三年级作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的三年级作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文300字 篇1
每一年，每一天，每一分，每一秒……时间就这样伴随着我悄悄地成长。每一次，每一点；每颗心，每句话……都是妈妈伴随着我，让我快乐地成长。
在妈妈爬满皱纹的脸上，我看出妈妈的辛劳；在妈妈粗糙的手上，我看出妈妈的奉献；在妈妈的汗水中，我看出妈妈的付出。
我的性格活泼，时不时爱闯点小祸。有一次，我在家里看电视广告——洗衣粉的泡沫中映射出娃娃，于是我灵机一动，就把家里的洗衣粉全部倒在地上，用细嫩的小手左一抓，右一捞，不但没有抓住，反而弄得到处都是。妈妈走过来，我知道自己犯下大错，我低着头忐忑不安地说：“妈妈……我……我……错了……”妈妈温柔地抚摸着我的头，说：“乖，你没有做错，你看地板脏了，不该洗洗澡吗？”我似乎从忐忑，自责所笼罩的黑暗中看到了一丝阳光，我的唇角也向上微微翘起……
长大后，我才知道，妈妈为了打扫，连午饭都没来得及吃。如果换做其他妈妈，肯定已经怒火朝天了吧。
这，就是我那与众不同的妈妈……
三年级作文300字 篇2
新学期到了，我们每天又多了一节活动课——大课间活动。在大课间活动时，我们可以随心所欲地做各种体育运动。学校是为了让我们从紧张的学习中放松，给学生减负，才安排了大课间活动。这样劳 逸结合，我们才有一个强健的体魄。我们可以自己带一些体育器材去操场活动。
第一次大课间活动我们是在走廊上，因为外面下着雨。我们做完广播体操就开始活动了，我们都没有带体育器材，只好拿学校里发给我们的长绳来运动，那一天，我们玩得很开心，因为我们从前没有连 续活动那么久。跳长绳需要参加的同学步调一致，所以同学之间配合是否默契非常重要，这样的集体活动我很喜欢。
等到天气晴朗了，我们就到操场上去活动，那里活动场地很大。同学们各显神通，有的在跳长绳，有的在扔沙包，还有的在玩飞盘……真是五花八门，无所不玩！我最喜欢的就是玩飞盘啦，但是班级里 的飞盘很少，好不容易拿到一个，假如出去玩别的活动一下，飞盘马上就被借走了，再借就难咯，建议学校多买些飞盘。
学校里的大课间活动真是给我们带来了不少快乐！
三年级作文300字 篇3
秋天的景色像一幅美丽的图画，秋高气爽，天高云淡，瓦蓝的天空上薄纱似的白云缓缓漂浮着。
看，一望无际的田野里，一颗颗高粱笑弯了腰，举起燃烧的火把，好像在说：“秋天真美呀！”，一颗颗饱满的玉米总是闪烁着金色的光芒，那黄澄澄的稻子迎着秋风笑弯了腰，稻海中掀起层层稻浪。
看，果园里硕果累累，苹果红了，挂在枝头上像一个个小灯笼，鸭梨黄了像一个个金色的小葫芦；红彤彤的大枣像一颗颗大珍珠；石榴小妹妹看到它们这样，笑的裂开了嘴。
秋天的风景也是那样迷人，一片片银杏叶在空中像花蝴蝶一样翩翩飞舞，落到了大地上为大地铺上了华丽的地毯；火红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇，飘哇邮来了秋天的凉爽；公园里的菊花仙子散发出一阵阵沁人心脾的幽香，一株株的菊花，一层层的花瓣争奇斗艳，金光闪闪。
啊！秋天到处洋溢着丰收的喜悦，很是诱人，美丽。
我爱五彩缤纷的秋天，我爱金色的秋天。
三年级作文300字 篇4
我经常回忆童年的事，现在想起我们真是太幼稚了。
小时候，我很喜欢比我大一两岁的男孩子玩，那一次，我们一起集合在一个草平上，大哥哥说：“我们来玩游戏吧。”我们回答：“好呀，玩什么游戏呢？”大哥哥说：“捉迷藏好吗？”我们说好呀，接下来，我们就开始玩了，第一个不是我捉到，是我的朋友捉，她一直都捉不到，玩别的游戏。我也帮她说不好玩，一直是她捉，没有意思。大哥哥说：“那我们去爬山到银沙滩去玩好吧。”是呀，我们好久没有去银沙滩玩了，不如，我们现在就去吧，别的同伴都说好，那我们就出发了。我们一步步爬上了顶，看到了银沙滩。
转眼就到了银沙滩，我们现在去捉沙里面的小虫虫，它非常地好玩，我们捉了好多，玩了一会儿，我们就把它们放进沙子里，如果不放进去，它就会死，我们以后就没有它玩了。所以我们只能玩一会儿就把它放生。别看我们很作怪，可是，我们也很爱惜生命的。这些全都是大哥哥告诉我们的。
这就是我的童年时，很有乐味吧！大家看了我的作文觉不觉得我们是一个非常幼稚的童年呀！
三年级作文300字 篇5
在我七岁的生日时，爸爸给我精心挑选了一只“小猪”储蓄罐。
“小猪”全身金黄，只有几处带着红。它的耳朵向上伸起，却没有耳洞，难道是不要人打搅它吗？它长着一双黑里透亮的小眼睛，眼睛上面长着五根又细又长的眼睫毛，长得快要碰到耳朵哩！那个鼻子使劲向外凸出似乎闻到了什么味呢！鼻子中间的小黑点也显得乌黑发亮。他的肚子特别大，像是吃饱了似的，背上的两个铜板要往里面放，可“小猪”说：“我吃不下了，你不要再给我吃了！”到现在这两个铜板始终没有“吃”下去。它的两侧各有一个福字，是不是祝我幸福？
“小猪”的作用可大了，可以给我存硬币，让我学会了存钱。有一次，学校举行捐款活动，我一回家就把储蓄罐的盖子打开，“哗啦啦”硬币如流水般地涌了出来，第二天，我拿着钱交给了老师。
每次我有了零花钱，就给它吃。它好像在说：“主人你对我太好了！”