上学会来得很早，学校大门没开就来了，这样就可能让坏人有机可乘，很容易伤害到我们。”何文宝说：“学校万一来了坏人我们应该第一时间跑到老师办公室找老师。”

老师听了我们说的话点点头说：“这正是我今天想说的，最近一些学校发生了一些针对我们学生的伤害案，这是一件多么让人悲伤的事啊！我们以后上学要在开们后来，上学和放学不要在学校门口逗留，这样你就不会被伤害了，同学们也要加强自我安全保护意识，同时学校也将安排老师配合警察对学校周边进行巡逻，为我们校园创造一个良好的环境。”

大家听了老师这一番话，顿时心领神会，有些同学还小声议论着“校园外的坏蛋可真不少，我们以后要小心了”。

同学们都做了以后自我保护的打算，让我们齐心协力，共创一个美好的校园，赶走校园伤害吧！

四年级的作文 篇2

我最要好的朋友是孟孟，他比我小三天，上幼儿园时，我们就在一起，从来都是形影不离。

孟孟是个男孩子，小小年纪就戴着一副眼镜，他皮肤白白的，头发乌黑，瓜子形脸，眼睛圆圆的、小小的，身体有点胖，但个子很高，腿很长。

我朋友最大的特长——跑步很快，快得像个飞毛腿，这是我和他交朋友的主要原因。

有一次体育课上，老师要同学们五十米短跑，向大家宣布规则：“这次谁跑最后，就罚跑十圈。”同学们听了，心里暗暗担心被罚，但我朋友一点都不害怕，还哈哈大笑，自信十足。他好像很有把握地说：“我保证会得前三名。”集合好队伍，老师一声令下：“三，二，一，开始！”同学们争先恐后离开起跑线，向前冲去。孟孟行动最为敏捷，快速起跑，像离弦的箭一样，眨眼间就跑到了最前列，九秒钟拿下了警戒线。孟孟跑步的速度，让同学们佩服，我更是佩服得五体投地，我很喜欢有这样的好朋友。

孟孟对我也是真正的好。我们一起出去玩，他有什么好吃的都会与我分享，有时他会从家里带一个雪糕给我，我会带一本漫画书给他，我们互相分享快乐，分享知识。我们互相会说：“谢谢。”我们会互相尊重，互相关心。

这就是我的朋友，跑步快、很大方的好朋友，有这样的朋友我真的很开心！

四年级的作文 篇3

暑假时，爷爷给我带来一只羽毛颜色像彩虹的牡丹鹦鹉。我给它起名叫“虹宝”。不久，我和爸爸妈妈都认为虹宝一只鸟太孤单了，就为它配了一只雌鸟。这只雌鸟，我叫它“彩贝”。

虹宝和彩贝胖胖的，一双灵活的小脚爪和一张坚硬无比的嘴巴，再加上那清脆、婉转又悦耳的歌声，即使再讨厌鸟的人，见了也一定会喜欢上它们的。

一天下午，我正在给它们喂食，我打开笼门，手刚伸进去，说时迟，那时快，虹宝像箭一样，从我手下方的空隙中钻了出去，“嗖”地一下从大开的阳台门飞了出去，眨眼间消失得无影无踪。我后悔莫及，坐在地上大哭起来，希望这一切不是真的。

彩贝也发现了虹宝的离开，虽然当时它已经产下两枚蛋，却钻出了孵卵房，一声接一声地叫唤。那声音，已没有以往的活泼、悦耳和清脆，只有冗长的凄厉、哀怨和焦急。伴随着它一声声的啼叫，我的心也如同刀绞一样，充斥着难过、后悔和着急。

次日，我放学回家，妈妈一见我就拉着我往阳台飞奔，我到鹦鹉笼前一看，眼珠都差点儿掉出来：只见虹宝和彩贝正亲密地在饲料盒里翻找它们爱吃的果子，还时不时啄啄补钙用的木鱼板。我诧异地问妈妈，这是怎么回事，她告诉我，彩贝今天一直在叫，叫到下午的时候，她发现虹宝在笼子旁跳来跳去啄个不停，把笼子弄得“叮叮”响，妈妈就放虹宝进了笼子，也许它是在外流浪，又没有捕食能力，饥饿将它逼回来的，也许它是想念妻子和尚未孵化的蛋，才回来的，但不管怎么样，我都惊喜万分，庆贺它终于回归了。

欢迎回家，我的虹宝！

四年级的作文 篇4

我有一个铁哥们，名字叫郭铭泽，是个地地道道的“纯爷们”。

他留着一个标准的小平头，像小锅盖盖在了他的头上，有一双黑亮黑亮的大眼睛，像宝石一样，还长着一对儿招风耳，非常可爱。他对人非常友善，经常主动帮助别人。

有一次在上社团课时，我不小心忘记带笔和本。上课了，我着急地找来找去却始终没有找到，心里不由更加紧张了起来了，害怕老师批评自己。郭铭泽看我狼狈的样子，慷慨的拿出了他的笔和本分给了我，当时我的心里有开心又难为情！可是当我给他说谢谢时，他却说，我们是哥们儿没关系。

还有一次是夏天的时候，天气很热，郭铭泽带了几把扇子，他用扇子在给自己扇风，那样子真是非常的享受，脸部的表情也十分惬意。大课间我们跑完步后，非常的热，郭铭泽就把他的所有扇子一一的发给了我们，一把都没留下。

这就是我的铁哥们郭铭泽，你愿意认识他吗？

四年级的作文 篇5

我曾问过妈妈，什么让她感觉真好，妈妈回答我：“一家人健康幸福的感觉到真好。”同样的问题，我又问爸爸，爸爸回答：“事业有成，全家团聚的感觉真好。”而我却认为，当医生的感觉真好。

记得在去年暑假的一天，家中无人，表妹独自一人来我家玩。正当我俩在楼下嬉戏追逐时，一不小心，表妹跌了一跤，膝盖上流出了血，她吓得哇哇大哭起来。我见了，没有慌张，而是冷静地将她扶回家。

大人又不在家，怎么办呢？我想，还是先给她清洗伤口吧，我赶紧找来了酒精、棉签、紫药水和纱布，充当起一个小医生的角色，给表妹包扎起伤口来。

我首先用棉签小心翼翼地为表妹的膝盖拭掉血迹，然后又用棉签蘸少量酒精在伤口处轻轻地清洗，这见，表妹嘴都咧了起来，直叫辣，疼，我赶紧用小嘴吹了几下，表妹这才不叫唤了。

接着，我打开紫药水的瓶盖，用棉签蘸了蘸，涂在了伤口处。两分钟后，我拿出纱布将表妹受伤的地方包扎了起来。

大功告成了，表妹也不怎么疼了，她高兴地说：“表姐，你真棒，真是个出色的小医生啊！”

听了这话，我由心底滋生出一种成就感，好像自己干了一番大事业一样，当时我暗暗发誓：就冲表妹这一句话，我一定要加倍努力，今后考上医科大学，做一名出色的医生！

当医生的感觉真好！我愿意做名称职的好医生，全心全意为病人服务，直到永远！

四年级的作文 篇6

自从开学的第一天我就知道我们班会有新同学。有点期待他们的到来。

开学有两个星期了，感觉上对他们还不熟悉，或许是我们得交流少吧。其中，我比较感兴趣的是那位复读生，听说他是从石狮转过来的……听说过他有关的很多很多传言。可遗憾的是，至今 为止还没有和他交流过一次。其实我们刚刚开始是比较留意他的，因为他十分勤奋，比我们班任何一个人都要勤奋。于是我们D15宿舍的女孩们都暗暗地商量着要推举他做班长。至少他的样子看起来老实 。

听着别人的传言，我也开始留意他了。每逢自修课看奥运比赛时，我都会留意他是否在观看。有时不知不觉就向他的方向看，呵呵，我的好奇心其实都还满强的！正是因为他神秘才能令我好奇， 感觉上一点他的消息都不清楚。越是隐瞒，越是好奇。

他的为人也挺大方的，那次嘉怡生日。大旧号召大伙“务捐”礼物时，他也捐了一个小蛋糕。引得全班都起哄，为他鼓掌。一下子，他好像融入我们班一样。可是第二天早上，他还是一样沉默， 除了和张森、他同桌交流外，还是沉默。就连萍萍她们在他周围打闹都可以视而不见。他的耐性怎么可以那么好啊。

这个复读生真的那么沉默吗？？难道我们真的没有共同的语言！好奇ing。

四年级的作文 篇7

太阳西斜了，失去了中午的威严。夕阳映红了半边天，发出温柔惨淡的光，将黑暗的角落照亮。 天空渐淡渐逝，把莲花山清楚地勾画了出来。抬头仰望，天空如同一面蔚蓝的明镜。夕阳沉沉的挂在山峦之间，射出温暖的紫光。不一会儿，太阳变成了橙红色，又变成了深红色。连靠近太阳的云也变成了紫檀色。夕阳在云层中半遮半掩，躲躲藏藏，像个调皮的娃娃。云似乎故意刁难夕阳，飘过去霸占了它的位置，给自己披上一件五颜六色的彩衣。山峦托着通红的夕阳，火红的夕阳倚着山脉，多么美丽的美景啊！过了一会儿，夕阳慢慢下坠，显得更加红艳了。整个西天，成了美丽神奇的童话世界。夕阳藏起了半边脸，像个害羞的小姑娘。不一会儿，小姑娘的脸涨得更加红了，直往下躲。不知不觉，夕阳只剩下了一轮红边。一转眼，太阳钻进了山里头，夕阳也消失得无影无踪，只剩下一片红色的彩霞在天边漂浮。 夕阳五彩缤纷，变化多端，夕阳的美如此短促。夕阳像老年人，虽然是一天中最后阶段，但也是一天中最美好的时光。夕阳的离开让我依依不舍，可是今天的落幕，是为了明天的更好升起。四年级:江d

四年级的作文 篇8

教室是我学习的园地；教室是我玩乐的乐园；教室是连结友谊的场所；教室布满了知识的结网；教室可说是我另一个美丽又温馨的家。

我的教室时时充满着欢声笑语，是我和同学的快乐天堂。“当！当！”下课钟声响起，顿时教室变成闹哄哄的菜市场，同学们有的天南地北的聊天，有的专注的浸润在书的世界，有的聚精会神的下棋，有的认真的复习功课，整个教室的氛围是那么的和谐，这是我爱上学的原因。

上课时的教室给人一种专注中夹杂着吵杂声的感受。时而同学专心听讲，屏气凝神的吸收老师所教的知识。全神贯注中，偶尔会有彼此的交谈讨论声，但是我们常常闹中取静，依然目不转睛的盯着老师上课，偷瞄大家全神贯注的各种表情真是有趣。上课时我们不但能够学到许多课内知识，也获得老师讲授的课外新知，简化及加深我们对社会变迁的了解。

我的教室在四楼，是个绝佳的观景台！从四楼眺望远方，学校的风景一览无遗，远处新店方向的山峦若隐若现，迎着风，让我能够遨游于知识的殿堂，教室真是我的快乐学习乐园！

四年级的作文 篇9

岁月的长河写满记忆的歌，有月亮的晚上，总能引起我们无限美好的遐想。只见那月亮有时皎洁如玉盘，有时朦胧似含羞少女，有时又露出半边笑脸欲说还休，而月光下的我们连同万物生灵，也赋予了无尽的诗意和美好。

有月亮的晚上，总是充满着快乐和甜蜜。皎洁的月光之下，从小生活在农村的我们似乎有着总也使不完的劲儿，还依稀记得和小伙伴一起游戏的场景，捉迷藏，玩木头人，秸秆下，院墙旁，屋门后，大树杈上……总能留下我们的身影，不疯够玩累是大人叫不回家的。

有月亮的晚上，也有尝尽愁滋味的心酸。我们家姊妹多，可是干活的人却不多，每到农忙时节，我家的打麦场总是忙到最后的，我家的玉米也是趁着月光剥完的。每每这个时候的我，既累又困，再看看同样面带倦容的父母亲，我便呆呆地望着或皎洁或朦胧的月亮痴想，什么时候我能够睡觉，什么时候爸爸妈妈才能不再那么辛苦，什么时候我们的日子能够过得好一点，俨然没了平时的那份玩耍嬉戏的雅兴。

还记得那个月光如洗的晚上，爸爸妈妈为姐姐考学奔波，天很晚了都没有回来，而那时还上小学的我领着两个弟弟在家，可是下午出门玩耍回家之后堂屋门再也打不开了，情急之下，钥匙也被别断在锁孔里，本来就饥肠辘辘的我们只好忍着饥饿和清冷蹲在架子车上睡了半夜，我把我的衣服脱下来给弟弟盖上。此时的月光虽然明亮，但却很清冷，透过月光，隔过矮矮的院墙我还能够远处的田野，偶尔还有某个影子在动，远处传来的每一个声音也都清晰可闻。正是这一晚，柔柔弱弱的我却因守护弟弟变得勇敢而坚强，也是在这一晚，我第一次为爸爸妈妈而担忧，也是这一晚，我体会到了父母亲人归来时的无比幸福。

有月亮的晚上，点点滴滴，思念绵绵。每个中秋节，月亮似乎格外地圆。可是小时候妈妈却总告诉我十五的月亮十六圆。有月亮的晚上，我们会把小方桌放到宽敞的院子里，一起品尝月饼，一起赏月，一起听嫦娥奔月的故事，一起思念着百里之外的姥姥姥爷。尤其是上学在外的日子里，有月亮的晚上，我总觉得每天都是中秋节，于是那份对家的牵挂对父母亲的思念始终萦绕心头。从小到大，我手里的月饼分量也在逐年增加，尤其是结了婚，月饼的食材也不断翻新变化，月饼也是原来的月饼，可我却吃不出了月饼最初的味道。那是记忆的味道，也是儿时最真最纯最美的味道。

有月亮的晚上，有点傻乎乎的我也爱畅想，畅想着像嫦娥一样住在皎洁明亮的月宫，畅想着将来有一天借自己的力量为家里减轻负担，畅想着像姐姐一样考上师范当老师……所以，家里没表的日子，我会顶着月光去上学；家里没灯的时候，我会就着月光读两页书；家里活多的时候，我会借着月光帮父母干点活；遇到高兴的事情，我会和着月光一起手舞足蹈。所以，有月亮的晚上，月光便几乎承载了我的全部梦想。

有月亮的晚上，太富有诗意和幻想，我们也常常围在一起玩有关月亮的游戏，如以“月亮”为开头的词语接龙，搜一搜带“月”字的成语，比一比有关“月亮”的诗句。很快，我们就有了“小时不识月，呼作白玉盘”的童趣，有了“举头望明月，低头思故乡”的思念，有了“举杯邀明月，对影成三人”的孤单，有了“海上生明月，天涯共此时”的友情，有了“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”的豁达，也有了“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”的欣喜，更有了“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的悲凉……

不知道是不是自己有一种怀乡情结，还是因为自己从小在生活在农村长在农村的缘故，在我头脑里始终有着这样一幅画面：宽敞的院落，土垒的半截围墙，歪脖子树上卧着大公鸡，而头顶的月光则是一泻千里，我和小伙伴们则在明亮的月光下捉迷藏、做游戏，任凭爸爸妈妈怎么喊叫都不肯回去。

岁月如歌，有月亮的晚上，或悲或喜，如诗如画，不管怎样都是我生命长河里难以忘记的波澜。生活在继续，我愿用我笨拙的笔继续书写生命里每一个美好的篇章。