四年级的作文

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

有人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有人敬佩能弹奏出无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有人敬佩知识渊博的鲁迅；有人敬佩……而我敬佩的是平凡而伟大的母亲。

我的妈妈勤俭吃苦。我4岁时，由于家乡土地贫瘠，生活拮据，爸妈带我来到沙木佳镇打工。天有阴晴冷热，人有旦夕祸福，我4岁那年冬天，爸爸病了，妈妈不声不响的用柔弱的双肩挑起了生活的重担。她起早摸黑，不管刮风下雪，到处找活儿做。由于妈妈心眼好、干活实在，张家的活儿还没做完，李家的叔叔阿姨就又去约定。妈妈东访西问，几经周折，终于为爸爸找到了一家世代为医、经验深广的家族门诊。他们妙手回春，爸爸的病终于在这家的门诊上好转了。直到第2年秋天，爸爸的病痊愈了。妈妈继续打工，让爸爸在家休养，接送我上幼儿班，还经常给我和爸爸补充营养，自己却省吃俭用，可妈妈总是乐呵呵的，没有一丝怨言。稍一有空，她还教我画画。从那一刻起，妈妈在我的心田里埋下了一颗绘画的种子。

妈妈精明强干。第2年春天妈妈怕爸爸犯病没让他去干粗活儿。她在老家学会了一手做米凉粉的手艺，春天妈妈在家做米凉粉，爸爸骑着自行车走街串巷去叫卖，妈妈的米凉粉受到了大家的夸赞。秋天时妈妈让爸爸去老家收集土旱烟，回来后，妈妈和爸爸一起细心地拾掇好旱烟，冬天爸爸骑着自行车去卖旱烟。风风雨雨3年过去了，由于妈妈勤俭持家，我家有了一笔小小的积蓄，爸爸自行车换成了小电动三轮车。在妈妈的辛勤指导下，我的绘画有了一定的基础，妈妈送我上了绘画班。

妈妈不仅是爸爸的好帮手，而且是我的好老师。学习中她经常帮我分析一些难题，给我安慰和鼓励，让我在生活和学习中风雨无阻，阔步前行。妈妈让我们的家庭小舟从漩涡中驶向畅流中。今年，我们家开起两间杂货铺。爸爸开上了小集装箱车，在周围的三五十里卖杂货。

妈妈和爸爸的生意一天比一天火，可妈妈对自己的穿吃还是那么随便，但她给予我的学习条件和生活水平是一天比一天高。妈妈宽容厚道、吃苦耐劳，家里家外都让人由衷的佩服。

我的妈妈平凡而伟大。她忙忙碌碌挣钱，不图自己享受，目标是让我成为人们眼中敬佩的人。妈妈，您永远是我最敬佩的人。

四年级的作文 篇2

暑假里的一天，妈妈说过两天带我去南京玩，我喜出望外，高兴得一夜没睡好。我们坐火车来到了南京，先去宾馆放好行李就来到了海底世界。

刚进门，我们就看到了各种各样的鱼类，有火龙，魔鬼鱼等，但最让我感兴趣的是娃娃鱼和反游猫。娃娃鱼是深棕色的，大概有一、两米长，长着两只婴儿一样胖乎乎的手和脚，还能发出婴儿一样的叫声，怪不得它要叫娃娃鱼呢！反游猫是一种很有趣的鱼，它是淡黄色的，长着和猫一样的眼睛和胡子，它最特别的地方是肚子朝上游的。接着我们来到水母馆，映入眼帘的是一只只快乐的水母，它们有的像一只只快乐的精灵，有的像一朵朵开放的菊花，美丽极了。我觉得最美丽的是海月水母，它是乳白色的，触角微微卷起，显得美丽动人。然后我门又来到了极地馆极地馆里全是来自南北极的动物，其中最可爱的是北极狐和企鹅。北极狐一身雪白，颈部有一圈较长的白毛。它们一会跳上木桩，一会又梳理毛发，让人感觉像是没有长大的孩子。企鹅的背部和翅膀是深蓝色的，脖子是黄色的。它们在水中动作敏捷。忽然，一只企鹅的头不见了，我急忙问妈妈：“妈妈，快看，企鹅的头不见了！”妈妈说：“你仔细看，企鹅把头缩到胸脯里去了。”直到中午我们才依依不舍地离开了海底世界。

吃完午饭，我们怀着崇敬的心情走进了中山陵。里面是一棵棵参天大树，它们仿佛是一个个巨人守卫着孙中山的陵墓。继续向前走，是一个很小的亭子，里面有一块三米高的石碑，从亭子里向上看，可以看到上面雄伟壮观的建筑物。

最后我们去了夫子庙。夫子庙里有很多商店，有卖小动物的，有卖衣服的，有卖吃的，让人目不暇接。我最感兴趣的是雨花石，于是就求妈妈买了给我。我细细观赏着妈妈给我买的雨花石；它们有各种颜色，摸起来滑滑的，在阳光下有些透明，像一块晶莹的琥珀。

时间过得真快呀，我们依依不舍地离开了南京。

四年级的作文 篇3

我有一个关心他人的好妈妈。

她个子不高，有着一头黄黄的头发，一双炯炯有神的眼睛下面是一个塌塌的鼻子，还有一张樱桃似的小嘴。

妈妈关心他人这一点不假。

年的冬季发生了一场冰灾。本来就怕冷的妈妈给自己织了一双手套和一条围巾，经过几天努力，妈妈终于织完了。

有一天，她接我回家，碰到隔壁家的王奶奶，她的儿女都在外地打工，一年才回家一次，只见王奶奶正吃力地把三轮车推上一个坡，双手冻得通红。妈妈看了，连忙把车停下，大步走上前，并关切地问道：“大娘，冷啊！我这手套给你戴吧！”说着便摘下手套，递给王奶奶。

“你不，不冷啊？”王奶奶哆嗦地问。

“没关系，我还年轻，身体好得很！”

于是王奶奶接过手套，继续蹬上三轮车吃力地踩着上路了。

望着王奶奶远去的背影，妈妈开心地笑了。

我家离学校很远，如果下雨那一截泥巴路根本不能走人。中午妈妈就得冒雨给我送饭。

一次老师放中学的时候已经晚了半个小时，妈妈就在外面苦了半个小时。

我刚出校门，妈妈就马上迎了上来，关心地说：“穿得这么少，很冷吧？我给你带了一件衣服，穿上吧！还有这是饭，快拿着……”

接过衣服和饭，我的泪水就哗哗流了下来。

妈妈真是关心他人！

四年级的作文 篇4

“十一”七天假期，我最快乐的要数在姥姥家的田野里玩那天了！

妈妈带着我和表哥、表弟和表妹一起走进秋天的田野。秋高气爽，我们的心情也非常高兴。田野里玉米已经掰完了，有的玉米杆还在地里。小葱、韭菜、小白菜绿油油的，长势很好。路边还晒着许多玉米棒，玉米棒金黄金黄的，十分诱人。

我们走进了一片小树林。高高的树木叶子已经落了很多，还有一些正像一只只小蝴蝶翩翩飞舞着，离开了大树妈妈。地上的叶子更多了，厚厚地铺了一层。

秋天的小树林里，我们几个像飞出笼子的小鸟，跑啊、跳啊、笑啊、唱啊，满心都是快乐。我们还跑到了一个很大的沟里，那里有很多芦苇和小草，它们的叶子黄了，它们在风中摇摆着，像在跳舞。我和表哥拉着藤条比赛攀岩，妈妈当裁判，在我爬不上去的时候，表哥向我伸出了手。看，我们发扬了“友谊第一，比赛第二”的精神呢！小表弟也跟我们学，最后在大家的帮助下也成功了。

秋天的小树林里，是我们的天堂，那里充满了我们的欢声笑语。离开小树林的时候，我在心里说：“再见了小树林，过几天我还来。”

四年级的作文 篇5

今晚的英语作业是“抄写第８课的read一英一汉，并跟读５遍，家长签字”。儿子做英语作业时，我在厨房忙活，偶尔听到了他读英语的声音，听见读的时间短，我估计作业到他那儿“缩水”了。他拿作业让我签字时，要求他给我读一遍，读得磕磕绊绊，就知道这不是已听读５遍的结果。

我要求重新听读，他想偷懒不读，“你不读我咋签字呢？你让我很为难，不签吧，你心里肯定不愿意，签吧，我觉得真不能签，签了就是我说谎了，对你不负责任，也骗了老师了，你说，这咋办呢？”

“你就签了吧。”儿子抱着幻想。

我有一点儿动摇，写作业时间这样长（这期间他还写了“一起作业”），换成我可能也不想再读了，“那我给你签了字，明后天或后天再有这样的听读作业，你可得听读够了才能签字，今天就通融你一次了。”

“好。”他答应倒挺爽快。话一说出口我就后悔了，不该纵容他，有过一次就不止一次了。

“不过，得再读一遍，流利才能算通过，好吧？”

“唉呀，不——”

我抓住了他，“不行就算了，现在必须听读够才签，要不我没法儿签。”

儿子见我态度坚决，只好坐下来不情愿地读了起来。过了一大会儿，“妈，签字。”

“好，来了。”“赞，允许妈妈给你说几句话，行吗？这话必须现在说。”

听读完了，他的气也消得差不多了，对我也不抵触了，“那你快点儿说。”

“就说说今晚你听读的事吧，你那么在意签字，说明你在乎学习，这点儿非常好。第二点，在妈妈的要求下，你听读了５遍，你尊重妈妈的意见，我很高兴，还有一点，假如一开始就认真听读了５遍，是不是可以节约不少时间？而节约下来的时间你可以休息会儿，也可以看会儿书，可者做些其他的事情，是不是？”

“嗯。”

其实他心里非常明白他应该那样做，只不过想偷一点儿懒而已。偷懒成功了，下一次他就又想偷懒了，把他惰性掐了，到一下次时他在心里就得掂量掂量了。

今晚的事情又让体会了“改变孩子先改变自己”带来的成功喜悦，为开启新的家庭教育增添了一份信心。在孩子做了错事时，我要先控制住自己的情绪，提醒自己不要发脾气，耐住性子，与孩子交流，允许用眼神、肢体来表达自己适当的不满，不可用言语来挖苦、讥讽孩子，那样会伤害到他，这种伤害可能在他心里会持续好长一段时间，而这并非我的本意，更不是我想要的结果。谁不想听好听的话呢！控制住了情绪，态度就会有缓和，话语就不会伤人，孩子更容易接受我的建议，这样的结果是双赢，何乐而不为呢？