四年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
我家最近来了一位新客人：他身穿雪白的棉大衣，两只常眯成一条缝观察，偶尔在太阳底下伸出爪子挠痒痒。你现在有点明白他不是一个人了吧，它是一只闯进我家的新成员猫。
我还清晰地记得第一次在家里见到小猫时的情景：躲在厨房放煤气桶边沿的角落，两只眼睛滴溜溜的转，流露出一种害怕的神情。身上的白毛有些凌乱而且脏，一副想逃又想躲的神态。我一转身，它嗖的一声窜上窗台，想跳下去，看看太高又犹豫着没有跳。
小猫在我家呆了几天，看看我们都没有恶意，还给他食物，慢慢的敢走进我们游戏了。
小猫有时非常安静。躲到花盆边沿和花儿一起享受温暖的阳光浴，而且任凭是马斯雷鸣还是狂风暴雨都不能将它惊醒。我轻轻地来到它身边，用头发丝碰触一下它的鼻子，它一下子窜到了阳台上。看看是我，好像一下子明白了似的，伸伸懒腰继续享受它的日光浴。
有时又会与它的安静判若两人。它会淘气地钻进你的大衣柜，当你打开时会吓你一跳，还要跟你扮个鬼脸才向门外跑去呢！有时会到外面玩个几天几夜不会来，让你感觉它消失的时候。它却又不知道什么时候出现在你的面前。
它开心的时候拿到什么东西都可以玩半天。最有趣的一次就是玩外婆织毛衣的线团了。它趁外婆不在家的时候，把线团拉出来跑来跑去，绕的整个房间变成蜘蛛网。外婆回家看到整个样子真是哭笑不得，我也笑得直不起腰。
小猫的叫声变化多端。夜晚听去有时让你感觉凄厉可怕，再细听却又像是我弹奏的一首首钢琴曲呢！其声音奇幻多样，不亚于一台多人独唱的演唱会。
外婆和我去菜地种菜，小猫也尾随其后。外婆在菜地上翻地，小猫欢快地在新翻的菜地上画上一朵朵梅花，我也快乐地紧跟其后添上树枝。哈哈，我们默契地合作梅花绽放图完成啦！外婆看着也笑了，奖励我给新苗浇水呢！
我家的小猫与众不同吧！更多欢乐我们继续进行中……
四年级作文 篇2
“水是生命之源，我们要保护每一滴水”。这句话说的可真的是没错，假如没有了水，地球就会裂开；假如没有了水，我们人类就年会渴死；假如没有了水，就没有我们这个美丽的世界、美丽的家园，因此我们要珍惜每一滴水。
我们学校里有许多同学一下课就跑到水龙头前，把水龙头打开，然后就拿水泼人，走的时候也不把水龙头给关上，就飞快地跑走了。
我曾经也干过这样的“傻”事。
那是小的时候，父母晚上都不在家。我一个人在家非常害怕，就跑到卫生间里玩水。玩水玩完了，就把水龙头开在那里不关掉。第二天早上，地上全部都是自来水，父母把地上的水用拖把和抹布全部弄掉，刚想坐在沙发上休息，客人的电话就打来了，父母马上就出去了，也不管我。我又觉得非常无聊，就又把水龙头开了起来，玩到不想玩的时候就坐在沙发上看起了动画片，水龙头也没有关掉。水开得越久，付的水费就越多。
父母回家以后告诉我，叫我以后不要再玩水了，玩水对国家的危害非常大。从此以后我就没有再玩水了。
以后，我每次在洗碗和唰牙洗脸的时候都想着：我不能浪费水，浪费水对国家有非常大的危害，我不能危害祖国！
四年级作文 篇3
生命是伟大而脆弱的，它往往可以创造出惊人的奇迹，有时也会以为一点细微的事情而夭折。
我想感叹一种植物的生命力，说一下它的精神。
草，一种不被我们在意的植物，扎根于我们生活中的处处，随处可以看见它们的身影。草，这种渺小的生物，显得那么的脆弱，在不被人注意之间轻踏，一次次的被人们踩在脚下，没有人会在意一棵小草的感受，人们可知道小草在我们脚尖的蹂躏下是多么的疼痛。但是它们依然倔强的生长着，哪怕自己的叶子已经被踩的凌乱，但是土中的根却扎得更加牢固。
“野火烧不尽，春风吹又生。”所以人们一次次的把草地焚烧，仅仅是为了得到草地下的那一方地盘，可曾在意过小草的家园不在，明年春风时那一抹绿色可会在出现。于是在往日家园的石缝间、在高楼大夏的砖砾间生根发芽，似乎在告诉着人们自己不服输、不放弃生命，仍然用着微弱的绿意点缀着大地。
看，那是顽强的小草，是生命力量的见证。它们的存在告诫着我们每一个人要珍惜生命，要善待生命。所以，请珍惜你身边的每一点绿意。
四年级作文 篇4
晨光熹微中，我走在乡间的小路上，和蓝天白云絮语，与金风玉露相逢，心里自然无比舒畅，突然耳畔传来清脆的鸟鸣声，我不禁循声追去——
在一棵大泡桐树下，一只娇小的鸟儿正努力拍打着翅膀，滑出一点，就掉下来，又使劲的拍打翅膀，又滑出一点，又掉下来了……看着那可爱的雏儿，我欣喜若狂，直扑过去，两手一合，小鸟便落入了“十指山”中。我急忙握着它跑回家，用细绳系住脚，关到铁笼里。
小鸟灰色的羽毛，小小的眼睛，嫩黄的嘴巴，头顶稍稍鼓起。第一次与这种小家伙亲密接触，我非常好奇，恨不得时刻把它捧在手心。为了让小鸟过得舒服些，我特地花了一番心思布置鸟笼：在左上方安了个柔软的窝；在右下方放了只小碗，里面有米饭、蔬菜、火腿肠。小鸟并不领情，一动不动的蜷伏在角落里，紧闭的嘴巴偶尔发出一声低鸣；目光呆滞，宛如两块快要破碎的玻璃；面容憔悴，神情忧郁。我不明白它为什么这么痛苦：有吃的，有住的，还不满足？唉！
小鸟两天不进食，这么下去肯定活不成，我不想它死，于是将它拽出来亲自喂。它却不识好歹，理也不理。我心里一阵酸痛，真的很难受。后来我把笼子挂在院子里，想让小鸟看看蓝天。不久我发现没人的时候，便会来一些大鸟。它们抓在笼子外面，有的给小鸟梳理羽毛，有的给小鸟喂食。小鸟轻轻的拍着翅膀，津津有味的吞咽，俨然一个撒娇的顽童。看着幸福的小鸟，怜悯之情油然而生，我是不是应该放了它？可又实在难以割舍。要不就保持现在这种状态？
不久小鸟就死了。看着那失去灵魂的小小躯壳，我闷闷不乐，看来我真的错了。鸟儿的地狱不是死亡，而是被关在笼子里；鸟儿的天堂不是锦衣玉食，而是飞翔在广袤的蓝天上。
我在自责的泥潭中苦苦挣扎。爱动物，就应该尊重它们哪！
四年级作文 篇5
就在前几个星期，我和张雨梦一道去了我奶奶家，那儿可是地地道道的农村呢！
这不，我和张雨梦一到那，就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法，只好带着我们上山啦！“哇噻！这是什么花？这么漂亮！咦？这花咋长成这样？”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的，平时爬着挺累的山，今天却觉得格外地轻松！
“要不，咱们去摘蚕豆吧？”奶奶问我们。“好啊！”我们改变方向，朝蚕豆田走去。“哇！好多蚕豆呢！”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们：“摘肥的，瘦的不好吃！”“知道了！”我们回应。我们这边摘几个，那边摘几个。不久，小篮子便装满了。我们向前走去，我眼前一亮，发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树，那樱桃可大可红了，看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我：“不能摘，不能摘！那是别人的！我们可不能摘！”哎！没办法，我只能“望樱止渴”了。在回家的路上，我们还挖了几棵小笋，就因为这几棵小笋，我还差点滚到大坑里去呢！
回到家，我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋，玩起了“竹子餐馆”的游戏……