二年级作文300字

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的二年级作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文300字 篇1

有一天，阳光灿烂，森林里举办运动会，小熊、小猪、小猴来比赛。

比赛前，小熊说：“我身高体壮，人高马大，一定我得第一。”小猪说：“我身体匀称，我才能得第一。”小猴说：“别看我皮包骨头、弱不禁风、力气小，但我会当脑子。比赛开始了，小熊不管三七二十一就把木头扛在肩膀上大步前进，没走多远它就满头大汗，一手扶着腰，脚慢慢地向前挪着。小猪呢，眼前一亮，把木头放到地下向前滚，不一会也累的腰酸背疼、大汗淋淋了。小猴灵机一动，首先把木头小心翼翼地放到河里，然后跳到木头上得意洋洋抱着双腿，最后它一边唱歌一边欣赏河边的美景。比赛结果出来了，小猴是第一。

这个故事我明白了，干什么事都要用智慧，动脑子，不要用蛮力。

二年级作文300字 篇2

大象和小猴是好朋友。

一天，他们为谁的本领大而争吵。大象说：“我能把一棵大树连根拔起。”小猴说：“我能灵巧地爬上树，摘一大筐桃子。”“我的本领大。”“不，是我的本领大。”正当他们吵得面红耳赤的时候，小松鼠路过这里，她问：“你们在争吵什么呢？”小猴说：“我们在讨论谁的本领大。”“不要争吵了。”小松鼠说。小猴答道：“不行，我一定要知道谁的本领大。”小松鼠劝解说：“好吧，你们先渡过这条河，到河岸边那棵苹果树上摘三十个苹果，谁最先返回，就算谁的本领大。”话音刚落，大象几步就渡过了河，但是他却连一个苹果都摘不到，只好垂头丧气地回来了。河水太深了，小猴过不去。“怎么办呢？”他自言自语道。突然，他灵机一动，对大象说：“你驮我过河，我来摘苹果。”于是，大象背着小猴来到苹果树下，摘了三十个苹果，又快速地返回去。

小松鼠问：“你们明白了什么道理吗？”“团结力量大。”他们异口同声地回答。

二年级作文300字 篇3

如果你到海底世界，你一定会大吃一惊的，想象一下，有成千上万的鱼和海龟围着你，那种感觉有多美妙呀!

我长大了要去探索海底!

有一天，我做了一个梦，梦见我去了海底世界，那里可热闹啦!有活蹦乱跳的小金鱼，有很大很大的海龟，最老的一只海龟白胡子都有一尺长呢!还有速度像光一样的鲨鱼，有着“海底大块头”之称的鲸，会放黑墨汁的章鱼，像绳子一样的水蛇……

它们看到我，都纷纷围过来，争着对我说：“海水被工厂的黑水污染得一天比一天严重了，最后我们都得死呀!你是新世纪的小主人，你快帮帮我们吧……”我说：“我一定想办法保护你们!保护大海!……”大海龟高兴地和我握手，这时我醒了，原来是妈妈摇着我的手说：“宝贝，该起床了。”

我一定要好好学习，把这个梦变成真的!

二年级作文300字 篇4

今天，我们在班上玩了一个有趣的游戏：老鹰捉小鸡。

游戏的规则是：一个同学当“老鹰”，另一个同学当“鸡妈妈”，剩下的同学当“小鸡”。“老鹰”要去抓“小鸡”，“鸡妈妈”要去保护“小鸡”。“小鸡”也要保护好自己，以防万一。

毛老师叫了几名同学来玩游戏，让夏肇泽来当“老鹰”，让梁泰来当“鸡妈妈”。游戏开始了，只见“老鹰”左打右捕，吓得“小鸡”左躲右闪，“鸡妈妈” 连忙张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”的去路，机警地保护着自己的孩子。“老鹰”一连进攻了几次，都失败了。这时，“老鹰”想到了一个好主意：他从“鸡妈 妈”的右手臂下钻过去。没想到，“鸡妈妈”的反应也快，把“老鹰”给挡住了，气得“老鹰”直咬牙。这时，“老鹰”好像发怒了，他猛的一冲，把大家冲向一 角，让他们无法后退。趁大家不注意的时候，向左再向前一冲，一下了就抓住了一只“小鸡”。我们欢呼着“老鹰”抓到了“食物”，欢呼着“鸡妈妈”保护了“小 鸡”，欢呼着“小鸡”也保护了自己。

这个游戏太好玩了，下次我也要玩一次。