五年级的作文

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

五年级的作文 篇1

童年是一杯浓浓的咖啡，让我记忆犹新；童年是一瓶冰镇的可乐，让我回味无穷；童年是暴风雨后的彩虹，五彩缤纷、绚丽多彩。

记得那一年夏天的上午，骄阳似火。我坐在沙发上，津津有味地吃着冰棍，读着《淘气包马小跳》，“啊！”几滴黑乎乎的巧克力冰水滴在书页上，它毫不客气“抢夺地盘”，此刻我焦急万分，这本可是最喜欢的书呀，它就像是我最亲密的朋友，陪伴我渡过多少个日日夜夜！可是唯一的“救星”妈妈不在家，怎么办呢

突然，我灵机一动，想出了一个好办法：妈妈用洗衣粉来洗衣服，不是很干净吗？我为什么不能给书洗个澡呢？想罢，我把洗衣粉小心翼翼地撒在上面，用稚嫩的小手搓着书，然后倒上一盆水，我把书放进水里，清澈的水已经变成奶白色，还有一股淡淡的清香。我兴奋不已，感觉已经成功了一大半，心里也盘算怎样告诉妈妈我的这个绝妙的方法，炫耀一下自己有多“聪明”，我仿佛感觉自己就是天才！

时间一分一秒过去了，我将浸泡好的书捞起来，立刻傻了眼，书上丰富多彩的图案已经模糊不清，书页与书页之间已经完全连在一起了，书的侧面已经成了S型。整本书已经面目全非了。看到自己的“杰作”，我顿时呆若木鸡······

时光一年一年过去了，我已是11岁的大孩子了，但是童年却一去不还了。夏天里洗书的傻事，我也不会再做了。可是，我多么想念童年的往事啊！我对自己说，把它们写下来吧。就这样，我写了一篇《童年趣事》。

五年级的作文 篇2

她有着一双水灵灵的眼睛，一头乌黑的头发，大家都可喜欢她了。她身上有着一种品质让我敬佩，那就是——勤劳。

记得有一天中午，快要放学的时候，同学们都已经坐不住了。有的同学收起了课本，准备等下课铃一响，就走出去；有的同学则把凳子推了进去，做出要百米冲刺的动作；还有的同学则认真地听着老师把最后一句话讲完，下课铃一响，大家都出去排队吃饭了。留下值日生在教室里值日。她却没有去吃饭，也留在教室里帮助同学拖地、扫地、没有一个人注意她留下来。她也默默无闻的在教室里为同学服务。后来几天，她也是照样留下来帮助值日。老师也注意到了她，在全班面前都表扬了她，还让我们多向她学习。但是她不骄傲，也不会在同学面前炫耀，还是一样努力的值日，即使她不是当天的值日生。

她不仅在学校会帮助大家值日，在家里她也会帮爸爸妈妈做家务。洗碗做饭扫地、洗衣服，她样样都会。每次放假她都要抽取一些时间来帮助父母做家务，自己力所能及的事情她都会自己做，从来都不让爸爸妈妈操心。，在学校，每天早上她都是最快做好自己内务的人，而且每次的内务都是最好的。班上很多女同学都很佩服她。我也十分佩服她。因为在生活当中，好多的家务活都是爸爸妈妈做的，我都没怎么做过，而她却能自己做那么多的家务，

你们知道她是信吗？她就是我们班的徐飞燕——一个让我敬佩的人。

五年级的作文 篇3

我走在校园的小路，呼吸着新鲜的空气，听着朗朗的读书，这就是我的智慧校园。

早晨，我和同学们迎着阳光来到学校，映入眼帘是一扇铁门，旁边有许多挺拔的大树像护卫一般站在台阶旁，碧绿的青草和美丽的鲜花也都立在大树下，在着形成了一个美丽却又不引人注目的小花园，让人感到愉悦。

在往里走，是一个大操场。里面种有三棵高耸入云的法国梧桐，守护着这一个操场并且给我们提供了树荫。

哇！教室里充满了智慧，瞧！同学们正在读书呢，看他们读的真起劲啊！外面花坛上的小蜜蜂和小蝴蝶都停止不动了，似乎是在聆听这美妙的读书声。

“叮铃铃”上课了，同学们聚精会神的听着老师讲课，老师每次换着花样来给我们讲课，我们都听的很欢乐，很愉快。下课了，同学们有的踢毽子，有的做游戏，有的玩篮球……大家的欢乐声汇聚成一首欢乐的歌，令人心情愉悦。

我们学校不仅美丽，还具有文化氛围。不信你看——每个教室里都有名人名言和小学生守则；楼下的柱子上是三字经和意思，还有防火常识；无论你走进哪个教室，里面都会有五、六个正在读书的同学；还有……这种氛围每时每刻都在影响我们，让我们更爱学习，更爱读书

啊！放学了，同学们欢呼着奔出学校，回家。真是一道靓丽的风景线。

这就是我的智慧校园，美丽、智慧。你的呢？

五年级的作文 篇4

书，永远的珍藏品，一把智慧灵通的钥匙。我与书发生的故事啊，可以算的上是“悲欢离合”。

悲

其实我早就想买一本《七色狐丛书——我的朋友是怪蛇》来看看了，可是总是以为一些客观原因没能买到。这次暑假，老妈终于答应了。于是我们来到了自选书店，可是一排排书目中，则就是没有我想要的那一本，于是我们叫来了服务员，一问才知道，这本书卖完了。呵呵，英雄所见略同，看来很多小朋友也和我一样，是七色狐的忠实读者啊。不过我没抢到那本书，可真谓是悲啊。

欢

今天下午做完我的事情，可以去倪阳姐姐家玩了。哈哈，顺便也可以借她的书看看了。在她的书架中，有许许多多的书，琳琅满目。我的眼睛忽然停留在了那本书上。太棒了，那不就是我梦寐以求的《我的朋友是怪蛇》吗？经过姐姐的同意后，我也就抱着我的“宝贝”，欢欢喜喜的回家啦。

离

今天去谢心仪家玩，当然也不忘带着我的那本书，随时随地都可以读嘛。来到她家，他一眼就盯上了我家在腋窝里的那本书。要向我借，我嘛，当然也不是小气鬼。于是我就大大方方的把自己的“宝贝”分享给了我的好朋友。可是心里啊，还是有些舍不得呢。

合

终于，谢心仪又把我的那本宝贝书还给我啦，我又可以和它团圆喽。心里呀，甭提有多高兴了。

这就是我与书的分分合合，怎么样，很曲折吧！

五年级的作文 篇5

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句是唐代诗人李商隐的千古名句至今仍被人们传诵着，不少人已经耳熟能详了，可又有多少人能够真真正正的理解这句话呢？

一天晚上，我正在聚精会神地写作业，妈妈在玩电脑，突然，四周变得漆黑，原来停电了。

“真是讨厌，我还有一大堆作业没有做呢！”我怒气冲冲地说。

妈妈也从卧室出来了她也跑跳如雷。

“妈妈，停电了，我怎么写作业呀？明天可不好跟老师交代。”

“你别急，让我想想。”

我呆呆地站在那里，不知所措。

这时，妈妈拿来蜡烛。她把蜡烛点燃了，放在了我的书桌上。

呵！真亮！我又可以写作业了。

我正写着，这时，窗外一阵风吹过，跳动的火苗闪了几下，蜡烛油像断了线的珠子一样，流了下来。我停住手中的笔，不由得凝视着这燃烧的蜡烛，想到了许多许多。

我首先想起的是老师。多少次，因劳累过度而住进了医院；多少次，为了给学生上课而忍痛抛弃家中嗷嗷待脯的孩子……老师默默无闻，不求回报，他们不像这蜡烛一样吗？

最后，我想起了光荣的交警。他们每天早晨，不畏酷暑，都站在马路中央，有秩序地指挥这交通，使马路变得井然有序。在他们眼中，只有车、马路和自己……他们默默无闻，不求索取，他们不也像蜡烛一样吗？

正当我在幻想时，突然来电了。我轻轻地吹灭了蜡烛，把它放回原处。

啊！我爱蜡烛，更爱有着和蜡烛一样高尚品质的人！

五年级的作文 篇6

我爱故乡的果园，因为它一年四季都有不一样的景色。

春天，走到果园里，放眼望去，整个果园变成了绿色的海洋。所有的树木都爆出了密密麻麻的嫩绿色的小芽。苹果树已经把叶子张开了；而梨树才刚发出了一点小芽；石榴树的叶子已经变得颜色深了一点；可桃子树的叶子还是嫩绿色的……用手去抚摸一对嫩芽，感觉很舒服，凉凉的。

夏天，树木的叶子已经长得很密了，投下一片又一片绿绿的浓荫。当人们干活觉得累了，便去树荫下坐一会儿，喝点水，休息一下。苹果树上，多了几个青色的小身影。只要你仔细去找，就会发现已经有很小的青苹果，躲在密密的树叶中，不让人发现。

秋天，是果农最高兴的日子，果实全都成熟了。苹果像个小姑娘似的羞红了脸；石榴笑得合不拢嘴，露出两排半透明的牙齿；梨子黄澄澄的；桃子水灵灵的……一筐又一的水果被装上卡车，运到水果店里卖。果农虽然累得满头大汗，可是非常高兴，自己的辛苦没有白费。

冬天，雪花给果树披上了一件白色的大衣。从远处看，非常漂亮。

我爱故乡的果园，它深深地印在我的脑海中，一直无法抹去。