四年级的童话作文
童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。以下是小编为大家收集的四年级的童话作文，希望对大家有所帮助。
四年级的童话作文篇1
有一只小猪，它长着，圆圆的头、大大的耳朵、翘翘的鼻子、胖乎乎的身子。它喜欢在垃圾堆里找吃的，吃饱了，就在泥坑里滚来滚去它身上全是泥浆。它想：“哼！我就不洗澡！”
一天，小猪想去找朋友，它走着走着看到了一只小白兔。小白兔长的样子：耳朵长长的，尾巴短短的，眼睛红红的，白白的身子。小猪看着小白兔很可爱，就想和它交朋友。小猪着急的说：“小兔小兔我想和你交朋友。”小兔一看这么脏就说：“小猪呀，你太脏了，你洗了澡，我就和你玩。”小猪不想洗澡，只好伤心的走掉了。
它走着走着看见了小白鹅，小白鹅长的样子：头上戴着红红的帽子，白白的身子。小猪看见了，就想和它交朋友，小猪它说：“小白鹅小白鹅我想和你交朋友。”小白鹅看了看小猪的身子说：“你太脏了你洗完澡我就和你玩。”
小猪看了看自己的身子很脏它很像交朋友，小白鹅说：“走我带你去洗澡。”小白鹅带小猪来到了池塘。把水扑腾扑腾扑在了小猪的身上，小猪终于变干净了。小白鹅和小兔都跟它玩了！
四年级的童话作文篇2
在一个炎热的夏天，有四只小蚂蚁发现了一半西瓜，西瓜的瓜瓤红红的，瓜籽黑黑的，西瓜皮绿绿的，看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴，他们高兴得都跳了起来。
他们爬上去吃了起来，有一只蚂蚁他太渴了，就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜，啊呜”地吃了起来，还有一只蚂蚁站起来说：“真好吃，我们把它搬回家吃吧！”大家连连点头。
他们推啊推啊，推不动，一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西瓜，大家都来推西瓜了，但是还是搬不动。小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝，想把西瓜撬起来，但是树枝都被压扁了，西瓜还在地上纹丝不动。
这时有一只在蚂蚁里面自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁给蚁后说：“咱们可以一小块儿一小块儿的搬下来，然后让力气大的蚂蚁把西瓜搬回去。”蚁后点了点头，说干就干，有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿的搬下来，然后由力气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有的小西瓜都搬回去了，他们再也不用愁着没有食物吃了。
四年级的童话作文篇3
小斑点狗和妈妈去散步，妈妈的影子长长的，小斑点狗的影子短短的。
小斑点狗仰起头，问妈妈：“为什么你的影子那么长，我的影子那么短呢?”
妈妈笑着说：“影子长长的，才可以为你遮挡太阳呀。”
妈妈戴着大铃铛，小斑点狗戴着小铃铛。
小斑点狗问妈妈：“为什么你的铃铛大，我的铃铛小呢?”
妈妈说：“大铃铛声音响亮柔和，就像妈妈在喊宝贝：小铃铛声音清脆，就像宝贝在喊妈妈。”
妈妈的脚印大大的，小斑点狗的脚印小小的。
小斑点狗问：“为什么你的脚印那么大，我的脚印那么小呢?”
妈妈说：“宝贝，大大的脚印是我温暖的怀抱，轻轻抱着宝贝呀。”
妈妈回头看小斑点狗，小斑点狗也看看妈妈。小斑点狗欢快地说：“妈妈，你的眼睛里有个大大的我。”
妈妈笑着说：“你的眼睛里也有个小小的我啊。”小斑点狗奇怪地问：“这又是为什么呢?”
妈妈把小斑点狗搂在怀里，说：“因为妈妈的心里有宝贝，宝贝的心里也有妈妈。”
四年级的童话作文篇4
一户人家养了一条狗、一只猫。狗是勤快的，每天，当主人家中无人时，狗便竖起两只耳朵，虎视眈眈地在主人家的周围巡视，哪怕有一丁点的动静，狗也要狂吠着疾奔过去，就像一名恪尽职守的警察，兢兢业业地为主人家做着看家护院的工作。每当主人家有人时，他的精神便稍稍放松了，有时还会伏地沉睡。
于是，在主人家每一个人的眼里，这只狗都是懒惰的，极不称职的，便也经常不喂饱它，更别提奖赏它好吃的了。
猫是懒惰的。每当家中无人时，便伏地大睡，哪怕三五成群的老鼠在主人家中肆虐。睡好了，就到处散散步，活动活动身子骨。等主人家中有人时，它的精神也养好了，这儿瞅瞅那儿望望，也像一名恪尽职守的警察，时不时地，它还去给主人舔舔脚、逗逗趣。在主人的眼中，这无疑是一只极勤快、极恪尽职守的猫。好吃的自然给了它。由于猫的不恪尽职守，主人家的耗子越来越多。终于有一天，耗子将主人家值钱的家当咬坏了，主人震怒了。他召集家人说：“你们看看，我们家的猫这样勤快，耗子都猖狂到了这种地步，我认为一个重要的原因就是那只懒狗，它整天睡觉也不帮猫捉几只耗子。我郑重宣布，将狗赶出家门，再养一只猫。大家意见如何？”家人纷纷附和说，这只狗是够懒的，每天只知道睡觉，你看猫，每天多勤快，抓耗子吃得多胖，都有些走不动了。是该将狗赶走，再养一只猫。于是，狗被无情地赶出了家门。自始至终，它也不明白赶它走的原因。
它只看到，那只肥猫在它身后窃窃地、轻蔑地笑着。
四年级的童话作文篇5
小熊咚咚住在一楼，小猫乐乐住在二楼，小刺猬卷卷住在三楼。
大家邻里和睦，相处愉快。
可是时间久了，小熊咚咚不高兴了，为什么呢？因为住在二楼的小猫乐乐总是往楼下扔垃圾，不是今天扔香蕉果皮，就是明天扔塑料纸袋，甚至剩饭剩菜也会从天而降，让小熊咚咚苦不堪言。
小熊咚咚不止一次的对小猫乐乐说过，可小猫乐乐就是不改。
小熊咚咚也没办法了，一天，它来到了三楼，对小刺猬卷卷说：“卷卷，请你帮我个忙吧……”
听小熊咚咚这么说，小刺猬卷卷立刻答应了。
小刺猬卷卷将一些零食包装袋也往下扔，扔到了二楼的小猫乐乐家的阳台里。
小猫乐乐见了，非常生气，就找小刺猬卷卷理论，正好小熊咚咚也在，小刺猬卷卷说：“乐乐，现在你知道总是被扔垃圾的感受了吧？”
说着，它望了望一旁点头的小熊咚咚，小猫乐乐听了，不由得低下了头。
四年级的童话作文篇6
今天，天气真好，小花猫和小猪相约一起去钓鱼。
它们来到小河边，开始钓起了鱼，不一会，就钓到了满满一桶的鱼。
小花猫和小猪开始分鱼了，分到最后，还多一条大鱼。
小花猫觉得这条鱼应该属于自己，小猪觉得应该属于它，到底该怎么分才好呢？
小花猫对小猪说：“这条鱼应该是我的！”
小胖猪对小花猫说：“不，这条鱼应该是我的！”
小花猫和小猪因为这跟鱼争抢了起来，两个人你不让我，我不让你。
牛大叔路过，看见小花猫和小猪争吵，就说：“你们为什么争吵啊？”
两只小动物把事情的原由跟牛大叔说了一遍，牛大叔笑笑说：“你们两个应该和平相处，怎么可以因为一条鱼而吵起来呢！好朋友要懂得分享，是不应该分彼此的。”
小花猫和小猪不好意思的低下头，小花猫说：“对不起，这条鱼给你吧！”
小猪说：“我也应该向你道歉，这条鱼还是给你吧！”
牛大叔说：“我有一个办法，不如你们把它带回家做鱼汤，一起分享吧！”
小花猫和小猪听了，都说这个主意好。
四年级的童话作文篇7
秋天来了，天那么蓝，云那么白，天上飞来一群大雁，它们高声喊着：“秋天来了，秋天来了！”山姑姑说，“我们就开一个丰收宴会吧！”
听了山姑姑的话，苹果树母亲从人群中跳了出来，说：“这个秋天我最棒，看我的宝贝多漂亮，红彤彤的脸蛋，多可爱呀！多像一个个美丽的公主呀！”
梨树母亲不服气了，说：“看我们的宝贝腰细细的，穿着黄袍子，还梳着长长的.小绿辨，可比你们的胖公主好看！”
南瓜弟弟说：“看我多结实，还能在地上打滚呢？”高粱哥哥说：“我们的火把多么旺盛啊！”稻穗阿姨低着头笑了：“我们每个人都要学会谦虚呀！”
这是，小松鼠跳出来了，说：“这个冬天我们饿不着了，想吃啥就吃啥。”突然，从山坡上滚下来一个小球，大家仔细一看，啊，原来是只小刺猬，它正背了一背红果果回家呢！
小刺猬害羞的说：“我爱吃小果果！”大雁说：“我要走了，把你们的故事，讲给南方的伙伴听，再见！”
“再见！”大家恋恋不舍的都向大雁告别。
它们的话，我都听见了，我把它们美美得画在纸上，贴在墙上，秋天的美好都在我心间。
四年级的童话作文篇8
从前，小马和小猫是好朋友。春天到了，春暖花开，正是旅游的好季节，小马对小猫说：“小猫，我们去旅游吧！”“好啊！好啊！”小猫高兴地说。
一路上，到处盛开着鲜花。美丽的杜鹃花绽开了笑脸。小河边的野花弯着细长的腰照镜子，在河水中照见了自己美丽的身影。小草调皮地探出了脑袋，想看看春天到底美不美。
小猫和小马走啊走，小猫走累了，说：“小马，小马，你让我骑一会儿吧！我太累了。”小马不情愿地说：“不行，不行！如果你骑在我身上，我也会跑不动的。”
小马在前面马不停蹄地跑着，小猫则在后头有气无力地跟着。
天黑了，它们找了个地方停下来休息。田野里静悄悄的，突然，从田里蹿出来一只老鼠，一下子跳到了小马身上，狠狠地咬了小马一口。小马大声叫着：“小猫，快来救救我呀！”小猫说：“谁叫你白天不肯帮助我，现在我为什么要帮助你呢？”说完，就呼呼大睡了起来。
不愿意帮助别人的人，别人也不会帮助他。