五年级的作文

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的五年级的作文7篇，希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

今天，吉利区下了一场鹅毛般的大雪。这场雪是20xx年的第一场雪。

凛冽的寒风呼啸着，成片成片的雪花落下来，使的树上、地上、还有一些车辆上都落了一层厚厚的积雪，看上去美极了。

雪，它的形状真是千姿百态，各不相同。像苇絮、像白云、像鸭绒。雪只要一躺在手心里就会化成水，它好像到了另外一个世界一样。雪的花瓣有四角形的、五角形的、六角形的、真是千姿百态啊！

看着鹅毛般的大雪，我急忙给我的“死党”胡俊皓打电话，让他和我一起去打雪仗。我俩在楼前集合了。我先拿了一点雪，捏成一个团团，然后把这个雪团当武器来攻击胡俊皓。我先扔了一个雪团，沒击中他。这时，胡俊皓朝我扔了一个雪团，但是我躲闪不及，打中了我。我又扔了一个雪团，打中了胡俊皓的脖子里，他急忙低下头清理脖子里的积雪，我在一旁乐的哈哈大笑。渐渐地，天黑了下去，胡俊皓该回家吃饭了。于是，我跟他告辞了。

我在回家的路上走着，在路灯的照耀下，空中的雪花显得格外美丽。晶莹的雪花在路灯闪闪烁烁，正好看啊！

雪花，它明明知道它马上就要消失了，但是它还是要把自己的美丽送给人们。那不是炫耀，那是无私啊！

我看着柏油路的雪不怎么厚，踩上去发出“吱吱嘎嘎”的声音，这声音，真好听。这个冬天的一场雪，不仅带走了干旱，还带走了灰尘；这冬天的一场雪，不仅带来了充沛的水，更带来了小朋友打雪仗的欢笑声。这冬天的一场雪，给了家家户户的欢呼声：“下雪了！”

我喜欢二零xx年的第一场雪！

五年级的作文 篇2

大家好！我是一颗美味的蓝莓味硬糖，我有一身华丽的外衣：一袭紫蓝色的长裙，上面点缀着浅粉色花朵。不仅这样，我也十分美味，含进嘴里，一股清凉而甜蜜的味道从嘴里流进心里，又由心里甜到了嘴里。

我们的糖果家族十分庞大，也深受人类的喜爱。零食界后宫佳丽无数，人类偏偏就宠爱我们糖果一族，奈何，奈何呀！

虽说我们糖果有大喜，可也免不了有大忧。

我至今还记得那可怕的一天。

那天，我被一身穿制服人拉走了。不一会儿，我就被拉进了一个大厅，那大厅中间放着一张大桌子，气氛十分紧张。正当我好奇地四处张望时，突然有人把我放在了一张小桌上，上面立着一个牌子，写着“被告”两字。我一抬头，呀！对面站着一个满脸委屈的小男孩和一个满目怒气的女士。我马上认出来了，那是小主人和他妈妈。奇怪，他们平时对我那么亲切和蔼，现在怎么变成这样了?还没等我明白过来，小主人的妈妈便发话了：“嘿，你这个糖果，害得我儿子不仅生了蛀牙，还因为太好吃了，导致我儿子总吃你们拉下了学习成绩！你说，该怎么办！”小主人也满腔怒气地说“就是你，你们糖果包装好看，也很美味，柜台上摆得花花绿绿地都是你们！因为你们，我才考得不好，还生了蛀牙！”

我听到这里，既委屈又气愤“为什么呀！我们糖果这么好，被生产出来让你们吃，任劳任怨，最后还得了这么个结果！你们困了，我们可爱的薄荷糖妹妹为你们助力，你们饿了，巧克力糖哥哥为你们撑腰……还要怎样！”我说完，脸气得铁青，转向小主人的妈妈，“还有你！你整天玩手机，小主人的学习不管不问！我主人吃糖，你也不不管，任他吃，得了蛀牙，反过来又来告我！”

小主人的妈妈气得一句话也说不出来，我也大哭着走了。

回到家，我一边伤心地抽泣着，一边想，：人类，不能怪我，你们可要控制好自己吃糖的欲望！

五年级的作文 篇3

我的哥哥非常帅气，他有一双明亮的眼睛，一个微翘的鼻子，一对大大的耳朵，他还有一个棱角分明的嘴。他叫杨涛银。

他非常帅气，你和他只要单独相处一会儿，就会马上和他打闹在一起和他玩的非常开兴，你只要认真的观察他就会发现他和别人的哥哥不一样，他会给你和其他人的哥哥不一样温暖的感觉。他给你的感觉是你在别的哥哥感受不到的。在你摔倒的时候他会非常贴心的把你扶起来，他会帮你把身上的尘土拍掉，问你有没有事，然后在带你出去玩，在你学习时遇到难题，他会帮助你，你遇到不会做的题他会细心帮你讲解。你没有考好他还会鼓励你说：“这次没考好下次再努力考好就行了，你只是因为太紧张了”。没次听了哥哥对我的安慰我的心情就好多了。第二次考试时我就不在像上一次那么紧张了，等成绩发下来的时候我惊奇的发现了我这次考试进步了不少，这还是因为哥哥的管鼓励。

你有一位这样贴心的哥哥吗？

五年级的作文 篇4

每个人的童年都是快乐的、有趣的、丰富多彩的。我的童年也令人留恋，就像是那年的暑假。

记得那年夏天的一个中午，天气酷热，我虽在房里静读，却总觉得闷热。心想：要是有西瓜就好了。嘿！真是说曹操就到呀！门开了，爸爸抱进来一个大西瓜。绿油油，让人口水直流三千尺。我如饿狼扑食般飞奔到门口，央求爸爸马上切西瓜，爸爸说不过我，切开了西瓜。我在一旁手舞足蹈，乱蹦乱跳。

等爸爸一切完西瓜，我就蹦到桌子前，顺手拿起一块西瓜就要往嘴里送，爸爸止住了我，“小书虫，快去洗手！”我一听急匆匆地沾了点水，又跑来吃西瓜。我的嘴像锯齿器似的，上牙和下牙“交错”地磨来磨去，把自己的牙齿磨锋利了，把西瓜磨碎了。一转眼的功夫，两块大西瓜就被我磨干净了。这时，我咬到了一个小小的，硬硬的的东西。我一咽，吞了下去。这时，才意识到自己误吞了西瓜籽，于是问爸爸：“爸爸，吃了西瓜籽会怎样？”爸爸神秘的回答：“西瓜籽会在你的肚子里生根发芽，冲破脑袋！”听了这话，我惊慌失措，十分害怕西瓜会发芽。

一连几天，我都不敢吃太多食物，也不敢喝太多水，生怕哪一天西瓜发芽，被人嘲笑。爸爸妈妈发现我很奇怪，就问我出了什么事？我就把我吃西瓜籽的事一五一十地说了出来。他们听了哈哈大笑，妈妈告诉我："爸爸是在笑你吃了那么多西瓜吓唬你呢！”“真的假的？”我半信半疑。“真是！走，我们吃饭

去！”终于，我相信了他们的话，高兴地来到了餐厅，吃得肚皮滚圆！这回，我肚子里的“芽”是没发，可却真的像西瓜啦！

哈哈，我的童年很有趣吧！

五年级的作文 篇5

周四中午，我正在操场上玩篮球，突然，同学跑过来对我说：“如果你能在一分钟内拼完三阶魔方，张老师说就还给你魔方。”一听到这事，我很高兴。前几天，我因做眼保健操时玩魔方，所以被没收了魔方，不过我马上就要扭转乾坤了！

不一会儿，我便来到了教室，张老师正在打乱魔方，见我来了，对我说：“你自己选一个时间吧！”我选的是一分十秒。张老师一声令下，测试便开始了，我的手一直在抖，抖得魔方都快拿不住了，大约在45秒时我的手才渐渐进入状态，速度明显快了起来，但因前面太耗时间了，我连顶角块都没还原，本来现在都开始还原顶棱了，最后，我以一分十三秒还原了六面，超出预定时间三秒，可张老师还是把魔方还给了我，这让我感激不尽。

通过这一件事，我更喜欢拼魔方，拼魔方不仅可以提高大脑思维辨析能力，也可以提高手指的灵活。同时，我也有一个好老师，我淘气的时候会批评我，我做对了会鼓励我，这也是我的福气，我也万万没想到老师会出一个这样的考题，让我很有面子的拿回了魔方。

我要借鉴这种拼魔方的精神：世上无难事，只怕有心人。运用到学习生活中去，让我的各方面有魔术般的改变，这才是拼魔方的真正乐趣所在。

学习中的测试很多，但是这次拼魔方的测试非常独特又很有意义，让我记忆犹新。我已经体会到老师的良苦用心和深深的爱。

五年级的作文 篇6

“六月的天，像小孩的脸，说变就变。”要不然就是倾盆大雨，要不然就是骄阳似火，没准儿。

刚进六月，我就见识了两场倾盆大雨。6月2日的那一场雷阵雨最让我大开眼界。

那天，下午第二节课时还是晴朗的天空，太阳把火热的阳光撒向大地。可没过多久，大片的乌云遮住了阳光，不一会儿“小娃娃”就哭了，只下雨不打雷。上数学课时，“小娃娃”又换了一张笑脸。

在教室里，我就感到了阳光的温暖。突然，我听见“轰隆”一声“震天雷”，同学们“哇”地惊叫起来。紧接着，“刷刷刷、哗哗哗、啪啪啪”地声音便灌进我的耳朵里。“小娃娃”还真调皮，我们一下课，它便狂风大作，风雨交加，故意把我们“封锁”在教室里，连小便都去不了。豆大的雨点儿连成了一片，像一个巨人在用盆儿浇水一样。不一会儿，地上就积了一片片深深的水窝。我们担心，这么大的雨，怎么回家呀？

我们快下课时，“娃娃儿”似乎了解了我们的心情又不哭了。

下课了，奶奶来接我，我正在校园里在打水漂。“让我再玩会儿吧！”“别了，我的脚都湿了，水全灌进我的雨鞋里，地道桥里的水都过了我的膝盖了！”一听这么严重，我马上坐上了自行车。这使我联想到去年大雨时有人在马路的“河”里游泳，是不是这次也会有游泳的呢？我抱着好奇的心来到了地道桥。

哇！那里人山人海，不是骑自行车的就是骑摩托车，摩托车一到那里就熄火了，自行车的轱辘淹了一半。不管是乘坐着什么样的交通工具，都打道回府或从上面的火车道上穿越过去。那多危险哪！

我问奶奶怎么办，奶奶说：“走，从地道桥下淌过去！”好不容易，我们才到了桥下。哇！好壮观呀，就好像到了海边一样，一排排“水浪”向岸边打来，又缩回去。正在这时，奶奶说：“走，要不然天黑就看不清路了！”

奶奶推着车子一步一步地向前走。“呱呱呱！”咦，这是什么声音？莫非是青蛙在叫？我想着想着，发现声音是从奶奶的雨鞋里发出来的，水已经淹到奶奶的膝盖，也淹没了自行车轮的轴。

经过周折，我们终于走过地道桥。这时，一个大姐姐把我们拽上了岸。奶奶从一辆电瓶车后面绕到了旁边的菜市场里，菜市场通往一个不知名的院子，那个院子又通向柏林南路，我的家就在柏林南路。

可穿过那个院，发现院门口垫着许多方砖，由于门口有许多车辆通过，地上的积水涌起一排排浪花，浪花又拍打着方砖，这又给我们回家添了一难。“啊！是不让我们度过九九八十一难呀！”我夸张地说。这时，奶奶淌着水，艰难地走过了泥泞不堪的便道。

我们终于到了家，别看只是一场雷阵雨，但让我见识了“六月的天小孩的脸”。

五年级的作文 篇7

不知为何，我在地铁中没能过不茫然，不凡于众生。

那一天，我去了地铁站，利用地铁这一交通工具去海岸城。

然后，我到了地铁站等地铁。轰——地铁来了。此时正巧是上班高峰期，望不尽尽头的人群应是生生得鱼贯入那窄窄的地铁。拥挤的人群似乎特意给我留了一个较小的位置，专门让我来欣赏这人群的壮观。我望着这庞大的人群，突然两种感觉交叉于心头。一是一种磅礴之感，如同天下君王带领将士冲锋陷阵，勇猛无敌。二却是一种孤落，那群正在鱼贯而入的人丝毫没有在意我的存在，擦着碰着毫无反应，好像是两个世界交叉到了一起，我看得到他们他们看不到我。最后，我还是决定上去了，而且下一波人照样多。然后，我随着这片人群进了地铁……

我慢慢的来到了地铁内。现在，磅礴的人群不仅在外面磅礴，在里面，更是挤成了压缩饼干。我的脚跟甚至已经离开了地面。

脚尖也开始慢慢的撑不住离开地面了。现在我整个人被挤在了半空中。在地铁里，杂乱的声音从四周飘然而至于我的耳朵。乱哄哄！不知为何，这乱哄哄的杂音渐渐平息，宛如暴风雨前的宁静。忽然！几句脏话伴随着一句“有小偷偷钱！”，整个地铁又沸腾起来了了。这句话有一种愤怒、自豪两种味道，并十分昂首。这一句话让体质薄弱并待在氧含量特别少的空气里的我接近震晕。接着，七杂八乱的声音从四周和角落里发出，似乎在演奏一场抽象的悲曲，那若有若无的拳风是节奏；那浩瀚无垠的吵闹声是旋律；那地铁的轰鸣声是伴奏；而那人洪亮的骂人声则是主唱。唱得我头晕脑转，直到下车。

果然，在地铁上，我，只有茫然，茫然。