五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生气。
不要以为只有公园、果园里有她的足迹,其实到处都有她的踪影,现在我既我带你去寻找春天的踪影吧!
我走进公园看到五颜六色的花儿争奇斗艳,可是这只是春天景色的一小部分。于是,我来到了果园里,里面的果实虽然还没有结果,但却有一股浓浓的鲜果味扑过来,可是这也是春天景色的一小部分。于是,我又来到了树林里,啊!我找到春天的踪影了!
远处的群山连绵起伏,变得苍绿了;近处山坡上的小草叶悄悄地钻出地面,它们嫩生生、绿油油的,肥胖的小叶儿像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陆峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满了很软的毛,像一只只毛毛虫,真有趣!山桃花吐蕊;杏花闹上枝头;梨花争奇斗艳......
同学们,我找到春天的踪影了,你——找到了吗?
五年级作文 篇2
女儿要参加自主招生,为了不耽误她的复习时间,我自告奋勇,主动承包全部任务,全方位做好后勤保障工作。
上网查找资料,写自荐信,下载申请表格,忙的我不亦乐乎。
而女儿并不领情,面对我熬夜写出来的自荐信,批评我完全以成人的角度刻画女儿,缺少青春少年的激情与张扬,说她宁肯坦然面对自己的缺点,要有缺憾的真实,也不要把自己描述成近乎完美的没有个性的“木美人”。
心中为女儿的坦荡喝彩。
我突然意识到,是不是在女儿的成长中,我一直干涉的太多,没有耐心地等待她慢慢成长。
从上小学,女儿的语感就很好,经常上台演讲,发言。每次,我都是给她做很多准备,帮助她写发言稿,再征求老师的意见,反复修改,设计发言时候的语气、动作、表情,然后再紧张地站在台下,看女儿的临场发挥,看是否能一气呵成,临阵不乱,直到下台,我提着的心才能松一口气。
曾经看过中央电视台少儿频道的一个节目,是香港小学和我们大陆内地的孩子进行一个小的学术交流,内地的孩子各个上台以后,一本正经地背诵着提前写好的稿件,甚至配上了制作精美的投影片,让人一看就感觉到孩子背后团队的专业和精干。
和内地孩子比,香港孩子则逊色多了,他们用自己的话陈述发言,而且经常停顿,想一想再接着说,对事物的看法上,明显没有内地孩子的认识深刻,镜头特意有一个特写:辅导老师和家长气定神闲地坐在那里,平和地看着自己的学生,一点也不着急。
为什么他们允许孩子在这么大型的活动中这么随意呢?
因为他们是让孩子自己发现,自己成长,他们像等待种子破土发芽一样耐心的等待孩子长大。
而我们呢?现在的孩子什么时候有自己的想法?孩子的头脑已经变成了大人思想的运动场:课堂上讲什么,老师说了算,晚上写什么作业,还是老师说了算,课余上什么特长班,家长说了算等等。什么时候轮到孩子说了算?
六一儿童节,一个学生画了一幅画,上面还有几行字:我想长大,长大了就可以到处走走看看,我不喜欢六一联欢会,因为老师要我们安分守己地坐在台下,不能乱说乱动。我想要参加吹蜡烛、钓鱼这样的我能跑能跳能闹的活动,可以凭借我自己的努力,得到奖品,换成我爱吃的糖果。
面对孩子,该放手时就放手,即便面对孩子的不完美,我们也要多些理解,因为,我们也是从小时候过来的呀!
谁干涉过我们小时候的成长?
那也不要干涉孩子,让孩子像花草一样自然地长大。
五年级作文 篇3
这个寒假,我和爸爸一起去了朱家尖的乌石塘。
乌——石——塘,跟它的名字一模一样,非常相称。我一到海塘围进的乌石塘,映入眼底的是一颗颗挨挨挤挤的石子。乌石塘的石子真圆啊,圆得像鸡蛋似的;乌石塘的石子真多啊,多得一眼望不到头;乌石塘的石子真黑啊,黑得比墨汁还要黑;乌石塘的石子真亮啊,在太阳下,闪烁着迷离的光点,好似一粒粒晶莹剔透的珍珠散落在海边。
还让我流连忘返的是乌石塘的水上乐园,那儿的设施可真多呀!有水上平衡木、水上梅花桩、浮桥……全都安装在水面上。我先跑向了平衡木,它可跟陆地上的平衡木大不相同,用绳子吊在水面一定高度上,“没事”也在那儿晃荡着。我毫不犹豫地往上闯,走到一半的时候,出于好奇心,就往下看去,嗡!只觉得脑袋一阵悬晕,身体一下子跌坐在了平衡木上,差一点没摔下去“游泳”,怎么办?这真叫“骑虎难下”呀!接下来的一半平衡木只好一点一点地蹭过去了。悬,差点没把我吓扒下。但是,我还不死心,又跑向了梅花桩,“梅花桩应该和平衡木不同吧,虽然它们都是在水上,但梅花桩好象是‘种’在水中的,应该稳一点。”我一边想着一边往上踩,一步、二步,没事!心里刚在美呢,嘿!有事!好家伙,差点把我给甩了,我心里这一慌,重心不稳了,梅花桩也乱了,原来,这些梅花桩都是用两条绳子吊着,一有人站上去,它就来回摇摆,让人感觉重心不稳,而且当你一只脚抬起来迈开去时,绳子吊着的梅花桩就荡了开去,让你“进退两难”,我只好死死地抓住绳子不敢松手,高喊“救命”让爸爸来拉我,爸爸简直是费了九牛二虎之力,才把我“弄”回到了岸上,结果可想而知,还一不小心把两脚插在了水里,让我的两个运动鞋都潜水了……
乌石塘,有趣而美丽,它不仅让我领略了风景,玩遍了水上乐园,还让我懂得了一个道理,只要坚持不懈,事情总会取得成功。
五年级作文 篇4
旅行终于结束了。20年的异乡生活,让我无时无刻不在心中哼唱着这首思乡曲。想到今天就将回到阔别多年的故乡,我恨不得肋生双翅,一下子飞到故园。
直升飞机飞上了故乡的天空,啊!故乡的空气越来越清新了。
飞机在我家所居住的大楼门前降落下来。我出来一看,咿,没有门呀,怎么会进不去呢?我仔细一看,原来是一层玻璃,我想:一定有开关,不然怎么会进不去呢?我上看下看左看右看终于找到了开关。我一按按钮,吱遛一声门就打开了。打开门就是电梯我进去一看,原来里面的按纽全改成了门牌号。由于我刚回来,门牌号码记的不是很清楚了,所以我给老爸打了一个电话,按下801,电梯就把我平稳的送到了家。门厅两侧依然是鲜花怒放、绿草殷殷。走过门厅,家门上的瞳孔识别器让我大吃一惊,怎么打开呢?我正靠在门上想怎么开门,咣当一下我就倒在地上了,我还没反过身来爸爸就把我扶了起来,他说:“你妈让我来接你,你怎么这么早就回来了?”“嘻嘻大吃一惊吧!”我笑着说。
我在屋里转了一圈,发现家里的变化非常大,家具都换成了新的,电器全都是智能的了。尤其是那副壁画样子的窗户最好玩,老爸说,窗户就象一块太阳能电池,家里的电全都是从这里发出的。这窗户还可以调节室内温度,就不用再买空调了。
哇噻!要是三十年后我再回来家里就该有私人卫星了!
五年级作文 篇5
有许多人问我幸福是什么,我回答说:“有时的幸福和有时的幸福不一样。”你能明白这是什么意思吗? 有时,幸福是姥姥做的一碗云吞,一碗清汤面,让人吃后,心里暖暖的,更明显的是,这表达了姥姥对我的爱。 有时,幸福是老师表扬我,让我的心中甜甜的,这表达了老师对我的鼓励,所以很幸福。
有时,幸福是我和爸爸妈妈在一起聊天,看电视,让我们的心中感到很温馨,很温暖,这表达了爸爸妈妈对我的爱。它告诉我们我拥有一个完整幸福的家的感觉
有时,幸福是在我生病时妈妈为我倒一杯白开水,让我觉得仿佛并马上就好了似的,这表达了妈妈对我的关心,对我的爱。
有时,幸福是我与朋友们在一起说说笑笑,蹦蹦跳跳,让我们的心中感到很快乐,开心,这已经告诉我们拥有朋友之间的友谊是多么的幸福。
有时,幸福是同学们借给我一支笔,一块橡皮网 ,让我的心中感到很感激,因为,我拥有同学对我的关爱。
有时,幸福无处不在,离我们非常近,近的触手可及,很可能就在你家,在楼道,在马路上,在学校,在教室……可是,我们只是没有发现它,我们也要让身边的人也感到幸福,也要给他们幸福。幸福是可以成长的,你给予别人的幸福越多,别人给你的幸福也就越多。