小学五年级作文6篇[精华]
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
洛奇终于康复了，第二天我接他出院。
“哎呀妈呀，”洛奇向我诉说这几天的痛苦经历。“每天要吃一大堆药，还要打针，喝水……做一个病人真痛苦呐！”
我回头道：“你还是幸运的，只是伤口感染，那些得胃炎，骨折的人呢？你要是得了这些病，不得象祥林嫂似的说个没完？乐观点儿吧。”
“也是啊。”洛奇寻思道。
我们到达魔法学院时老远就看见沃尔克老师，他扯着嗓子大喊：“洛奇同学，你没事了吧！”
还未反应过来，沃尔克老师风一般地跑了过来。
“太好了，你没事了！对不起呀，我打疼你了吧？对不起呀对不起呀……”
洛奇听老师象念经似地说着“对不起”，也不知道该怎么办才好了。
我便打圆场：“没关系了，洛奇不是已经好了吗？咱们别翻旧账了。”
“那就好。我走了。”见没事了，老师又恢复了一往严厉的神情，扶着眼镜道。
“真是奇怪！”我俩奇怪地对视着。
“当当当”，随着上课铃的打响，老师摆好教科书，“同学们，今天我们的学习就迈入正轨了，大家要认真学。”
整个教室鸦雀无声，却不知谁自作聪明地咳嗽了一下。
“谁！”老师怒视全班，“有种站出来！”
一片沉静。
“站出来！”
一片沉静。
“再不出来，我就要打人了！”
还是一片沉静。
老师被彻底激怒了，抄起粉笔就要打，我忙道：“慢！”
谁料粉笔已经投出，幸好没打到人。
回过神的沃尔克老师很尴尬，只得不摆手：“别说这个了，大家上课吧。”
那个咳嗽的人偷偷地笑了。
老师不理他，怕又打伤了人。
“虽然不少小洛克来到洛克王国之前已和黑衣人较量过了，不过有些同学对宠物战斗还有些生疏，要我讲讲吗？”
“要！”全班齐声道。
“好。”老师挥动粉笔在黑板上写下“宠物战斗”四字，并从包里掏出一个咕噜球，一阵白光闪过，卡瓦重出现了。
“好帅啊！”
“老师真是深藏不露呐！”
“真厉害！”
下面一片哄声，克罗的三个小跟班着了魔似地盯着卡瓦重，恨不得把它吃了。
克罗低声呵斥道：“有什么大惊小怪，真是土佬冒。”
那三个人自愧不如，一副低头认罪的样子，我偷偷地笑了。
“安静。”老师一拍桌子，接着又放出了一个马兰花，“宠物战斗就是命令宠物对敌方进行攻击，直至对方失败。”老师说道，他一指马兰花，命令道：“卡瓦重，用波浪回声进行攻击！”卡瓦重便掏出一个波浪鼓，滴滴答答地敲了起来，马兰花打不过卡瓦重，败下阵来。
“这就是战斗，明白了吗？”老师问。
“明白了。”我们齐声答道。
“在宠物技能中，有些技能可以对对方造成非正常状态。”
“那个，老师您能否讲得明白一点！”我问。
“就是除正常状态，如寄生、烧伤、睡眠、混乱等状态，寄生状态每回合抽取别人的精力给自己，其他状态每回合减血，睡眠状态和麻痹状态无法攻击。”
“这样啊，那么若遇到这些状态该怎么办？”洛奇问道。
“用这个，”老师说着掏出一个瓶子，里面装满了红色的液体。“这是烧伤状态解除剂，可以解除烧伤状态。”
接着老师又提出两个瓶子，里面分别装着紫色和青绿色的液体，好象两瓶果汁，让人想喝一口。
沃尔克老师介绍道：“这绿色的是寄生状态解除剂和中毒状态解除剂。”
听了这么多，我有些烦了，便问：“老师，有没有药剂能一下解除所有状态呢？”
老师想了想，说道：“有啊。”他手在包里一翻，便提出一个试管，里面装着蓝色的液体，不象是能喝的东西，老师小心地握着它，生怕掉到地上。
“这是神圣药水，由圣泉水和芳甜蜜露混合而成，不仅宠物喝了会恢复正常，人也能喝哟。”老师道。
说着，老师拔下瓶塞，抿了一口，脸上立刻红润了许多，头发变得整齐干净，很有精神。我们“哇”地惊叹着。
“接下来，”老师拿起粉笔，写下“战斗补血”四字。“战斗时，难免会遭到攻击，这样宠物血量便会减少，当血量为0时宠物无法战斗。”
“那么这时，我们要让宠物喝补血剂。”老师又掏出一个瓶子，里面的液体比烧伤剂红多了，象血一样，难怪叫补血剂。
“补血剂的补血量取决于它的大小。”老师拿出一个很大的瓶子和小的瓶子进行对比，“大的能补100—120滴血，小的只能补10—20滴血，用于轻伤。”他详细地解释道。
拿了这么多瓶子，老师还不嫌多，又从工具包里拿出一个试管。
“这是技能药水，每个宠物都有战斗技能，但每个技能都有使用次数，当技能用完时，我们要让宠物喝技能水。”
老师话音落，下课铃声便响了，老师说了通知：“下课后去商店街买咕噜球和补血剂，明天上捕捉课。”
“耶！”听到这消息大家都蹦的老高。
小学五年级作文 篇2
看到别人做了一个漂亮而又可爱不倒翁，我也想做一个烦恼的小鸟不倒翁。
心动不如行动，这个星期天，我做了一个，愤怒的小鸟不倒翁。我首先做了一些准备工作，先从冰箱里面，取出了，一个鸡蛋，一小碗米，拿了一只筷子，一把剪刀，和愤怒的小鸟玩具，我开始做我的不倒翁。我先在蛋壳的尖部磕了一个小洞，然后用筷子捅破软皮，把筷子里面转了转，找来一个小碗，把蛋清和蛋黄倒入碗中，把蛋壳的内部清洗干净，最后又把原先的洞又用剪刀剪大了一些。等它晾干后，我开始继续完美我的作品。我将准备好的米一粒一粒地装进去，可是心急吃不了热豆腐，看！我急得又把辛辛苦苦装进去的米一股脑儿的全部倒了出来，咦！怎么还有一些米黏在软皮上，我来到妈妈的房间问道：“妈妈为什么米会粘到蛋壳上面，因为你没有晒干，为什么它又站不住呢，因为米粘到蛋壳上面了，哎……第一次失败了，我把米全部弄了出来又重新晒干，这时老爸回来了，我高兴的打了一个招呼，我把做不倒翁的遇到的困难告诉了老爸，他灵机一动告诉我用泥巴做不倒翁，可以让重心在蛋壳的底部，而用米做底会到处跑。于是我们全家总动员，我去找泥巴，老爸，把我的泥巴揉成团，所以的过程都搞定后我又拿了一根针，把它在我的愤怒的小鸟玩具什么穿了一个洞，‘哈哈’一个‘棒棒糖’做好了，把它插在蛋壳泥中就这样一个不倒翁做好了。功夫不负有心人！
通过了这件事，我知道了家人的重要，和持有的参与，还有就是，谢谢爸爸、妈妈帮我了这个忙。
小学五年级作文 篇3
我的妈妈今年三十五岁了，中等个子，一双透澈明亮的眼睛，一头棕色的卷曲的短发，还有一张能说会道的嘴巴。这就是我那位漂亮的妈妈。
妈妈待人真诚、心地善良。平日里总是教育我要尊老爱幼，对别人要有爱心，她自己也是这么做的。
记得有一次，妈妈骑车去学校接我回家，走在半路上遇到了一个双腿残疾的老人在乞讨，身上的衣服破烂不堪，浑身散发着刺鼻的气味，面前的破铁盆里也只有几枚一角的硬币。路上虽然人来人往，但是人们对这位可怜的老人视而不见。我正准备催促妈妈快点走时，妈妈却停下了车，拉着我走到老人身边，从口袋里掏出了一张十元纸币，放在老人的盆里。我十分纳闷，平日里那么省钱的妈妈，今天怎么这般大方呢？妈妈像看透了我的心思一般：“这位老爷爷无依无靠，总是吃了上顿没下顿，你看他穿这么破烂，今晚还不知在哪里过夜呢？我们给点钱不应该吗？”我突然觉得妈妈身上散发着光芒，她是世上最善良的人。
妈妈不仅善良，而且还十分能干，妈妈的厨艺更是令人赞不绝口。每一次家里来了客人，都是妈妈大显身手的时候。有一次，临近中午，家里又来客人了，爸爸问妈妈：“怎么办？中午饭店里已经没有空桌了，总不能让客人饿肚子回家吧？"妈妈把围裙一系，一边洗菜、切菜、烧菜，一边和客人聊天，不知不觉中，一桌香味四溢、美味可口的饭菜就烧好了。客人们吃了，个个都竖起了大拇指。
这就是我的妈妈——一位善良、漂亮又能干的妈妈。
小学五年级作文 篇4
我，一支平凡而又不普通的钢笔。说我平凡，是因为我只是钢笔家族中的小小一员;说我不普通，那是因为我是小主人的爸爸在小主人生日那天送给他的礼物，意义非凡哦!
我可是一表人才呢!身着蓝色的“燕尾服”，笔帽上还镶嵌着一颗晶莹剔透的“宝石”，闪闪发光。打开笔帽，一件白色的衬衣让人看了清新而舒适。拧开笔套，一种扭动式吸墨管——我的肚子就呈现在大家眼前。每当我的肚子唱起“空城计”的时候，小主人便左右扭动一下吸墨管，不一会儿，就让我“大饱口福”了。
当我酒足饭饱之后，就可以为小主人服务了。而小主人用我写出来的字总是那么大大方方、端端正正，漂亮极了!他还经常叫我“神笔”呢，我想，那他一定是“马良”啦!
我和小主人朝夕相处，关系十分密切。虽然他的文具盒里有好几支钢笔，可偏偏对我情有独钟，这当然是因为我写起字来特别顺畅自然的缘故喽。小主人总是无微不至地呵护着我，当我不小心摔在地上时，他会立刻把我捡起，仔细地从头至尾检查一遍，生怕我被摔出什么毛病。直到确定我毫发无损，才会露出灿烂的笑容。
这就是我，一支帅气、精致，又被主人百般疼爱的钢笔，我一定要竭尽全力为主人服务，帮助他学习更上一层楼。
小学五年级作文 篇5
黑板上写着候选人的名字，“百朵花”评选开始唱票了。眼看选票快要念完了，可我的名字下的“正”字只有三个多一点，我脸上不由得一阵发烧。
是我看错了吗？我揉了揉眼睛再仔细朝黑板上看，一点儿没错。我的名字下面只有三个“正”字多一点儿。我的心剧烈地跳动起来，感到十分震惊。从一年级到现在，我一连三年都被评为“百朵花”，而且一直是老师信任的班干部、中队委工作一向踏踏实实，从不挑肥拣瘦，为什么会落选呢？我一扭头和老师的目光相遇了，我清楚地看出他也在替我难过。
看到老师的神情，我更难受了。“啊，亲爱的老师！”我几乎叫出声来。老师，您为了搞好班级工作，总是找我们班干部开会，征求意见，并谆谆告诫我们要起表率作用。只要我有一点缺点，您总是严格地批评教育我，要我改正，我从没辜负您的望。可现在我连“百朵花”也落选了，这怎能对得起您呢？我真想大哭一场，但我竭力克制着自己的感情。混乱的脑中，突然想起老师对我们的教导：“做人就要做雷锋式的人，不为名，不为利……”我也曾表示过，要在行动中争做雷锋式的人。可是，现在怎么？我竭力使自己的头脑冷静下来，认真地思索着……
同学们为什么不选我呢？直到评选会结束，我也没想出个眉目。后来老师到同学中调查，才帮助我找到了原因：我们班的女生，为了一点小事分成了“两派”，我也参加了“一派”，同学们说我团结不好，不够格当“百朵花”。意见真是一针见血。我作为班干部，不但没帮助同学们解决这个问题，反而参加闹不团结，这难道是个小问题吗？可我一直没察觉到，我的确没资格当“百朵花”。怎么办呢？在评选会的第三天，为了促进女同学的团结，我主动在老师和同学们面前作了检讨。可是万万没想到，我的这一举动，竟然赢得了大家的谅解和称赞，一致要补选我为“百朵花”。
难忘啊，难忘！这次评选会对我的教育将使我终生难忘！我虽然被补选为“百朵花”，但我知道，我离“百朵花”的条件还差得很远很远。
小学五年级作文 篇6
爱有无数种方式，简简单单的一句话，一个微笑，一个点头……在这些细节中，或深或浅，或重或淡都有爱的滋味。只要你回味咀嚼，你迟早品会尝到这种爱的味道。母爱就是在凡俗的生活中，正是以一些芥微小事来震撼我们的心灵。
记得上小学二年级时，我开始学写毛笔。那一天，天灰蒙蒙的，还下着毛毛细雨。我起的比较晚，匆匆忙忙地去练毛笔字。老师见我来晚了，便罚我做“马步”10分钟。10分钟啊，做得我手脚酸胀。下课后，我委屈地到妈妈面前去诉苦，妈妈见我这样子，便严肃地说道：“这有什么委屈的，要是人人像你一样，那还能把字练好吗？”看着妈妈那双明亮的眼睛，我若有所悟。
三年级时的一节语文课，在议论一个小话题时，我和同桌的意见不和，各执一词，争论得面红耳赤。我不想和他多做口舌之争，便退让了一步，心想：还是我让一步吧！以免把事情闹大。他见我退让了，便得寸进尺，用轻视的目光斜视着我，用讽刺的语言和我对话：“怎么？认输啦？”“我……”我的鼻子酸溜溜的，眼睛也红了，喉咙也膨胀起来，声音变哑了。“万一哭了怎办呢？”他故意在我面前自言自语。“我不能哭！”我也暗暗为自己鼓劲。最后，我还是忍气吞声，没有大声喊叫。下午回到家里，我坐在椅子上，一声不吭，还在想上午发生的事，妈妈见我闷闷不乐，便问：“是不是和同学吵架了？”“是的”我立刻回答，“可是我让了！”妈妈听我这么一说，微笑着点了点头，说：“这就对了，退一步海阔天空。同学之间就应该相互谦让，团结友爱。”平平常常的一句话，犹如一泓清凉的泉水滋润着我的心田，看着妈妈那双明亮的眼睛，我感受不到任何委屈。
此刻，我想起了斯君的名言：母爱是这世上最纯洁最无私最伟大的爱，时时刻刻围绕着我们每一个人，让我们在爱的海洋里无忧地生活。当我们失意落寞时，母爱是安慰，是受伤心灵的一股清泉，是我们迷茫时寻找的港湾；当我们春风得意时，母爱是昏暗角落里的微笑，是我们最常忽视的牵牛花……哦！母爱。