关于如何抉择作文
作文是一种表达思想的方式,通过写作文可以更好地表达自己的想法、情感和观点,增强表达能力。如何写出优秀的关于如何抉择作文?下面给大家分享一些关于如何抉择作文,希望对大家有所帮助。
关于如何抉择作文篇1
各种各样的欲望,诱惑着人们,给这世间的人铐上了虚伪的枷锁,穿上了自私的外衣,疲软了人们的骨气;然而,回顾历史上的道义之士,我们惊讶了,贪是什么?贪是永无止境的欲望,抛开了贪这个字眼,你一定会发现,离开了它,你将会误会与人生,无悔于每次心灵的抉择。
一个星期天的下午,我与奶奶在街上散步,突然,一个正坐在冰冷的地上的老奶奶吸引了我的眼球,我走到老奶奶跟前,看了看她那张憔悴的面容:一张满布皱纹的脸上,眼睛里到处都是血丝,嘴巴不停地抽动着。再看看老奶奶的衣着:一件破烂不堪的衣服,一条到处都是孔的裤子却成了这位老奶奶整个秋天的衣服。一阵冷风吹来,周围看热闹的人都将自己的衣服扣好,而那位老奶奶也忍不住打了个哆嗦,可周围的人还是无动于衷,甚至还有说有笑的聊着天。我实在看不下去了,从口袋里拿出了仅剩的十元钱,正准备递给老奶奶,可就在那一刹那间,我停住了,心想:这可是我辛辛苦苦存下的十元钱啊,要是给了这位老奶奶,那我想买书,买零食的话,那可怎么办啊!我收回手中的十元钱,放回了自己的口袋,正打算走,又突然看见一个拄着拐杖的老爷爷走到老奶奶跟前,颤颤巍巍地带上了眼睛,看了看那张老奶奶跟前的纸,过了一会儿,他又把手伸回口袋,拿出了五十元,递给了老奶奶。老奶奶见了,说了声:“谢谢!”之后,那位老爷爷洋溢着幸福的笑容,开心地走了。
我顿时觉得自己脸上火辣辣的,心想:连这么大岁数的老爷爷也肯捐钱,我为什么就不能?想到这里,我又拿出了口袋里的十元钱,毫不犹豫地递给了老奶奶。“谢谢!”老奶奶脸上露出了灿烂的笑容。我见了,惭愧地秘密脑袋,说:“不用谢。”
走在回家的路上,花儿露出了笑脸,天空也明朗了,一切都是那么的美好。
也许,帮助别人的那一瞬间,就像电影,只有精彩的一瞬,没有甜蜜的果实,也没有什么回报,但是,只要你跨越心中的拿到“防火墙”,你就会发现,你可以更加自信地存在着世上,更加光彩地做人!
关于如何抉择作文篇2
清晨的阳光照在我的脸上,我轻轻地走进教室,迎接五年级的第一场考试。
试卷在桌上,我的心里想揣了只兔子似的忐忑不安。这可是我上六年级的第一场考试呀,我一定要考个第一名,让同学们羡慕的眼红。
可现实并不是想象。我有一句古诗我忘记了,我急得像热锅上的蚂蚁,满头大汗。我在心里骂自己:申徐成,你真是个没用的人,连个古诗都不会写,还想拿什么第一呀?
就当我到抽屉里找橡皮时,我就像摸到了救命稻草似的。我心里想:要是能偷偷看一眼这本书,我就一定能把古诗写起来的。
我偷偷看了看老师,她在低头看试卷。我环顾四周,同学们正在奋笔疾书。我一想,这真是天赐良机呀!
我把手慢慢伸进抽屉里,环顾四周,将书一点一点拖出来,那书就像一个千斤巨石。突然,数学老师进班了,我像一只见了猫的老鼠惊慌失措,赶紧把书塞进抽屉里了。
就在这时,我看见班长朱诚辉夜在摸摸脑袋,好像在绞尽脑汁想题目。我想:为什么人家遇到不会的题目就能自己动脑筋,而我就不能呢?
我看了看胸前的红领巾,看了看老师和同学们,继续又认真答题。第二天,成绩出来了,虽然我没能取得第一的成绩,但我一点也不气馁。因为我选择了诚实。看着那张试卷,我心里有难过又高兴。
从这件事我懂得了:诚实是做人的根本。
关于如何抉择作文篇3
时光荏苒,白驹过隙,而我只愿,以梦为马,不负韶华。——题记
又是一年毕业季,对于我们这样的应届毕业生将面对着人生中的第一次抉择,是坚持还是放弃,每个人的心里均有了答案。
初三的课程很难,文言文很长,数学题很难,英语阅读题理解不了,物理电路让我们头昏脑胀,化学那一个个方程式依旧难搞,政史的知识点总是背不完……与此相比,或许放弃更简单。于是一道选择题便摆在我们面前:坚持?或放弃?放弃似乎更加简单,放弃能使我们生活变得安逸舒服。但是我仍然选择了前者,因为我明白,只有学习才能使我走出这个小县城,到更远的地方,结识更优秀的人。
坚持这条路上总是布满坎坷与难题,眼看中考在即,由于疫情的影响,做为毕业生的我却只能在家里上网课。而我又不是特别自律的人,眼看落下的知识越来越多,我不由得从心底里感到惶恐。昔日那些和我水平差不多的同学,现在却都反超过了我,变得一个比一个优秀,我竟与他们拉下来那么一大段距离。于是,我经常学着学着便失去了方向。但每当我想要放弃时,脑子里的梦想便冲出来告诉我:“你不坚持下去又怎么知道会不会实现呢?”
青春只有一次,能让我们肆无忌惮放手一博的机会也就这一次,在如此美好的年龄里消磨时光,不去为梦想而奋斗,那你平凡的生命里只会显得更加碌碌无为。世上无难事,只怕有心人,趁现在正值年少,无所牵挂,那就坚持下去,只为青春无悔!
之前在衡水中学的演讲里看到过一位学霸说:“不要太去在意别人的眼光,重要的是你怎么去想,怎么去做。当你停下来的时候别人在努力,那些你不会的题也总有人会做,你背不过的文言文也总有人能背过,你理解不了的英语文章也总有人能读懂。那个人为什么不能是你?同为十年寒窗苦读,怎能甘拜下风,怎愿甘拜下风?”
所以我要坚持下去,坚持每一个春夏秋冬,赢得一个无怨无悔!我命由我不由天!趁现在阳光不燥,微风正好,以笔为剑,以梦为马,在这个充满生机的春天,为七月的一句“我考上了!”在坚持坚持。三四月做过的事,七八月自有答案。
你要相信,人生没有白走的路,无需后悔所做的扶择。未来的某一天,回望现在,有影影绰绰的青山,也有粲然的十里桃花,而这些美好的未来,只需要你在面对中考抉择时,说一句:“我选择坚持!”
关于如何抉择作文篇4
今天上午第三节课是美术,我们吃完课间餐,排好队来到了美术教室门口。教室门锁着,也没看到金老师。过来一会,上课铃响了,可是金老师还是没有出现。这下大家急了,有几位同学赶紧去找老师;有几位同学四下找门钥匙;有的同学抱怨着、猜测着;更多的同学三三两两地聊着天、唱着歌……场面失去了控制。
又过了一会,去找老师的同学没找着回来了,引发了抱怨同学的新一轮大肆抱怨,幸好找钥匙的同学发现了教室钥匙。开了门,路队长让我们自己画自己想画的东西。不知道是不是因为在门外还没聊够,很多的同学坐下后还在依旧讲话。而我也突然想起和小唐在教室外一直讨论的那个问题的答案,看看周围很吵,也情不自禁地跑过去把自己的想法告诉了他。如果把老师不在这种突发情况当作是对我们每个人纪律性的考验,那么我在这场考验中完败!因为路队长让我们自己画画,我却没有把它当作课堂指令来要求自己。这好比一个士兵在要求冲锋的时候选择了撤退。虽然这样的抉择在事后分析来看明显是错误的,但是在当时的情况下能做出正确的选择,实际上是对个人品行的考验和挑战。谁能保证把钓到的鲈鱼放回去呢?
那么如何在这样的抉择面前不迷茫呢?东汉杨震以“天知、神知、我知、子知”而选择却金,元初许衡以“梨无主,吾心独无主乎”而选择不食,这些古人不正是以“君子慎独”要求自己。我们现在读《论语》、学国学,不仅仅是为了增加见识,更是为了养性修身,避免在抉择时做出小人的行径。
关于如何抉择作文篇5
今天,老师一上课就关了灯,一脸神秘地说:“今天,我们玩一个心灵游戏。”
一转眼,老师就化身成为了“命运之神”,分别对我们说:“请在一张纸上写下五个你生命中最重要的人的名字,他们将与你一起逃过灾难,成为世界上最后的六人。”我写了爸爸、妈妈、外婆、姐姐、好朋友。他们随着我写字的速度逐渐出现在我眼前。
我还没来得及松口气,命运之神就降临在我眼前,声音低沉地说:“现在,请你拿起笔将其中一人的名字画之以墨团,那个人就将从世上消失,终身无法再见!”她说的每一个字都像一颗子弹打入我的心中,我手颤抖地伸向我好朋友,一狠心,那几个字就渐渐地化成墨团,我好朋友的身影也越来越透明,最后支离破碎,灰飞烟灭,我大口地喘着气。
这时,命运之神再次出现了,她说:“如果你想你和亲人能活着,就用你的笔,将其中一人名字画之以墨团,那人就会去之地球外!”我心中悲愤交加,悲伤的我别无选择,我终将再失亲人,凶神恶煞的命运之神非要带走我亲人的命不可。可命运又怎是我能掌控的呢?我流着泪,笔伸向了姐姐的名字,紧闭双眼,涂成了墨团,命运之神一阵得意。再次离去。
我恐惧地望着她离去的方向,一分钟,两分钟……她真的走了吗?不会再回来了吧?我一阵窃喜,可命运之神,她还是折回来了,她还是那句话。这次,要轮到外婆了啊,想起她曾经对我好的日子,真舍不得呢!我经受着前所未有的煎熬,心开始揪了。无奈之下,外婆最终离我而去。
仅仅过了五分钟,命运之神竟再一次来到我眼前,说:“这是最后一次了,开始吧!”我感觉身体快被愤怒之火燃尽了,她是谁,有什么权利三番五次地夺取我亲人的性命,我哭丧着脸,笔向字冲去,心中充满了离去亲人的伤痛,又狠狠地咒骂命运之神,最后,命运之神说:“恭喜你,你可以和爸爸生活一辈子。”
通过这个游戏,让我懂得了什么是爱,更懂得珍惜身边的每一个亲人。