五年级作文

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的五年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级作文 篇1

四年级的月考语文试卷有这样几个特点：注重双基积累、注重阅读训练。

双基积累应用：对于文中的生字、名人名言、课文背诵、诗词解释，试卷中占了50分的大分值。从学生的做题情况来看，在双基积累这一块失分较大，尤其是第三大题补充课文词句学生大面积失分，特别对古诗中字词的意思学生不能很好地掌握。由此也可看出我们平时对此块教学做得不是十分扎实，今后我们应更加抓牢双基，做实做精。

阅读：本试卷非常注重学生的阅读能力的培养。第一题听读一段话，考察了学生听、思的能力，有部分学生不能听懂短文意思，抓不住主要内容。由此，我们的反思是听力训练一定要到位。第四题阅读理解是《基础训练》中的原题，学生失分较少。以后的教学中不仅要激发学生的阅读兴趣、提高其阅读量，更要从阅读方法上入手，让学生会读，读得入心，读得有效果。

作文：本次作文是写一写自己的学校，虽然在讲课过程中教给学生了“按照一定的顺序，写出景物特点”的写作方法，但多数学生仍做不到言之有物，言之有序。

本次月考班平均成绩74分，距离其他班级有12分，差距非常大。面对学生的实际语文基础，要及时调整教学对策，从抓牢语文双基入手，夯实基础，一步一个脚印，不务高，不务远，扎扎实实，争取取得进步。

五年级作文 篇2

我一直以来均以一句名言自省，“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”！这句名言的意思就是说人博学多才也不要忘记每日反省自己，这样就会明白行事，在做事时候也不会有什么过错了。

是的，我们需要时刻细读我们自己，明白我们的缺点与优点。先哲有云：“人非圣贤，孰能无错”。没有任何一个人能够在人生旅程当中不犯下任何错误，也就是说完美根本是不存在的。正是缺点的存在，我们才要去读我们的缺点。明智的人就应该坦然自身错误，承认错误，正是缺漏，扬长避短，如此我们对于生活的理解，就会进一步。

读我，在如今这样多元化的社会也是非常有必要的。生活当中，我们接触朋友是必不可少的。朋友之间，也不可避免发生纠葛、冲突。

当冲突发生以后，我们不能简单地指责别人，而忽略了自己的过错。冷静下来，仔细读我们自己，去发现自己身上的过错，谨慎地处理关系。在事业上，若经常遭遇失败，就应该悉心读我。明白失败是成功之母，找到自己的不足，找到正确的发展对策。

是的，读我，知己知彼，百战不殆。

五年级作文 篇3

她，一个平平常常的女孩，没有过多的掩饰，把自己的每一面都毫无保留展示出来。她，一头黑漆漆的长发，粗粗的眉毛下面有一双诉说的生活的大眼睛，高挺的鼻子，樱桃小嘴说着令人嘴角上扬的话。说起来，真可是绝世美颜。

她，学习刻苦，上课认真，勇于回答问题，是老师的得力助手和好学生。却也是许多同学的眼中钉，她也受过排挤，却还是默默无言，不理睬，同学们也觉得无趣，便也不去招惹她。

她，乐于助人，妈妈让她去买菜，她看见一个成年人两旁分别站着一个大一点的女孩和小男孩，唯一共同点是白血病，小男孩嘴里嚷着：好饿啊。成年人叔叔说：忍着点，还要给你两治病呢！她见此景，走向他们，把妈妈给自己买菜的钱给了他们，说：“叔叔，这个给你，虽然不能帮助你们治病，可还是能不饿几天肚子的。”叔叔感激极了连连道到：“谢谢了。”

她，从不记恨别人，我们班的苏云，曾因为她学习超过了自己而破口大骂，而她却也在苏云需要帮助的时候，热情的帮助了她。并且不求任何回报。

她，虽然朴素，却给人们带来光明，给同学带来友情，给家人带来亲情，给老师带来欣慰。她，虽平凡，但许多优良品质都在她的身上，有了她，可以给大家带来快乐！她的名字叫：无私。

五年级作文 篇4

这个暑假中我们都有酸甜苦辣，有哭、有笑，但这些酸甜苦辣都是爸爸妈妈给我们的。暑假中都是爸爸妈妈悉心地照顾我们，但今天却是我来照顾他们。

今天我当家：“啊”随着我的一声惨叫这美好、有趣、难以忘怀的一天开始了。原来我正在做早饭呢：我先把锅热了热，嘿，瞧，还挺像那回事儿的，我心里就像吃了蜜甜甜的！但意想不到的事发生了，我看着青菜，心想：这么大一棵，做三棵就够了。我抓一把青菜放进锅就听见“啪啪啪啪”的爆炸声。我吓得直往后退，我捂住耳朵闭上眼睛不敢看。过了一会儿，锅里没声了，我才度步上前，慢慢打开锅盖……“啊”青菜变成了一小棵一小棵的小菜了。哎，一个美好的早上就被我洗锅浪费了。我只能做菜泡饭了，我小心地将饭一碗碗端在桌，自己就站在一边不敢动看大家的反应。“味倒挺好的。”爸爸说。但我一就低头着脸红着，不出声。

吃完饭我开始做家务，先洗洗碗，又扫了扫地。啊，休息一下累死了。我慢慢将手移到电脑前，想玩电脑，快了快到了……“啊，小大人，今天你当家你去干活，我来玩电脑。”熟悉的声音，妈妈。

诶，可怜的我呀！板凳还没坐热就得一会儿做饭，一会儿洗碗，一会儿扫地！我终于能体会大人的辛苦了，以后我一定会多帮爸爸妈妈干活！最后我终于知道了青菜为什么会变得那么小了，原来因为是我油放得太多了。

五年级作文 篇5

星期天，我作为青奥小记者参加了南京日报报社组织的参观赵家水库和长江干堤的活动，采访了南京水利局的水利专家。知道了我国的淡水资源缺少，我们生活中一定要珍惜这宝贵的水源，节约用水。

采访后回家的路上，我一直在考虑节水的问题，我们怎么在平时的生活中节水呢？回到家，我特别关注了我家的用水情况，看到我家淘米、洗菜、洗澡、冲马桶等等的水都是用的干净自来水，用后都“哗哗”直接流走了，我觉得这样挺可惜的，其实冲马桶的水不需要干净自来水，淘米、洗菜、洗澡的水用来冲马桶多好啊！我努力地开动脑筋，想出了一个家庭节水的设想：家里的食用水和冲厕所的水分成两条管道，食用水接干净自来水，另一管道接马桶，可以用水质较差的水，这样既不影响人们的日常生活又减少了水的污染，一举两得。另外在卫生间或厨房做一个沉淀池和一个家庭蓄水池，淘米、洗菜、洗澡的水不直接流掉，流进沉淀池沉淀后，存放在家庭蓄水池中，家庭蓄水池接一个管道到马桶，这样就可以用淘米、洗菜、洗澡的水用来冲马桶了。

如果这个设想能够实现，那么节约的水一定很可观，晚上睡觉我还在琢磨这事，不知不觉就进入了梦想，梦到我的设想被国家采用了，以后的楼房都用上了这个节水设施，我还申请了专利，上了报纸、电视……

五年级作文 篇6

“当！当！当！”每当放学的钟声响起，饥肠辘辘的我总是想赶快回家吃晚餐。

“要吃饭了！”只要妈妈一边端出菜肴，一边这样大喊，我便飞也似的冲下楼去帮忙整理桌子。吃晚餐时，因为菜实在是太好吃了，我们都狼吞虎咽地吃着。有时候妈妈会问有关于学校的事，或和爸爸讨论事情。有时，晚饭后，妈妈就带着我和妹妹到中庭散步，看星星、月亮。

妈妈的拿手菜是咖哩。虽然咖哩块是在超市买的，但和其它咖哩不同的是，妈妈特别在里面加了马铃薯、红萝卜、鸡肉、洋葱和毛豆，味道闻起来更令人食指大动。每次煮出来的量差不多和蒸饭的锅子一样，可是我和妹妹三、四天就能吃完。香喷喷的咖哩淋在白米饭上，不管谁吃了绝对赞不绝口。

每天晚上，妈妈总会亲手为大家煮出美味又健康的食物，桌上常出现烤鱼、炖鸡、炒高丽菜、火锅等等，样样都不逊于外面的厨师。晚餐时刻也是全家团圆吃饭的时间，每个人都可以享受着味觉的飨宴。晚餐时刻，是全家一天当中最宝贵的时刻！

五年级作文 篇7

星期四是一年一度的端午节，端午节家家户户都要包粽子，我也跟着母亲学会了包粽子。

我和母亲来到家和超市买了包粽子的原料，糯米、红枣、白糖、竹叶。回到家里，母亲把糯米、大枣都分别放到锅里煮了一会儿，然后就用竹叶包粽子，我学着母亲的样子把竹叶卷起来，形成筒状，再把糯米和红枣装进去，然后包裹成三角形或四角形的粽子，最后用线捆绑起来，粽子就这样做好了。母亲把粽子放到锅里蒸了半个钟头。看！香喷喷的粽子出锅了，我剥开一个粽子，啊！清爽可口，好吃极了！我一连吃了好几个，满脸上都是糯米，简直成了一只花脸猫。

吃完粽子，母亲还为我编了五丝，听母亲说，戴了五丝绳就会长命百岁的。

这个端午节，收获真不少。我喜欢端午节，盼望着下一个端午节快快到来！

五年级作文 篇8

朋友是什么？朋友就是在你无助时为你伸出援助之手，朋友就是在你孤独时增加你的快乐，可是有一个人不是这样。

这个人的名字叫丽丽，她很喜欢去欺负莎莎，莎莎是一个很文静、很爱哭的女孩子，有一次，丽丽去上厕所，这好莎莎也在上厕所，丽丽跑出来，站在门口，等莎莎出来的时候，丽丽一跺脚，大喊：“汪！”莎莎被吓了一跳，过了一会儿，她说：“你别这样了！人吓人吓死人！”

可是还是不停，在路上拍她一下，她也拍丽丽了，丽丽又拍她，就这样来来回回，两个人都被体育老师批评了！

还有一次，莎莎在床上面，丽丽走过去看了她一眼就把她的拖鞋弄走了，莎莎说：“我又没弄你，你就不要来欺负我了！”丽丽只是无所谓的把鞋踢了回去。

后来，丽丽终于明白了不可以这样。这天午睡，丽丽不想睡觉，就把莎莎的棉被打开，去拍她。一旁的亮亮看不下去了，说：“丽丽，人家又没来惹你，你要想想，如果你是莎莎，别人无缘无故的骂你，欺负你，你会怎么想！别人还是拿你做朋友的，所以宽容你，你为什么一定要去整她呢？你要学会宽容，要明白友谊可贵啊！如果你失去了就再也追不回来了！”听了亮亮的话，丽丽也有了悟性，莎莎又没怎么她，她为什么要在背后说她坏话，还要去欺负她呢？

这天丽丽羞怯的对莎莎说：“以前我老是欺负你，今天向你道歉！”莎莎宽容的说：“没事，以后我们还是朋友！”

自己突然想到每一次在饭卡没钱时，莎莎都会把饭卡给自己，每一次在无助的时候，莎莎都会给一张餐巾纸，说：“没事了！都过去了！”而自己可曾安慰过莎莎一个字，可曾第一个冲上去帮她刷一下饭卡，甚至还去欺负她，想到这里，丽丽觉得无法原谅自己！

朋友之间要和睦相处，要团结合作，不可以口口声声说别人是你的朋友，你却要去捉弄她，不然，大家都不喜欢和你做朋友了。