五年级作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
今天妈妈买回来八只阳澄湖大闸蟹，我高兴得一蹦三尺高！
瞧！一只只大闸蟹多威武啊！大闸蟹有八条腿，一对鼓眼睛最突出，它的背上驮着一个硬邦邦的大壳，像古代青铜骑士批着铠甲。壳的两旁龇出三个小尖*，就像京剧里武将背上插着小旗子，显得威风凛凛。大闸蟹的两只大钳就像长了一对虎牙，碰到东西就张牙舞爪地冲过来，使劲夹住，牢牢不放，更逗人的是它走起路来也与众不同，满地乱爬，神气十足，活像一个横冲直撞的醉汉！大闸蟹的腹部有一个白色的鳞片，像一扇大门，三角形的是公蟹，椭圆形的是母蟹，它还有两片方形的嘴唇，喝水、吃食时嘴巴一张一合，有时还吐出一串串珍珠似的水泡儿，真好玩呀！
这是爷爷走过来，拿起洗好的大闸蟹对我说：“我们去清蒸了它们。”“太好了！马上就有美味吃了！”我高兴得说。
于是，我点上火，捉一只只大闸蟹放进锅里。过了一会儿，那热腾腾的雾气中便渐渐地显出红通通的颜色来，金爪黄毛，好看极了！
我们一家人围坐在一起品尝着大闸蟹，先把生姜切成米粒大小的碎粒，再放进盛有香醋的碟子里，然后将蟹肉蘸着吃，蟹黄肥厚，肉质细嫩，那滋味着实佳美！
我爱我们家乡常熟的大闸蟹！
五年级作文 篇2
精彩，是个多么普通的字眼，却有很大的意义。生活中有着许许多多的精彩，因此，有了我这篇作文，游戏真精彩。
那是一个晴朗的早晨，我看着那在天空中飘浮的云朵，呼吸着新鲜的空气，昨天的不开心的事忘了，新的一天到来了。正如雪莱所说的：过去属于死神，未来属于自己。
我一路唱着歌，蹦嘣跳跳的来到学校。今天的校园里多了花花草草，给美丽的校园增添了一点生气。来到了班级，同学们的笑容绽开得像朵花儿。老师来了，大家连忙在座位上坐好，老师也没有往日的严肃，笑着扫视了班级上的同学。大家议论纷纷，我听到了下面的几句对话：
“老师这是怎么了呀，发烧了还是生病了。”
一个较明事理的同学说：“不可能，一定是我们的作文考的很好吧”。
“嗯，应该是吧！老师才高兴成那个样子。”又一个同学说。
大家用奇怪的目光看着张老师，张老师似乎看懂了我们的心思，说：“你们就别猜测了，今天我们做个游戏吧。”听到要做游戏，大家可是兴高采烈。游戏开始了。老师说：“今天我们来玩贴鼻子。”大家取下红领巾，蒙在眼睛上，然后把这张鼻子贴在黑板上的小猫上，在贴在适当的位置”。老师一宣布比赛规则，教室就热闹起来。“诗诗”。老师点名道。
那个骄傲的小女孩诗诗一点也不害怕，把红领巾蒙上，大步地走上讲台，把那个“把那个“鼻子”贴在了小猫的额头上，大家哄堂大笑。我观察了一下旁边的同学，有的捂着肚子笑，有的趴着笑，竟有人站起来笑，边笑边跺着脚。她可能知道大事不妙，赶紧脱掉红领巾，跑回座位，向大家吐了吐舌头，大家才不想管她呢，继续笑。“灵灵”。
老师又叫道。一向胆小的我连动一下脚都不敢。向右桌的人发出“求助信号”。
大家可都不理睬。我看着张老师，张老师用鼓励的目光看着我，一种强烈情感涌入心头。“我一定不能让张老师失望。”我心想。我也不知道哪来的勇气，脚不受我控制地上了讲台，“鼻子”贴在了我觉得适当的位置。接着，我听到了一阵阵鼓掌声。我奇怪地摘下红领巾，看到了“鼻子”贴在了适当的位置。我有点不相信自己的眼睛，揉揉眼睛，”鼻子”还在那个位置，我激动的不知用什么词来形容。老师摸着我的头，说：“你不是能行吗，为什么不相信自己呢？就算别人不相信你，你也要相信自己，加油”。听了这一番话，我激动得流下了眼泪，老师也没闲着，拿起包包里的纸为我擦干眼泪。“老师您是我的第二位妈妈”我心想。
天下没有不散的酒席，终究要下课。虽然下课了，但我们的笑声还是充满着整个教室。
游戏真精彩，看了这个题目你一定觉得我贪玩，但看了这篇文章，你还会认为我贪玩吗？
五年级作文 篇3
暑假，老师让我们读了一本书，名叫《史记故事》，刚拿到书，我就津津有味的读了起来。
《史记故事》这一本书讲的是黄帝到汉武帝太初年间共3000多年的历史改革故事。内容关于地理、政治、文学、哲学等方面，十分丰富，几乎概括各个时期的全部内容，简直是一本百科全书。
这一本书里面讲了很多故事，有商鞅立木取信，西门豹智斗河神，田单复齐，神医扁鹊……。其中我最喜欢的故事是“廉颇与蔺相如”讲的是蔺相如因为自己的聪明才智，所以当上了比廉颇药要高的相国职位。廉颇不服，抱怨道:“我身经百战，立下不少战功，才当上将军，而廉相如呢，他原本是个地位低贱的人，就凭着能说会道，现在居然官当的比我还大，真是岂有此理！”此后，廉颇一碰见蔺相如，就处处为难他。有一次，蔺相如说：“你们说秦王再厉害我都不害怕，何况是廉颇呢？如果我和廉颇不合就会削弱赵国的实力，国家则危。”这话传到廉颇耳里后，他觉得非常惭愧，就背荆条上门请罪，蔺相如也原谅了他。从此以后，他们俩成为了好朋友，共同齐心协力保卫赵国。
此时我想到了一句话：“团结就是力量。”一个国家只要团结起来，齐心协力，我相信，这个国家一定会发扬光大，兴盛强大。不会被外敌打倒，坚不可摧。
对呀，一滴水的力量是渺小的，而当水滴汇聚成了江海，它就具有了势不可挡的力量。一根木棍很容易被折断，十根木棍才不容易断。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
五年级作文 篇4
我的爷爷长着一双大眼睛，挺着高高的鼻子，银白色的头发根根竖起，显得很有精神。他老是穿着洗得发白的旧衣服，朴素得有点寒酸。
半年前，爷爷退休了。大家都以为爷爷可以享享清福了，可是他却想再找一份工作做。爸爸妈妈都不同意。爸爸对爷爷说：“爸爸，您年纪大了，身体也不好，还是在家里歇歇吧。”爷爷说：“别的我也做不了，我一直在粮管所工作，至少可以开一个饲料店。”爸爸说：“爸爸，您为什么还要办饲料店呢？又辛苦，又赚不到钱。要是钱不够，我们兄妹四个可以给您的。”爷爷说：“我劳动了一辈子，习惯了，如果没事干，会闲着发慌的。”
在爷爷的再三坚持下，爸爸才勉强同意了。不久，饲料店开张了。
有一回我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶，看见爷爷弯着腰吃力地把三四包饲料搬上三轮车，然后坐上车去帮人们送饲料。爸爸说：“唉，爸爸，你太累了，这是何苦呢？”爷爷轻描淡写地说：“没什么，我不累。”我急忙跑过去说：“爷爷，我也要去。”他笑嘻嘻地说：“好的，来，快上来。”我坐上车，看着爷爷弓着腰，双脚使劲地踩三轮车的样子，心里说不出是什么滋味。一会儿，车要上桥坡了，桥很高很陡，爷爷使劲踩也踩不上，只好下来推，我也跳下车帮爷爷推。我和爷爷用了九牛二虎之力才把车推上了桥。我看见大颗大颗的汗珠顺着爷爷的脸颊流了下来，我急忙说：“爷爷，快休息休息吧。”他却说：“不用了，要是休息的话，什么时候才能把货送到呢？”我想爷爷这种不怕累不怕苦的精神真值得我们学习。晚上，我对爷爷说：“您干吗不在家歇歇？还要去干活呀？”他严肃地说：“多干一些活，没什么，我不仅可以多挣一些钱，还可以锻炼身体。”我说：“您不是还有退休金吗？再说我们还可以养您和奶奶的呀。”爷爷说：“我们不需要你们的钱，一定要靠自已挣呀，再说劳动也是锻炼身体呀。”
回到家，我对爸爸说：“爷爷真辛苦。”爸爸说：“爷爷这辈子的书念得没我们多，文化程度没有我们高，可是那种肯吃苦的精神我们永远也比不上。”
老师，您真像我爸爸……
“蹬蹬蹬……”一阵急促的脚步声由远而近，只见晓燕跑进办公室向班主任汇报：“徐老师，伍丽妮的肚子又疼了，而且疼得挺厉害的。”徐老师一听，急步冲到班里向我询问情况。
这已不是第一次了，记得去年一天的早上也是这样的情况。
那天早读课，我的肚子忽然疼得厉害。我咬咬牙硬是给撑了过去，蛮以为会没事的。可到了下午第二节课的时候，肚子竟又疼了起来。我伏在桌子上，眼里噙着泪花，一直忍到了下课。几个同学看见了，还说我是假装的，让我给听见了，这时的肚子更加疼了。正在这时，班主任徐老师走了过来，批评了那几个同学，还亲切地问我：“伍丽妮，你怎么了？脸色这么难看，是不是哪里不舒服？”“我……肚子疼得厉害，身子软绵绵的，每走一步都有要摔倒的感觉。”徐老师听了就说：“我到办公室去倒杯热茶给你喝，喝了以后也许会好一点。”说完，转身就一路小跑跑到办公室。听了徐老师的话，我的鼻子酸酸的，好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了热茶以后，觉得舒服了许多，就伏在桌子上休息了一会儿。
第三节课的铃声又响了，而我的肚子还是疼得要命。我边做作业，边用手捂着肚子。徐老师见我难过的样子，就说：“你还是先回家到医院里看一下吧。作业先放着，等身体好了再补回去。”说完，徐老师就走出了教室。
我收拾好书包，有气无力地下了楼，正走到校门口，发现徐老师已经推着车在等我了。原来，刚才徐老师是去推车了。我坐上自行车后座，徐老师就说：“看你那走路的样子，我真不放心让你一个人回家。”我轻声地说：“谢谢徐老师。”徐老师边骑车边问我：“你好些了没有？”“没有。”我回答着。徐老师见我的病情没有好转，便加快了速度，接着说：“你可能得的是胃病，以后吃东西可要注意点！”
不一会儿，就到了我家，徐老师跟我奶奶说明了情况。还没等奶奶开口说话，徐老师就骑着车匆匆忙忙地往学校赶了。我望着徐老师远去的背影，不禁流下了眼泪。
徐老师，当时我真想向您大喊一声：“老师，您真像我爸爸……”
五年级作文 篇5
在晴天里，我通常会站在窗户旁，观赏美丽的天空。
天刚蒙蒙亮，只见烟雾围绕着太阳，似乎是和太阳捉迷藏。六点十五分，太阳从烟雾中挣扎了出来，射出了光，那光是光芒四溅，将万物都盖上了一层金纱，所有的一切也都因为这阳光而变得充满了灵动，小鸟在枝头唱起了歌，树爷爷跳起了舞。
不知不觉，已经到了中午，只见太阳公公发火了，他吐出了烈火，让人抬不起头。如果你抬起头，那光芒一定会把你的眼睛刺痛。
下午，太阳公公似乎被那漂亮的云彩给制服了，云彩让他躲在自己身后，他就乖乖听话了，躲在了云的后面，那云彩的周围镶嵌着一轮金边，显得更加湛蓝，美丽了。
傍晚，那绚丽多姿的彩霞走着模特步，来到天边，他头上戴着白帽子，脚踩彩地，像一位美少女在动情歌唱，又像是一位老奶奶在精心地打扮自己，准备去参加宴会呢。那彩霞从黄中带红变成了红中带紫，又变成了……
最让人觉得美丽的，还是夜晚的情景。夜晚，月亮像一位害羞的小姑娘优雅地行走在天边，用手遮住自己的脸，星星在空中好像向我们招手，又似在朝我们微笑。而我也情不自禁向他们招招手，笑了笑，就当是我的答复。皎洁的月光洒向大街小巷，给街上带来了一丝光。那美丽的情景让我久久不愿离开。
啊！我爱这美丽的天空！
五年级作文 篇6
莲藕的身体呈节状，每一小节都是中间粗壮，两端瘦削，样子长得挺怪的。刚从田里挖出来的莲藕，浑身污泥包裹，又脏又难看。但当你去洗去它身上的污泥时，那白嫩的藕枝可真叫人喜欢哩！
莲藕，可以生吃，也可以煮熟吃。从我能记事起，每到我生日，妈妈总要为我准备一些藕片。妈妈把生莲藕切成一片片薄片，每片都布满了有规律的大不不一的管状圆孔，带出许多藕丝，活像爷爷的白胡子，难怪古来便有“藕断丝连”这个成语呢！每当吃的时候，我都要拿起莲藕，先端详一番，然后咬一口，细细地品尝那又脆又嫩又甘甜的滋味。
莲藕，不像荔枝、龙眼、石榴那样，把鲜红艳丽的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。它深埋在泥中，满身污泥，但它却托起了了污泥而不染的莲花。古往今来，多少诗人为亭亭玉立的莲花留下了千古传唱的名词佳句啊！但我想，更应该歌颂的却是默默奉献的莲藕。
藕成熟后，人们把藕挖出来，做成各种精美的食品。藕节泡在盐里，谁遇上感冒喉痛声哑，取出两个藕节泡在开水中吃了就几乎“药到病除”了！