儿童节的作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的儿童节的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

儿童节的作文 篇1

六一儿童节快到了，老师排练了要表演的节目，老师在网上找了一些舞蹈要我们挑一个练习，我们女生找了很长时间终于找到了。

名字叫《三字经》，可以说我们练习了已经练了，一个多星期，我们女生都会跳了，可是到了儿童节的时候，我们都很紧张。

校长还说这次儿童节，哪个班得了一二三名，就有奖励，我们班不光表演了跳舞还有打连响。那时来了好多家长，我们班不光跳舞得了第一，打连响还得了第二，呵呵！

校长奖励了我们一人一个笔和本子，老师还奖励了我们辅导书，我们都高兴坏了。

呵呵！爸妈还夸我，我女儿真棒啊！

东门路六年级：低调的孩子

儿童节的作文 篇2

五月匆匆地离去了，迎来了六一国际儿童节。

六一儿童节我的愿望是：希望老师们少布置一些作业，让我们有更多自由的时间。

我妈妈办公室唐阿姨的孩子叫王尚言，他是我们学校五（1）班的学生，每天他们班的班主任丁老师都会检查他们背书，不背熟不能走，不会背的第二天停课背。每天王尚言都背到5:50左右才回来，回来后，来不及休息，就开始写作业。我的作业每天大概在学校就能写完，而他每天在学校里只能写完数学作业，有时，甚至连数学也写不完，听唐阿姨说，每次王尚言的作业都得写到9点半，然后再去背那些很难理解，很拗口的古文，还要背到“呱、呱、呱”的程度，所以，他每天睡觉的时间几乎都到11点半了。

上中学的哥哥姐姐们的作业才多呢，我听上中学的姐姐说，她在夜里12点以前从没有睡过觉，而她们班有的学生要学习到一、两点呢。

因此，六一国际儿童节我的愿望就是让每位老师都能少布置点作业，使每个孩子都有充分的玩和睡觉的时间，让每个孩子都过一个轻松、愉快的童年。我这个愿望能实现吗？

儿童节的作文 篇3

“六·一”儿童节快到，我急切地盼望着“六·一”儿童节早点到来，为迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行一场文艺表演活动。

节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目，我们班的桂源等四位同学也参加这个节目的演出呢！

看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。

我们学校的舞蹈队也准备一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六·一”全市汇演的那一天，作为节日的礼物送给全市的小朋友！

你们知道吗？我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。

我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节！