小学五年级作文

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学五年级作文 篇1

过五岁生日那天，妈妈送我一个玩具笑老头。这个笑老头，圆脑袋，大耳朵，头上还戴着一顶可爱的小帽子。我可喜欢它了，连上学都带着它。进了教室， 我把它放在桌子上一碰，笑老头就发出咯咯的笑声，传得满楼道都是嘎声嘎气的笑声。同学们像饥饿的老鼠忽然看见大米一样拥过来，你碰一下，我碰一 下，欢呼雀跃，好不喜欢。而我就在这时大声说：这可是我的生日礼物哩！同学们就纷纷向我投来羡慕的眼光，我好得意。上课了，我把笑老头放在抽斗 里，悄悄对他说：你也笑累了，乖乖地在这躺一会儿吧。可笑老头好像要跟我反着干，（也许是我不小心碰了它）正在老师讲到重点的时候，笑老头竟 咯咯地笑了起来。我慌了，使劲捂着它，可越捂它越乐，同学们也跟着笑了起来。我想：糟了，这次倒大霉了，老师还不批死我！老师静静地走到我面前说： 下次别玩了。我点点头，也笑了。

可爱的笑老头带给了你无尽的欢笑和快乐，在读你文章的时候你又把笑老头的快乐带给了大家，很棒，但是要记住上课时间是不应该玩的。

小学五年级作文 篇2

时光飞逝，现在已经是20xx年了！科技迅速地发展，交通工具变了，房子变了，孩子们的娱乐设备也变了……

早晨，我正在酣甜的熟睡着，我的智能机器人保姆将我从梦中摇醒。我一弹响指一件件美丽的衣服慢慢向我飘来，我伸展双臂，衣服自动为我穿上衣服并系好纽扣。然后，我踩上门前的智能光速滑板一输餐厅两个字，它变飞速跑动起来，不到一秒中，便来到了餐厅一按门上的按钮空空如也的餐厅立即翻起了一张餐桌上面摆满了各种各样的食物。吃饱后，我来到卫生间，把头伸进一个大圆球里，五秒后，我的手一动也没动，便完成了所有的梳洗程序。

今天，我乘坐外星号飞船，来到月球考察地形，科学家准备让我在月球开发资源，在月球建起美丽富绕的度假村。当然谁都知道月球没有引力，我首先得解决引力问题我把从地球带来的智能芯片在月球的土地上埋起来，再经过九九八十一天的精心浇灌和施肥，这个芯片萌发了一朵奇异的花，只要这朵花在，月球就会有引力，当然只可不是一般的花，这种花只要长出花瓣就用永远也不会死掉。就这样引力问题就解决了！

接下来我把我发明的种子，洒在了月球的每一个角落。忽然一层层高楼大厦拔地而起，顿时，月球上绿草如因；鸟语花香；美不胜收！

回到地球后，马路上大约有几万辆车呢，这时的你一定会说那堵车要堵到设么时候呀？这个你一点都不用担心，现在的汽车不用在道路上拥挤了，因为每辆车都安装了翅膀，而且的是隐形的哦。

看着一幕幕，我衷心的希望祖国的明天更加美丽富强。我爱我的祖国！

小学五年级作文 篇3

下星期一，轮到我们班升旗，老师选中了我和其他几位同学当护旗手，丁宇和孙红当了升旗手。为了这一次升旗圆满成功，下午放学，老师把我们留了下来，带到操场进行演练。

站在升旗台上，我们既激动又紧张。开始演练了，两位升旗手手忙脚乱的，演习了好几次，都没有把绳子扣起来。论学习，他们在班上都是顶呱呱，可做起事来呢？个个笨手笨脚的，眼到手不到，手到脚不到的。老师无奈，只嘚换了两个升旗手，其中一个是我。我心里十分高兴，我一个小小的护旗手一下子登上了升旗手的宝座，要不是在操场，我早就跳起来了。

我和另一个升旗手配合得十分默契，老师看了非常高兴，说：“星期一的升旗手就是你们两个了”。尘埃落定了。

期盼已久的星期一终于到来了。同学们都穿着鲜艳的校服，排着整齐的队伍来到操场。我站在升旗台上，看了一眼下方，只见有几千个齐刷刷的身影。我一下子紧张了起来，心里“咚咚”的打起小鼓，手一碰到旗杆就好像触电一般。我突然觉得，我好像被人束缚一样不自由，连站都站不稳。我不停的在心里告诉自己：“张炫晔啊，张炫晔，操场上几千双眼睛盯着你，目光中充满了对你的信任，充满了对你的期待，你可不能辜负老师和同学对你的期望。”对，我不能因为我个人而砸台，我要坚持住。”想到这儿，我不觉得紧张了。我镇定下来，心不慌，手不斗的左手抓着拉绳，右手捧着鲜艳的国旗。国歌响起来了，同学们庄严的行着队礼，而我把右手上的国旗用力一甩，然后紧握着拉绳，一把一把的往上送，另一位升旗手则一把一把的往下拉，简直是天衣无缝。当国歌奏完时，我们也把国旗升到了旗杆顶端。这美丽的五星红旗随风飘扬，在阳光的照耀下显得更加鲜艳，更加璀璨。

今天，我当上了升旗手，我心里很高兴，但也明白了一个道理，那就是每个人都要又一份责任，只要有这份责任感，什么困难挫折都会被你击败。