小学四年级作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文 篇1

今天，我和妈妈一起做青团，我们准备了糯米粉、小麦粉、豆沙馅还糯米等材料有。

妈妈先和好带艾叶的粉团，我抢先拿了一小块搓成圆形，再压扁，然后把四周围再翘起来一点，接着用勺子盛了一点豆沙馅放在绿色粉饼的中间，把豆沙裹起来，可是豆沙怎么也包不进去。妈妈说：“你面粉饼太小了，放的豆沙太多了!”哦，原来如此！妈妈说：“你索性再拿点粉把它裹起来。”于是，我按照妈妈的方法去做，先拿一块小粉团，拍成扁扁的，再把小粉饼往上一粘，嗯！果然好了许多，我又将做好的糯米青团放在白米堆里滚了滚，终于大功告成了，一个小雪球一样的青团出现在我的眼前！

一个、两个、三个……也不知过去了多少时间，青团都做好了。妈妈马上点火蒸煮，不一会儿，阵阵清香从锅里冒出来了，我迫不及待地催着妈妈赶快拿出来，可妈妈却说还没熟，又过了10分钟，妈妈终于打开锅盖。 “好香呀！”我情不自禁地喊了一声，伸手就想去拿，妈妈眼疾手快挡住了我，我连忙改用筷子，夹了一个不大不小的，一边吹一边往嘴里送，啊！柔中带甜，太美味了！吃着自己亲手做的青团别提有多高兴了！劳动创造甜蜜的生活一点没错！

小学四年级作文 篇2

一天中午，我和往常一样走在回家的路上。忽然我的目光被不远处的人群吸引了，我走过去挤到中间。只见中间有一个40岁左右的男人，还有3只猴子，这三只猴子中有一只较小，两只较大，于是我便猜他们可能是一家三口。这时，我看到每只猴子的手都被用绳子扎着，好象怕它们逃跑似的。

不一会，那个男人说话了，他先对一只猴子说:“向树上开炮。”还给了猴子一块砖头。可是，这只猴子好象并不听他的指挥，却把砖头扔向了那个男人。很显然，那男人也生气了，挥起鞭子向猴子打去，猴子很机灵，一转身跳了过去。但是，猴子终究还是斗不过人，被抓住打了一顿。人们顿时哄堂大笑。而我却陷入了沉思，我在想，这些可怜的猴子为什么会在这儿，现在，它们应该在森林里快乐的生活，从这棵树跳到那棵树，生儿育女，自由自在的生活,那样它们应该才是快乐啊！

这一切都是来自人类，一些凶残的人类有的甚至可以为了钱，不惜残害一个又一个无辜的生灵，这些事例在我们身边是存在的。

我看过这样一条新闻。可可西里自然保护区原来有成千上万的藏羚羊，现在也寥寥无几了，保护区的工作人员曾发现过好多死去藏羚羊的尸体，这些藏羚羊都被剥了皮，有的连头也被残忍的砍了下来，这时我仿佛看到藏羚羊死前的哀鸣，眼中的愤怒。

人类啊！不要再乱杀无辜，残害生灵了！

小学四年级作文 篇3

秋姑娘乘着秋风来到了我们的校园。

一走进校园，首先映入眼帘的是一个长方形的大花坛。花坛里种着黄杨。你看它们在这凉爽的秋天里还是那么绿。他那椭圆形。十分娇小的叶子，长的那么茂盛，像许多孩子都在一起紧紧地抱着妈妈。在大花坛旁边有一棵黄金树。它的叶子黄黄的，飘落下来像一只翩翩飞舞的蝴蝶。在操场旁的山楂树上露出了许多红红的。圆圆的小脸蛋，结在树上的山楂有的两个结成了伴，有的三个在一起，还有的五个在一起，好像在开会。有许多的山楂大大方方地把它红红的小脸蛋露了出来，也有一些山楂不敢露出头来，最多的是半藏半露的真像在玩捉迷藏。每次经过这里，同学们都会仰望那些红红的山楂。秋雨下起来了感觉凉凉的。同学们读课文的声音好像是在唱歌。秋雨在伴奏。真像在开一个音乐会。

秋姑娘是你把我们的校园点缀的这样美丽，我们欢迎你的到来。

小学四年级作文 篇4

近些天，我们学校又开始流行玩溜溜球。我们班的男生几乎每人都有一个，甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”.

我终于抵挡不住诱惑，缠着爸爸又买了一个“地火”溜溜球。我希望它打遍天下无敌手，成为“东方不败”，所以我给它起名叫：无敌“地火”！

我拿着它快步跑进了教室，要与同学们的溜溜球决一高低。我放下了书包，拿起溜溜球开始战斗。可是别人的溜溜球一甩下去，转个不停，过一会儿自动上来，而我的溜溜球刚甩下去，马上就上来，我试了好几下，还是这样。我一想：“肯定买了个坏的！”我满腔怒火的说：“放学了，我一定要找老板换！”可又一想：“老板那凶巴巴的样子，会不会同意呢？”我拿不定主意，无精打采地扒在桌子上。这时，我的好朋友杨郭睿好像看出我的心事，过来问我：“怎么了，不高兴？”

我把溜溜球递给他，说：“你试吧。”他一试说：“怎么不能睡眠？”“对呀！”我说。他停顿了一下，“那我们一起修吧！”我突然跳起来，高兴的说：“那太好了！”

随后，我们投入到紧张的修理之中。我们用了许多办法，可是一次两次都没有用。我无可奈和地甩出了崭新的溜溜球，这一甩，使溜溜球的两半“分了家。”我们受了启发，异口同声的说：“会不会是轴出了问题？”跑过去一看，果然，是轴松动了，我们立刻安紧了轴，再一甩溜溜球在下面转个不停。“哇！成功啦！”我们欢呼着。“无敌地火”终于显示了它的真本领。

这件事虽然过去了，但它给我的印象很深刻。它加深了我和同学之间的友谊，还使我尝到了动脑筋的甜头。所以，我特别珍爱我的“无敌地火”！

小学四年级作文 篇5

在小学生活里，我换了很多同桌，我和他们之间也许发生过小矛盾，小误会，但都一一化解了。下面就让我讲讲上学期我那个“讨厌鬼”同桌的事情吧。

记得在上学期，我和他分到一起做同桌，他因为学习不好，而且每天身上还充满了怪味，这让大家对他白眼相待，直到那天发生的一件事，才让我对他的看法有了新的认识。

那天，雨下得很大，爸爸妈妈有事都出去了，我只好打着伞独自回家。但在这时，我看到一个熟悉的背影在大雨中穿梭，定眼一看，看见我的同桌正将躲在车下的猫一个一个的抱出来，将它们搬到不漏雨的地方，我便跑过去帮他的忙。雨后，我们同路回家，我对他说道：“看见你冒雨将那些猫移到别的地方，真让我不敢相信是你做的，看来以后我要对你刮目相看了。他说：”哪像你说的那么夸张，我只是看到它们可怜，我爸妈不让养猫，刚才你看到的那些猫都是我养了好久的流浪猫了！“说着说着，我到了家便与他告别了。

到了第二天，他并没来教室上课，我问老师他怎么了，老师说他感冒了，这让我情不自禁地想起了昨天的事情。放学后，我便跑到他家，对他说：”你看，你虽然很有爱心，但你要注重重点啊！你一心一意关注那些流浪猫，却忽视了学习，这就不太对了。我们可以将那些流浪猫送到收养所，这样就可以让它们安心生活了，并且你可以经常去看看它们。“他想了想，点头答应了，于是我和他就开始行动了。

自从把那些猫处理好之后，我再也闻不到他身上的那股怪味了，他的学习成绩也蒸蒸日上，我和他因为这件事也成了好朋友。

小学四年级作文 篇6

我有一个朋友，它的名字叫创客。你也许会问创客是一个什么样的朋友,那么今天我就带着你们一起来看一看吧！

创客是一个可以让你自由发挥想象力的空间,在那里你可以动手制作你想要的东西。无论你身在何方，只要你想要创造你就可以去找创客，在那里只有想不到没有做不到的事物。

创客有一次请我去看了它的展览会，展览会上的东西可真有趣，到处都充满着科学气息。在离我不远的角落有一辆可以依靠电池驱动的挖土机，这令我大吃一惊，没想到我的朋友可以创造出这样一个产品——既不会污染环境也不会发出噪音打扰其他居民。展览会上还有一些其他奇妙的东西，例如太空系列瓷砖。这种瓷砖和普通瓷砖完全不同，当我踩在太空瓷砖，就感觉仿佛置身于宇宙当中，十分梦幻。更有趣的是,当我朝这些瓷砖跺脚后，它们就会出现不同的画面。展出的还有一个新产品叫聚光球，当我把手放上去后，球上就会出现一颗颗的小光粒，等到足够时间后这些小光粒就会变成红色，球体仿佛披上了火红色的外衣，成为了展览会的“太阳”。

对于我们外行人来说，想要弄懂这些东西的原理并去制作是一件非常难的事情，但我相信只要我们努力学习，热爱科学，积极探索，就一定能得到意想不到的收获。如果你想探索科学的奥秘，就赶快来找我的朋友创客吧！