天津高考2024“被定义”主题作文
我们是怎么被定义的呢？下面是为大家整理的天津高考2024“被定义”主题作文，喜欢可以收藏分享。
天津高考2024“被定义”主题作文【篇1】
曾经我是一个很开心，很幸福无忧无虑的女孩。因为我拥有很多人的关心，疼爱。但是人生道路是不会永远的是这样平坦的，上帝总会出一些难题来考验我们的。然而有一天上帝把脑筋动到了我的身上。那一天我失去了我爱是人，这次我撕心裂肺般的痛；那一天我哭了，哭得那麽惊天动地眼泪排山倒海的流出来；那一天我失去了友情，我又一次偿到了心碎的痛苦，那一天我也哭了，哭得那么痛苦眼睛都发肿了；那一天我被我最好的朋友出卖，我再次听到了心碎的声音，然而我却没有哭了，因为我的眼泪已经流干了，我已经忘记怎样去哭了。
从那以后，我的世界里只有我一个人，不论在哪里看见的只有我一个人，一个忧伤、落寞的我。她们一个个的离去，令我的心变得麻木没有知觉了。我不知道我的世界是否还会有朋友这种东西，但我知道我一个人度过了那段伤心的日子，经历了最痛苦的事。
虽然我恨她们一个个的离去，但是我也感激她们离去，因为她们的离去令我陷入了孤单，而孤单却令我学会了坚强，我不再是以前的我了。
之前的我自己一个人在家会害怕，但现在我不会了，我勇敢啦！
妈妈问我为什么不怕自己一个人呆在家里了，我只是笑着回答说：“妈妈，我已经长大了，所以就不害怕了。”她也很满意地接受了这个理由。
其实孤单并不可怕，只要有信心就一定可以克服！
天津高考2024“被定义”主题作文【篇2】
2008年5月12日，就在那四川省汶川县，一场大灾难正在悄然袭来。
就在那一瞬间，大地不断颤抖，震级达到了惊人的8级。许多正在工作的职员，许多正在读书写字的学生，许多正在家里休息的人们被埋在了厚厚的废墟下。许多房屋在那一刻倒塌了，变成了废墟。灾难突然降临，许多人来不及向家人告别，就悄无声息的离开了这个世界，离开了他们眷恋的温馨的家庭和一直和他们朝夕相处的亲人朋友。当然，这其中也包括许多和我差不多大的小学生，他们一定想把这一节课上完，一定想把这一点知识学到，也许想把这句话说完。
但是，灾难促使他们无法实现这一点点愿望，他们被塌下来的楼板和砖头砸伤甚至失去了宝贵的生命。那天，我正在安安静静地听老师讲课，和朋友愉快地做着游戏，和爸爸妈妈轻松地一边吃饭，一边聊着天，我并不清楚许多我的同胞，我的伙伴正在经受灾难的严峻考验。
我正坐在宽敞明亮的教室里，而地震灾区的学生却在废墟下经受着折磨；我正躺在小床上做着一个个美妙的梦，而地震灾区的朋友们却只能在废墟下痛苦煎熬；我正欢快地看着课外书，而灾区学生只能大声呼救：“救命，救命！”等待救援官兵的到来。但是，在灾区，也有许多感人的事迹。写到这里，我不禁流泪了。
这里面，有伤心的泪水，也有感动的眼泪。在这里，我想对灾区的同胞和不幸的孩子说一声：“朋友，坚强！”
天津高考2024“被定义”主题作文【篇3】
学会铭记，你会变得坚强。在记与忘的两岸，人们作出不同的选择。
三千越甲
是谁创造了“三千越甲可吞关”的神话？是谁铸就了卧薪尝胆的传奇？是他，越王勾践，一个选择了铭记的智者。他铭记着国耻，铭记着己任，铭记着一个至死不渝的信念。当他率领三千士兵攻下吴国的时候，也就告诫了世人：学会铭记，你会变得坚强。
乐不思蜀
是谁将天府之国拱手让人？是谁葬送父业安享富贵？是他，后主刘禅。一个选择了忘记的愚人。他忘记了父辈含辛茹苦争取到的立足之地，他忘记了赵子龙大战长坂坡的赤胆忠心，他忘记了身负的责任，他更忘记了自己是刘备的儿子，蜀汉的国君！在歌舞升平，金樽美酒的日子里安享富贵，让他落下不肖子孙这一千古骂名！一切的一切都昭示着那个“生于忧患，死于安乐”的箴言！
大江流日月，春秋变古今。历史的长河在流消。大浪淘沙，唯有那些学会铭记的人被雕琢成璀璨的珠贝，光耀千古。而那些忘记应该铭记的事情的人却被无情地吞噬，遗臭万年。
前事不忘，后事之师。学会铭记，你会拥有“行到水穷处，作待方起时”的傲然；学会铭记，你会拥有“悠然见南山”的豁达；学会铭记，你会拥有“挥斥方道”的壮怀……
学会铭记，你会变得坚强。这是汲取前车之鉴的坚强，这是承担历史使命的坚强。一个学会铭记的灵魂是一个坚强的灵魂，同时又是一个被铭记的灵魂！
天津高考2024“被定义”主题作文【篇4】
一个星期天的下午，奶奶带我去花鸟市场买了两条小金鱼。回到家，我小心翼翼地把小金鱼放到了鱼缸里。看着这一红、一白两条可爱的小金鱼快活地在水草间游来游去，心里别提有多高兴了！
过了几天，不幸的事情发生了：那条红色的小金鱼被鱼缸里原来养的一条大金鱼咬断了尾巴。我看着缺了一大半尾巴的红金鱼在水里跌跌撞撞地游动着，心里难过极了。家里所有的人都觉得这条小金鱼活不了。可是奇迹发生了：过了几天、一个星期、一个月，小金鱼仍在水里用不太协调的动作游动着，它坚强地活了下来！奶奶惊奇地说：“这条小金鱼生命力真强！乐乐，你以后也要向它学习！遇到困难，要勇敢面对！不要总是掉眼泪！”听了奶奶的话，我点了点头。我给小金鱼起了个名字，叫它“鱼坚强”。
从此以后，每当我在学习上遇到了难题、舞蹈训练中时遇到高难度的动作、溜冰时摔破了膝盖上的皮……眼泪在眼眶里打转的时候，脑海中总是出现“鱼坚强”在水里游动的样子，我要向“鱼坚强”学习！于是，我又低下头重新思考那道难题、继续练习“直立下腰”的动作、站起来忍痛继续跟上教练的步伐……上个学期结束时，我的各科成绩在班里名列前茅；在中福会少年宫舞蹈班中被评为“优秀学员”，汇报演出中有领舞的任务；在冰面上，我已经能连续溜上五、六个圈了……
“鱼坚强”，谢谢你！让我明白了坚持到底，就能到达成功的彼岸！小朋友，听了我的故事，你们是不是也要向这条坚强的小金鱼学习？
天津高考2024“被定义”主题作文【篇5】
今天是期末考，临考前，一位同学坐着轮椅来到了班上，看到她的瞬间，同学们都露出惊讶的表情，轮椅上的女孩是很久没来上学的李芳。
一个月前，李芳正在过马路，突然一辆失控的轿车朝她飞驰而来，躲闪不及的李芳被撞到了，周围的人立刻报警，不久李芳被送进医院，她的脚粉碎性骨折，从那以后，她便坐在了轮椅上……
突如其来的不幸让过去那个开朗的李芳变得沉默寡言，头顶上似乎永远飘着一团乌云。李芳待在医院里时总把自己关在房间，她总是在发呆，眼角挂着泪珠，谁也不知道她在想什么。
同学们得知这个消息，纷纷前来探望。有的说：“李芳，开心点，以后我来给你补功课。”有的说：“人生难免遇到坎坷，我们会陪你一起跨过去。”李芳听了同学们的安慰破涕为笑，脸上洋溢着甜美的笑容，她下决心要自学，参加期末考，不辜负大家的期望。
此后，她的脸每天都开着花朵。在病床上，她认真地看书，看完一单元就做一次练习，不懂的问题查资料，等同学们来给她补课，就当是温习。日子一天天过去，离期末考只有几天了，大家心中都充满了疑惑，不知道李芳会不会来考试。
今天，李芳坐着轮椅，带着微笑来到学校，同学们蜂拥而至，嘘寒问暖，李芳觉得很感动。考试开始后，李芳信心十足地答题，大家都相信，她的好学和坚强会给她带来一个好成绩。
天津高考2024“被定义”主题作文【篇6】
最近观看了一部名为《幸福一定强》的电视剧，是一部青春偶像剧，他想要表达的意思很简单，就是幸福很简单。
只要我们保持一颗快乐的心，有一个积极向上的心，我们就会很幸福。很多人在说我不幸福，可是你们可曾知道不幸福的人都是曾经最幸福的，因为你们曾经幸福过，因为遇到一点挫折就气馁了，就觉得自己不幸福了，那么你就错了。
幸福很简单，只要我们勇敢面对生活中的挫挫折折，我们就会得到幸福。
人们所追求的幸福不一样，但是目标却是一样的—就是生活富足、家庭美满。
托尔斯泰说，幸福是在于为别人而生活，我不这样认为，我觉得幸福在于为自己而生活。我们不能太在意别人的想法和说法，不能生活在别人的眼睛里。当然也不能完全活在自己的世界里。
幸福无处不在，至于你能不能感受得到，那就得看你自己的心态了，你积极的面对生活，你就是幸福的；然而如果你稍遇一点不顺利就放弃，那么你一生也不会得到幸福。
幸福就是：无私的奉献，无畏的面对，幸福很简单。
天津高考2024“被定义”主题作文【篇7】
我的家乡就是石家庄。每年的春节前几天，爸爸妈妈都要打扫屋子、购买年货、烟花爆竹、新衣新鞋。
办完这些，也就到了年底下。三十这天，我先随着爸爸去洗澡，回家后贴上对联和福字。下午我们一家三口拿着礼物来到奶奶家准备吃年夜饭，大人们都在厨房张罗着，我们小孩子就在屋里热闹开了。吃完年夜饭，歇了一会儿，我们就到楼底下放鞭炮去了，今年我和哥哥都敢拿香放炮了，往年都只敢放手花。看完春节晚会，就要睡觉了，因为明天还要拜年呢！
第二天，也就是大年初一。一大早我就和爸爸妈妈起来了，准备好后先去奶奶家拜年。下了楼，我和爸爸每年都要先放一挂鞭表示庆祝。给爷爷奶奶拜完年，吃完饭，我们就去几个叔叔家拜年，每家人的脸上都带着笑容，高兴的欢迎我们，大家一起又说又笑，爷爷奶奶们一个劲儿地给我糖和水果，几家转下来，我的小兜就被装的.满满的了。
初二这天，我们去了姥姥家，我和姐姐给姥姥拜完年、领完压岁钱就跑出去玩了。之后几天，都是在游玩和串门中度过。到了十五晚上，月亮又圆又亮，吃完元宵，我们把还剩的炮竹一股脑的全放了，真过瘾！
十五过完了，这个春节基本上就过完了，明年的春节快点儿到吧！
天津高考2024“被定义”主题作文【篇8】
中国的传统节日有很多，有春节，元宵节，清明节，端午节和中秋节，在这众多节日中我最喜欢的要数春节了。
春节在我眼里是最喜欢的节日，一提到春节就能想起王安石写的《元日》，生动形象地描写了春节放鞭炮，喝屠苏酒，贴对联的热闹场面，真是让人难以忘怀。
在我们这儿春节比较长，从年二十三的小年开始一直到大年初一，都沉浸在快乐之中，还有很多习俗，如:拜年，包饺子等，最有趣的是年三十晚上包饺子时往饺子里包一个硬币，大年初一吃饺子时谁吃到谁就是最有福气的人，除了这些还有很多让我们小孩子们玩的游戏......
往年的春节我都是在河南老家过的'，陪爸妈看春晚，走亲戚……今年春节我和爸妈，姐姐到海南过了，北方天气寒冷，海南温暖如春，大年初二爸妈带我去海里游泳，我第一次看见大海，心里别提有多兴奋，一直在海里泡了好几个小时，虽然晒黑了很多，但是却玩得十分开心，临走时依依不舍，真想天天在海里游泳。
春节是美好的，是难忘的，我喜欢春节，更喜欢春节里度过的每一天。
天津高考2024“被定义”主题作文【篇9】
噼哩啪啦！噼里啪啦！春节又到了。大门上的福字被人们有意倒过来贴，表明福到了，吉利来了。人们的脸上都挂着笑容，有的在放鞭炮、有的'在准备年夜饭、大家穿上了新衣服、小孩们也得到了想要的压岁钱。
吃完年夜饭，人们打开电视机看春节联欢晚会，眼里看着嘴里评论着，有的围坐在一起打麻将、有的说话、有的去拜年，不管干什么，个个都显得高兴快乐，我们小孩只能跑到楼下或院子里燃放花炮了。晚上十二点，大人和孩子们拿上准备好的各种爆竹、礼花走到室外准备燃放，爸爸把炮放在地上，一、二、三点火，点燃后就跑开，我还没来得及捂耳朵，鞭炮就响了起来，我即激动又兴奋，这时听见小区里传来鞭炮声，不一会处处火光冲天，天空中出现五彩斑斓的亮光，把大地照得通亮，整个城市都显得特别美丽，伴随着小孩、大人的叫声欢呼声，人们把这个时刻叫做除旧迎新。
接下来的几天，大家带着礼品去拜访自己的亲戚、朋友和同学，这种方式俗称为拜年。我比较喜欢到别人家去拜年，一是可以出去玩；二是那样就可以吃到别人家好吃的东西。
春节让人快乐，我最喜欢春节了！ 你们喜不喜欢这个节日呢？
天津高考2024“被定义”主题作文【篇10】
每逢春节的时候，家家会做年夜饭，户户会挂红灯笼。就这样，喜庆，热闹，团圆的新年气氛就来临了……
我家有所不同，一到过年我和弟弟都要为自己做一盏“猪蹄灯”，有了这个猪蹄灯，就预示着新的一年马上就要来临了。
一回到老家，家人们就会准备开始“杀猪。这好像是北方的一种习俗，白白胖胖的猪躺在板子上，我先会把猪蹄儿壳弄下来，这个很好操作。可是猪蹄上的猪油很难弄干净，我们会向家长请求帮忙，每当这时总能听到爷爷熟悉的话语：“这些猪油都够炒好几道菜的了”！接下来就是制作的过程了，把猪油放到猪蹄儿壳上。选择一根不粗不细结实的线绳，在线绳的一头栓上一根粗树枝，线绳的另一头栓上猪蹄灯，最后在猪蹄灯里放上一根红色的蜡烛，就这样精美的猪蹄灯就做好了！别人的小灯笼也许只能照出一小块的光亮，而我做的猪蹄灯，可以明晃晃的照亮爷爷的大羊圈。哈哈……
我喜欢整个初一至十五的春节，也喜欢各种中华民族的.传统节日。过春节，让我了解了春节时各种各样的习俗。体会到了人世间的亲情，也体会到了朋友间的那种纯洁无瑕的友情。虽然我的口袋里装满了红包，有一副“财大气粗”的模样。但我早已做好了今后的打算，你们能猜到吗？
天津高考2024“被定义”主题作文【篇11】
大年初一的时候，天还没有亮，隆隆的鞭炮声敲响了春节的序幕。
我们赶紧起床，来迎接这个传统节日——春节。春节的时候，每一家都把家里布置得喜气洋洋。你看！我起床刚走出房间，就看到妈妈摆满一桌子的糖果、水果……
还有一束美丽的鲜花，好看极了！我赶紧穿上新衣服，跑到大街上。大街上是一番热闹的景象，每家每户都张贴着新的`对联，有的写着“望前程一帆风顺，创大业万里生辉”、“与红典同行读千古美文，与圣贤为友做少年君子”……有一些人家的门前挂着五光十色的灯饰，一闪一闪的，为春节增添不少光彩，一盘盘年桔树结着黄澄澄的桔子，特别诱人。大地被红彤彤的鞭炮纸铺了一地，像地毯一样，特别喜庆！
街上挤满了来来往往的人，他们笑容满脸，互相问候！小孩给长辈送上了衷心的祝福，长辈也祝愿小孩活泼可爱、快乐成长，并送上一个大大的红包。我随着人流来到村里的娱乐中心，这里锣鼓声震天响，舞龙、舞狮队向人们表演，人们在这里进行着各种各样的游园活动来庆祝春节，热闹非凡！
这就是春节，一个开心、热闹的传统节日！
天津高考2024“被定义”主题作文【篇12】
诚信是一种美德，是一种让人宽心的品质；诚信是一种方式，是一种让人幸福的方式，是啊，谈起诚信，人们就会这样说，其实我有时就在想，诚信并不一定只要这样，它并不一定让人幸福。
有时候，朋友之间互相交往，借了的东西按时偿还，在某种意义上，这就是诚信，很明显，它并不会让人幸福。
幸福是一种若隐若现，说不清的东西，没有说出来，它就看不见，说出来，就能够看清它了，所以说它是一种抽象，虚幻的东西。
当你饿的时候，给你一个苹果，你会觉得很幸福，当你哭的时候，给你一份安慰，你会觉得幸福；当你读书读累的时候，让你休息一下，你也会觉得很幸福；当你高兴的时候，给一个知已和你分享快乐，你也会觉得幸福。幸福是一种你认为怎样就怎样的东西，你认为你的生活很幸福，那它就会很幸福，你认为你的生活很不幸。
我不想太多过分的描绘幸福，我只想说，幸福与不幸同时存在，这两者是相对的，幸福的极端就是不幸，而不幸的极端就是幸福。
人们总是喜欢悲欢的回忆过去，想着过去的事情，然后就不始不懈，哭了起来，说什么韶华易逝，青春不长。说什么没有珍惜时光，好好读书。其实这一切，都不是真实的，只要在过去有意义，在过去玩得开心，快乐，不管现在是碌碌无为还是成就了一番伟业，这都是值得的，因为至少，你获得了心灵的慰藉，你得到了最基本的满足与需要，这就够了，因为人生不需太多的伟业来装饰自己，我们所需要的，仅仅是心灵的慰藉，感情的寄托，这就足够了。
同一件事，发生在两种不同的人物身上，反应也是不同的，这就是乐观与悲观的体现，就拿一个熟悉的例子来说吧，同样的两位老人，都有两个女儿，一个卖太阳伞，一个卖雨具，下雨天的时候，一个老人心里不舒服，她说，这下我的那个卖太阳伞的女儿不能挣钱啊；而另一个老人却很高兴，因为她觉得那个卖雨具的女儿能挣钱，而风和日丽的时候，两位老人的意见也不一样、悲观的老人每天自抑自郁，而乐观的老人就会安慰自己，这就是明显的区别。
那么，你要做乐观者还是悲欢者呢？
天津高考2024“被定义”主题作文【篇13】
幸福的定义是什么？“房子？车子？还是，一夜暴富？”呵~几乎每个人每天都在口口声声说着要追逐幸福，这其中当然也包括我。可是，幸福的定义是什么？又有谁能准确地告诉过我、、、每个人身份高低不同，或卑或贵，或贫或富，正因如此，每个人所要追逐的幸福也或易或难。可无论这些人的身份有多么贫贱卑微、富贵高尚，他们似乎都在或多或少潜意识地追逐着同一个幸福——发财！
麻木地看着电视播出的一幕又一幕因贫困想发财的欲望所造成血淋淋场面的故事。每天晚上每个不同频道所播着不同的惨剧，这些由血所造出的惨剧就像随口编的小故事一样，从来不曾也不会断过。好恐怖，真的好恐怖，想起世界的另一边，这座城市的另一端，甚至，在自己的身边发生的那些悲剧。某个房间、厕所、走廊、过道曾经流淌着某个人的血液。那血好红好红，红得让人发慌，我知道，那时的红已不再是喜庆的代表，因为它在我印象中已象征着那阴森恐怖的死亡！风一吹，那血液不再是血液，它开始变得黏稠起来，它不再鲜红，泛着黑，空气里飘着令人作呕的腥味！苍蝇、尸虫早已闻着味儿飞来布满那血浆，满足地吮吸着。不知从什么时候开始，苍蝇、尸虫不会再担心会饿肚子了。人类把它们养得即逍遥又幸福，人类所争取的幸福不再属于自己，换来的是那悔恨与罪恶的深渊。反倒苍蝇、尸虫们却幸福无比！呵~我说人类可真伟大呀，不惜用自己同伴的血浆来让尸虫们幸福！
每当想起这样，心就慌得不能呼吸了，喘着大气祈祷自己身边的人不会重演着那些银幕上的`惨剧降临在自己身上！
争取幸福？和你们争取的到底是幸福还是死亡？我怕了，我不想再跟随大众争取着那所谓的幸福。
现在的人们都说当今社会很复杂，和~虽然听这样的话多了，可每次听到还是会不由自主地嘲笑般无奈地笑了。如今这个社会，复杂的到底是谁吖！不要再推卸莫名虚有的罪名给社会了！（社会很单纯！复杂的是人！）如果可以，我宁愿什么都不要了！
天津高考2024“被定义”主题作文【篇14】
幸福是什么？人们总是这样问。于是就有人说：“得到了想要得到的东西就是幸福”。诚然！如愿就是幸福。
每个人都在奢望拥有更多的幸福，然后来享受幸福。享受幸福的温馨和浪漫。但世事并不都如愿，幸福不是永恒的，每个人不能够永远都是幸福的，无论是谁！
以常人看来，顽童有了母爱，青年有了恋人，中运儿女双全，老来子孝孙贤就是幸福。
一个工作狂说：“提高效率使我感到幸福”。一位科学家说：“为国家和人民创造财富就是我的幸福”。一位同事说：“一个人有一个爱你的妻子，有一个标致的情人和倾心的知己那才是真正的幸福”。这样的想法也许会有他的道理。但幸福不是虚幻的，有时不只是浪漫的。幸福是现实的，又是无处不在的。给心爱的人削一只苹果，冲一杯清茶，披一件“寒衣”就是现实的，就是幸福的。至于说接受一只玫瑰，享受一次美味，听上几句“花言”也是幸福的，这不可否认，但时常扮着几分虚伪的色彩。
曾听到一位哭泣的少妇说着她悲惨的往事，“不堪回首”的记忆让它寒彻心底，以至于对生活失去了信心。她说她是悲哀的，她抱怨，不停地抱怨。她抱怨社会、她抱怨生活、抱怨朋友，她抱怨着身边的所有能抱怨的，惟独感觉自己才是无可挑剔的完美。
她是不幸福的，也必将不会幸福，因为她不能够懂得奢望和抱怨永远都不会把幸福唤醒。有些时候，幸福是不能够用利弊、得失作为衡量的标准。即使付出未必就有收获，纵然失去未必再有得偿。对于她来说平衡自己的心态才能找回属于自己的幸福。或许在不远的将来，在有了岁月磨砺的明天，再一次“不堪回首”过后她才会明白幸福的真谛，才能拥有风雨后的“彩虹”。
朋友对我说：“幸福是寂寞、孤独一个人的日子，是把烦恼和忧愁全部埋葬的瞬间”。在充满压力、纷争、虚伪、感伤和快节奏的今天，留有自己独处的空间又何尝不是一种幸福？你可以关起小门、拉紧窗纱，你可以倒头酣睡，你可以疾草狂书，你也可以沉思独饮、动情吟唱……你可以享受幸福！
什么是幸福？
如愿是幸福，现实是幸福，理解是幸福，知足是幸福……活着就是幸福！
“幸福是什么”？
课堂上老师在提问。
一名学生翻开字典说：“幸福就是使人心情舒畅的境遇和生活”。