“与他人相处”2024甲卷材料作文素材
与他人相处会引发大家什么联想和思考呢？下面是为大家整理的“与他人相处”2024甲卷材料作文素材，喜欢可以收藏分享。
“与他人相处”2024甲卷材料作文素材（篇1）
“就是就算全世界不要你，还有我来疼你。”这样的友谊怎么能不让人不羡慕呢？我们来看一下网上的一段惊人的推算：目前世界60多亿人口，一生大约有29200天，平均每天可遇见1000个人左右，一辈子遇到的人数是29200000，相遇的'几率是0。00487，可以正面相识的概率是千万分之五，人一辈子可以有几个知心朋友，这个概率是0。000000003（10亿分之三）。既然交朋友的概率这么小，那应该怎么交到和珍惜朋友吗？
今天中午广播跟我们讲了一些心理健康的知识，但是老师讲的东西令我印象更深刻。老师跟我们说，强调一个朋友很难，也很简单。如果真的很想要这个朋友，不要总是聊一些让别人不想聊的话题，也不要把去把朋友一些只告诉你的秘密告诉别人，如果如果一旦告诉了别人可能会出现一些不必要的麻烦，最重要的就是不要因为一个人的成绩来定一个人的好坏，虽然他以他的成绩可能会不好，但是他的品德可能并不会很坏，也不能因为他的成绩好来跟他一起玩。
“友谊是一抹芳香，在你遇到困难时给你信心与勇气；友谊是一坛陈放多年的老酒，时间越是长久，越是芳香扑鼻。”加油，我这样做一定会交到更多的好朋友！
“与他人相处”2024甲卷材料作文素材（篇2）
真诚，听起来很简单，做起来却十分困难。一个人若真诚相待一个人，却是十分
少见，“真”是奇特的一个词，含有真实的意义；“诚”呢？里面有诚实、诚恳的意思，在人与人交往的过程中，要真诚对待，不可欺瞒！
李强――一个再普通不过的名字，之前偶尔在网上看到李强老师的几段演讲，就像几个月前听到的“十点读书”中讲得一样，被他的口才、交往、和魅力所征服，听他讲是一种享受，也是学习的典范。他告诉我们做人，勿必记住三点：真诚、善良、心灵美。尤其说了这个真诚，他所处理的人际关系中，85%是靠真诚收获人心。人际关系，往往我们不知道如何去处理，而李强老师却用他那成功的人际关系告诉我们两个字：“真诚”！就像西塞罗说的`一样，“没有诚实，何来尊严”！一个人连尊严都没有了，那他就是失败者，处理不了人际关系，只能说你不懂方法，不换位思考。其实，人与人交往很简单，诚实、守信，这样朋友之间的桥梁就搭好了，再经过感情的融洽，一个个好朋友就有了，如果你对他们说谎话，他们就会像小鸟一样，找到了别的巢穴，就飞走了，再也回不来了，因此应建立好关系，守护它。
真诚乃是世世代代每一个人都应有的美德！
“与他人相处”2024甲卷材料作文素材（篇3）
其实，人与人要经过交往，才能真正地了解对方，两人之间才会有友谊，才会有感情，所以我们要多与人交往，这样，身边的知心朋友就会越来越多。
记得有一次，我们班上换了班主任，她的宽容在我们这群小毛孩眼里，却认为是无能，她的笑容，在我们眼里认为是不认真，总之，班主任的`种种都被同学们在背后说得天花乱坠。直到一次上课时，我发现这位班主任语言风趣，逗得同学们们是“哈哈”大笑，从同学们的眼神中，看不出半点虚伪，当时，我心里想：怎样回事看到你们真是口是心非，此刻完全跟教师走了。
下课后，有些同学围成一堆，说这新来的班主任教得很好，很喜欢她，教师坐在椅子上，身边是那以往“口是心非”的同学，与教师有说有笑，那时，我看见教师的笑，是多么灿烂，多么美丽!
没过多久，同学们对这位教师就像对自我的朋友一样了，心底的话是全部告诉这位“新朋友”。
经过那一次后，我才明白，人与人真的要经过交往后，才能了解她(他)，所以我们要多与人沟通，朋友就会像星星一样多，每一颗都这么亮。你们说，对吗
“与他人相处”2024甲卷材料作文素材（篇4）
走路一摇一摆，没走几步手却摇了很久，为人大咧咧却有时粗中有细，看了上面的评论，你们应该知道他是谁了吧？没错，他就是我真正的挚友——欧阳惟贤。
与他的性格一样，欧阳惟贤的字也是大大咧咧，潦草至极。记得有一次他的数学课堂作业，老师叫欧阳惟贤念一念他的答案。结果他才念了几个，就支支吾吾地念不出来，老师问他为什么念不出来，他说：“我，我看不清。”他话音刚落全班同学都爆笑起来，欧阳惟贤真是一个有趣的'家伙，连自己的字都看不清，哦不，是自己写的太潦草了，他的眼睛好着呢，后来我看了看他那天写的作业，就一个数字“2”我就看了足足五分钟才看明白。唉，真是比草书还潦草啊！
可你别看欧阳惟贤的字非常的烂，但他还是也有很多优点的。比如说他对待同学都很热情、也很真诚。记得有一次我应邀去他家玩，他非常热情地接待了我。他将家里所有好吃的好玩的都拿出来给了我玩给我吃，还陪着我在他家快快乐乐地玩了一天。
欧阳惟贤的性格非常憨厚老实，有时我会对他发脾气，其实他并没有错，但他从来不生气，只是憨憨地对我笑笑，笑得我直觉得对不起他。
欧阳惟贤真是一个令人值得交往的朋友。
“与他人相处”2024甲卷材料作文素材（篇5）
飘着小雨的天，有没有试过不撑伞去散步？如此细雨迎面扑来，一个人伴着雨滴走在人来人往的街上，任雨水恣意地吻着，略灰的天也显得深沉壮美，别有一番浪漫的情调。
烈日当头，前面出现一片绿荫，想必是诱人的吧，投进他的怀抱，身体与大树相依，轻轻拨弄几片新生的小叶，听它们唱起‘沙沙’的歌，体会它们为你营造的一片清凉，不求回报的一种付出。 喜欢游泳吗？在海里畅游的那一种。不比泳池的宁静，却有另外一种别样的吸引。试想，碧涛澎湃，清波翻腾，把阳光折射成万点碎金，遨游在富于动态的海洋里，尝试来自海水的`抚摸，有说不出的愉悦！ 一只小生灵睁着精灵的双眼望着你，小猫，小兔，或是松鼠，是不是比一件精美的工艺品更令你心动？只要你好好对待它，它会毫无防范地对你信任，依赖。成为你的好朋友，单纯干净的一种沟通。
这些，都是和大自然交往后她所能给予你的快乐。简单，透明，没有任何矫揉造作，好似三月抚面的春风，宛如九月澄清的蓝天。不必担心她会与你勾心斗角，她不懂什么叫民权利益，不必怀疑她会突然走开，她愿意与你不离不弃，不必猜测她对你有所保留，诚如其名。她自然的与你分享她的一切一切，只要你愿意。
她能化解你心里的伤痛。
“与他人相处”2024甲卷材料作文素材（篇6）
交往是一个宽泛的概念。在人们日常生活中，的确不可缺少交往。我们无时不在与人交往，与物交往，与书交往……
喧闹繁杂的社会有时使人手足无措，多种多样的社会生活与活动也会使人困扰烦恼。于是人们便想让自己的心灵有一个放松的场所，有人选择轻歌曼舞的卡拉OK；有人选择超刺激的高空运动；有人选择麻将桌……不同的人选择不同，而我却愿与书交往，让心灵在书香里休息。
与书交往，往往会产生心灵的共鸣，常常心灵的共鸣，常常能体会到生命的含义。书里的故事有成功也有失败，失败了，爬起来，不骄不躁，因为生命不会就此结束，还要面对新的生活，继续前进！
与书交往，净化了我的心灵。书，教会了我与人相处的秘密是宽容，成功的秘诀是勤奋，它还告诉我：为人要具有高尚的`品格，安贫乐道的情操，要时刻为别人着想，时刻关心祖国的前途命运。
与书交往的日子，我变得多愁善感，为林黛玉的凄苦，为敲钟人的善良，为身处困境的失学儿童的渴望，总之，与书交往的日子，有喜有忧，有笑有泪。
“风过群山，花飞满天；书中世界，天上人间。”与书交往，感觉真好！
“与他人相处”2024甲卷材料作文素材（篇7）
“朋友，可以把快乐加倍，把悲伤减半。”交朋友可能很简单，又或者很难。今天我们学校准备了一堂有关心理健康教育的讲座。
听完以后我倍感启发，原来也要和朋友保持一定的距离，我以前以为只要是朋友就应该把秘密告诉我，不然就是不信任我，不过听完这次讲座后我才发现我是错的。
结束之后老师也给我们讲了很多，问我们喜欢和什么样的人交朋友，还跟我们说了老师以前的学生的事。
听完这次老师的话和学校的讲座，我觉得一应该做一个更好的自己——一个会交朋友的自己。
首先，对于已经交到朋友的，应该像讲座里讲的`一样，我不能再继续问他那么多他们不喜欢说的事情。因为我曾经也体验过被人透漏自己不愿说出的秘密。这不就是在伤口上撒盐吗？
其次，不能再背后说别人坏话。
可能我以后和现在交的朋友不好了。又可能互看不顺眼了，我也不可能把以前他跟我说的秘密以报复的形式告诉别人让别人继续传，这样的人就是最无耻的小人。
最后是我自己不能犯的字点，有了新朋友忘了旧朋友。
“友情最重要的不是接受爱而是奉献爱这是亚里士多德的一句话。我相信它会成为我交朋友的方式。
“与他人相处”2024甲卷材料作文素材（篇8）
朋友，像一面镜子，可以照亮你的优点。同时，也照出我们的缺点。交朋友是为了促进人与人之前的关系，朋友多就说明你的性格好，对人也很仗义。
怎么能交到朋友呢？
要主动地结交新的朋友，了解对方的兴趣爱好，这样，彼此就可能聊到双方感兴趣的话题。要保持真诚，我也很讨厌说谎的人，我像如果是想要交到好朋友，就要真诚。否则，没有一个人会做你的朋友。
人们常说“知人知面不知心”，要给人留下好的印象，朋友也要知道你的心事，才真是你的'好朋友。
真正的朋友，都具有亦师亦友的性质，往往是以师始，以友终。所谓惺惺相惜，都是从欣赏仰慕开启的。李白仰慕孟浩然的品德馨香，咏诗歌而叹“高山安于仰，徒此揖滈芬”。杜甫仰慕李白的才能超群，多次以诗表露心迹：“世人皆欲杀，吾意独怜才”。“何时樽酒，重与细论文”。历史上那些人类的精英，那些杰出超群者，他们身边总是并立着优秀的人。钟子期与鲍叔牙，东坡与秦观，曾国藩与李鸿章，他们都是彼此仰慕，亦师亦友。
“独学而无友，孤陋而寡闻”，人是不能没有朋友的。我要多交朋友才能获得更多的快乐，甘愿为你两肋插刀的，才是你真正的朋友。
“与他人相处”2024甲卷材料作文素材（篇9）
六年，2190个日夜，人生中又有多少个六年呢？现在，我即将与我生活了六年的同窗分别，心中充满了伤感。在这2190个日夜里发生的一切都像一幅幅美丽的图画在我心中珍藏。记得，给别人讲笑话自己先笑个不停，弄得别人一头雾水；记得，下课时和同学比赛踢毽子，踢不好就回家拼命练，练到走路一瘸一拐才罢休：还记得……
在我心中的画廊里有一张很大很美的画，上面画的是我和同桌周家舜上课时，比赛谁举手多。
记得那是三年级的一堂数学课。周家舜轻轻地对我说：“朱怡青，我们来玩个游戏吧！”上课怎么玩游戏呀？这不是违反课堂纪律吗？”“不会的，我们比赛谁举手多，现在就开始！”他话刚说完，我就高举起了手，回答了乘法分配律意义，数学郑老师笑了笑,说我答得不错。这下我可得意了，骄傲地看了一眼周家舜，哈哈1︰0我领先哦！正在我得意地时候，他也回答了一个问题，也被郑老师表杨了，这下我可急了，1︰1平分！马上我又举手，他也举手了，一节课上只看见我们两个人手起手落，题目也大多数是我们回答的`。下课了，我们一算答题次数竟然一样，都是3次。在看老师表扬谁，啊？！一样！都表扬了？！比赛结束，我们竟然平分！
又看见一幅画，上面画的是这次庆六一的班队课。
这节班队课是我和张文策划和主持的，我们排演的课本剧《嫦娥奔月》真是有趣极了。你才美丽嫦娥是谁演的，是朱卓青。他身着一条天蓝色的吊带长裙，脸上浓妆艳抹，头上、手上、脖子上戴满了首饰，他以出场就惹得全班哈哈大笑。班队课结束时同学对我说：“这《嫦娥奔月》什么都好就是有一点不好，破坏了嫦娥在我们心中的美好形象！”
写到这儿，我的眼睛已有点湿润，因为我们就要分开，以后就不能再和同桌比赛发言了，以后就不能再看到朱卓青主演的《嫦娥奔月》了，以后就再不能……
再见了，相处了六年的同窗，祝你们以后的日子更精彩！
“与他人相处”2024甲卷材料作文素材（篇10）
出差去济宁，下午五点半出发。车开了一段时间，我看了一下表，这时候女儿应该放学到家了，女儿早晨上学前，特地要求我，每天要保证跟她通电话。我拨通家里的电话，天空飘着雪花，信号不太好，听不大清楚。
“喂，闺女啊，放学回来了？”
“妈妈，是妈妈，奶奶，妈妈来电话了！”这孩子，才分别多长时间啊，激动成这样。
“闺女，晚饭奶奶给做什么好吃的了？”
“妈妈，奶奶给烙了饼，还煎了一个鸡蛋，可香了。”嗯？婆婆还有这手艺？
“妈妈，上次你寄来了钱，奶奶养了几只鸡，奶奶把鸡蛋给我吃。鸡，等你跟爸爸回来吃。奶奶说，你跟爸爸在外面打工很辛苦，没有好吃的。”
我蒙了，打错电话了？可不是嘛，我已到了山东境内，往家打得拨区号，就这么巧，居然是同样的'电话号码。
“妈妈，你都好久好久没来电话了，妈妈，快过年了，我好想你跟爸爸，你们啥时候回来看我啊？”小女孩的声音渐渐低了下去。
我不忍挂了这电话。
“闺女啊，跟奶奶说，别惦记爸爸妈妈，你跟奶奶要吃好。在家听奶奶的话，好好学习，妈妈过些日子就回去看你。”
“妈妈，奶奶说，我考到一百分，你们就会回来看我，妈妈，妈妈，我真的考到了一百分，可一直没等到妈妈你回来，奶奶骗人，妈妈可不许骗人。”
我一时语塞，该如何给这孩子一个承诺。
“妈妈，我好怕。”小女孩的声音带着哭腔。“小强的妈妈去打工，再也没有回来，小强想妈妈，自己去找妈妈，在火车站给村里人找回来了。妈妈，你答应我，一定要回来看我。”
“嗯，乖女儿，妈妈一定回来看你。”
“妈妈，挂电话吧，奶奶说，你打一次电话回来要花好多钱，够你跟爸爸替人家扛好几桶水呢。妈妈，再见！”
挂了电话，心情被淋了雨，眼角也是湿的。
我拨了区号，往家里打电话。
“妈妈，你到哪里了？早点回来啊，我都想你了。”
“嗯，两三天吧，妈妈把事一办完就回来。”我能给女儿一个承诺，却怎么也给不了那个小女孩一个承诺。
“与他人相处”2024甲卷材料作文素材（篇11）
作为人生活在世界上，就是要与外界联系，与人打交道的。而与人交往看似简单，其实是门学问，更是门艺术。与同学相处有道就能如鱼得水，大大增进学习效率。那怎样才能做到相处有道呢？
首先，交往就要真诚，要理解和尊重对方。当年刘备为了请到诸葛亮出山，放下架子，风雪无阻，三顾茅庐，精诚所至金石为开，诸葛亮不但打开了柴门，而且打开了心灵之门，抱着“士为知己者死”的心志帮助刘备得以三分天下，刘备死后托孤于他，他殚精竭虑，为辅佐后主刘禅鞠躬尽瘁死而后已，留下了一段君臣知己之交的佳话。真诚是可贵的优秀品质，很值得我们每一为同学保持和发扬。
其次，交往中懂得包容。包容是友谊的基石。“得饶人处且饶人”教导我们要包容别人，因为能化解人之间的.恩怨。但包容不是纵容。诸葛亮使用计策南方的部落归顺刘备。他包容孟获，抓了他七次，放了他七次，使孟获心服口服。那如果诸葛亮杀了孟获呢？他的部落肯定会“以死相拼”，为他报仇。不说他们一定不会赢给装备精良的刘备，但至少会吸引刘备注意，让曹操钻了空挡，灭了蜀国。
第三，交往中要理解对方。什么是理解？就是换位思考，站在别人的角度看待事情，矛盾也就化解了。古代就有“将相和”的美谈。廉颇听了几句蔺相如的话就主动和好了。这是为什么呢？因为，廉颇站在蔺相如的角度思考。“完璧归赵”、“渑池之会”中，他充分发挥了自己的聪明，扞卫了国家的尊严。可说的容易，做起来难。他每次都是冒着生命危险，不亚于疆场上的廉颇。虽然没有刀光剑影，但也是出生入死。
同学们，随着社会的飞速发展，人际交往也将愈加频繁密切，这将对我们的交往素质提出越来越高的要求。让我们热忱勇敢地与人相处吧！你一定会欣喜地发现，关注你的目光是那么的温暖友善，给予你的回报是多么的令人欣慰！
“与他人相处”2024甲卷材料作文素材（篇12）
同学之间天天见面相处，总有一些快乐和不快乐的事发生。下面我给你讲一讲我们同学之间有趣的事。
这是发生在上一学期的事了。那天早上，我们带上准备好的东西，在老师的带领下前往西安雅森体验。大家在玩儿时，粉肠高兴，还不时的能听见笑声。在过平木青云时，同学们井然有序的进行着，旁边等待的同学们热烈的讨论。“哎呦”有人大喊，我们扭头一看叶莉琴摔了，接着看到她迅速的从地上爬起来，隔着裤子揉了两下子膝盖，再低头看自己满身的泥的`样子，抬头向四周张望，脸上很紧张。“快擦一擦吧！”王婧说，叶莉琴接过纸，我也拿出自己带的纸帮她擦着。叶莉琴脸上露出了笑。同学之间矛盾是不是可以避免呢？比如：由于那天刚下过雨，地面还没有干，张文轩踩了李冰的脚，李冰马上回过来还里他一脚，如果张文轩能及时道歉，如果李冰能宽容解..........
最重要的是，同学之间要多一些关心，多一些包容，多一些友爱，多一些理解。
“与他人相处”2024甲卷材料作文素材（篇13）
关于你，我真的从来不需要想起，因为永远都不会忘记。
题记
那年初夏，细雨蒙蒙，雨水沾湿了闷热的空气，天空湛蓝，夜里群星怒放。如到处在画卷之中，身伸手即触点点沁凉的水珠。
第二天，你就来了。从大人的口中得知，你要在我们家住上一段时间。
虽然很高兴，但是你小时候被狗咬过，所以我家的小黄狗，就送人了。得知此事的我特别生气，开始讨厌你。母亲又让你跟我一个房间，吃过晚饭之后，我立刻回道房中把门关了起来，家只有爷爷奶奶和表姐在。过了一段时间，只听到你你快让我进去吧”。你还我小黄狗”。我大声的说道。见你还在门外，便渐渐烦了起来，便说道你不要再说话了。很快。门外没有声音我内心很快惶恐了起来，那时你睡在门后面。看到你之后，我的内心便开始安静下来，对不起”我以后再也不吓你，以后如果狗我都会把你赶走”。你点了点头。
那时的相处，是肆意，是洒脱。
翌日清晨，我便带着你满村的跑。正值中夏，看你我头上，大雨般的汗水，想到了一个主意。我立马跑回家，经过同意后，我就立马带你来到了小河边，你踉踉跄跄的'跟在我的身后，痛痛快快的玩了一下午。可到了晚上，我整个人迷迷糊糊的，父母又都出去了，你发现了我微弱的颤抖，牙齿都在打颤，便立马，拿了水和药，让我吃了下去。见我还在颤抖，便立马和我抱在一起。就这样一直撑到了父母下班的时候。过几天我感冒就好了。为什么和你相处感觉到温暖。
那时的相处，是关怀，是关心。
那是一夜凉爽的夜晚，也是你在乡下生活的最后一夜了吧，夜晚，望月的猫跳下墙，我们拥抱，说了一些话，鼻子的声音像一团空气，像是在另一团空气，然后回屋，一起把黑夜吃掉。
如果一滴水代表一个祝福，我送你一个太平洋，如果一颗星，是一份幸福，我送你一整条银河。希望我的人，祝福能够，成功。
那年的相处，还遗留在记忆里。我想你了。
“与他人相处”2024甲卷材料作文素材（篇14）
俗话说：“在家靠父母，出外靠朋友.“
的确，在人生的旅途中行走，如果一个朋友也没有，决对不会成大事.所以在人生的旅途中，我们应该尽可能的多交朋友.
如果你仔细去看成功者，会发现他们有一个共同之外，那就是他们的人际关系相当不错.只有拥有了广泛的人际关系，才能建立起一个庞大的信息网，这样就比别人多了一些成功的机遇和桥梁.
美国前任总统林顿能够成功赢得竟选，与他拥有广泛的人际关系也是分不开的.在他竟选的过程中，拥有高知名度的朋友们扮演这举足轻重的角色.这些朋友包括他小时候在热泉市的玩伴，年轻时在乔治城大学与耶鲁法学院的同学及日后当罗德学者的旧朋友等.
这些朋友为了克林顿的成功，四处奔走，全力的支持他.所以克林顿任总统后非常感慨的说，朋友是他生活最大的安慰.
想要成功，就必须有一个好的人际圈子，要知道仅凭一个人的能力是很难完成自己的事业的。只有有人愿意帮你，不断给你提供各种资源，你才能有更多的成功机会.
当然，你所交的朋友可能是坏朋友，但那是可以避免的.
所以为了自己的前途着想，搞好人际关系吧！
“与他人相处”2024甲卷材料作文素材（篇15）
高校开学前后，有关“送子大军”的讨论沸沸扬扬，“87后”大学新生被认为是“不够自立”、“不够成熟”的一代。暑假期间，在某大学新生论坛上，曾经出现一个惹眼的帖子《啥都不懂的同志多吗？》。帖子说，“在网上转了一圈，发现大家懂得可真多。像我这样连大学课程等一系列名词术语都没怎么听说过的人，能赶上大家吗？”看完这个帖子，担忧的人恐怕不仅仅是这位新生自己了。于是，便出现了另外一种场景：未进校门先找关系开发人脉，多方打探摸清校园生存规则。然而，大学新生进校前开发人脉，打探校园生存规则，又让这一群体显得颇为“成熟”。
不可否认，新生显得“成熟”，一方面是受父母的影响，孩子上大学了，怕他们出远门“受委屈”，父母急于向他们灌输自己的“人生经验”，有条件的还亲自帮忙“打点”；另一方面是网络等发达的通讯手段导致的变化，使得通过网络广交朋友成为现实，便于提前了解学校和学业情况。这些本无可厚非，结识新同学并不是坏事，但需要指出的是，要适当把握方向，不能失去了“度”的量衡。尽管这些提前社会化的新生还是少数，但是出现的问题和新生心理上的变化却不容小觑。
人际交往最基本的动机就在于希望能从交往对象那里得到自己需求的满足。大学生们活动的范围主要是在校园内，其接触的对象主要是同学和老师，主要任务是学习，因而他们之间的交往动机应该比较单纯，如结识朋友、切磋学问、交流信息、沟通感情等，而不是带有浓厚的功利色彩。但随着社会市场经济的发展与毕业自主择业的要求，当代大学生的人际交往显示出了新变化，越来越多的大学生进行人际交往是为了“结交更多的朋友、丰富大学生活”，还有的大学生把“有利于将来事业发展”作为社交首要目的。这在一定程度上说明了当代大学生的人际交往中实惠性需求增加的特点，表明当代大学生交往的社会化特征更加有所强化。而今，如今大学生未进校门先找关系开发人脉，多方打探摸清校园生存规则，也让我们对当代大学生的心理状态多了一份忧虑。
“与他人相处”2024甲卷材料作文素材（篇16）
新学期开始了，桐要坐车去离她家较远的中学读书。她上了车，看见一个男孩，他很安静地坐着，与其他的男孩不一样。河童没有留意他，其实他就是皓。桐走到最后一个靠窗的座位坐着，托着头，看着外面的风景，心想：今天是我的一个新起点，一定要好好努力！
到站了，桐下了车，径直向新学校走去。来到自己的班级，心“扑通扑通”地跳，因为河童的人际交往能力很差，她没有勇气与别的新同学说话。就这样，在没有和别人说话的情况下，一天过去了。放学了，桐向车站走去，突然发现今天早上的那个男生也在车站。“是不是我们班的呢，很眼熟啊。”桐心想，因为桐的记性很差，不记得她班是不是有皓了。想着想着，有一辆公共汽车来了，桐赶紧上车，发现那个男生跟在她后面上车，之后又发现他和她一起下车。桐想：要是我能和他做朋友就好了，我们多么有缘！
第二天上学，桐见那男生也在车站，很想走上前问他是不是和她是同一班的，但是桐没有这个勇气，她觉得如果不是的活会很尴尬。于是就没有说话，默默地一直到了学校。
今天班上点名，桐终于认出了皓，就坐在不远处，她很想去和他说说话，但是桐的胆子很小，不敢去。
直至半个学期后……
桐今天心情很好，因为她成绩有进步，她很想找个人分享一下。她第一时间就想到了皓，于是她鼓足勇气跟他说话：“我们交个朋友好吗？”皓先是一楞，然后微笑着说“好啊。” 之后他与她有了第一次的谈话，第一次的欢乐……那天他俩都很高兴，因为算是找到了知己。
之后每天，桐与皓都会在等车时谈话，坐车时谈话，走去学校时谈话。
有一次，星期五放学，老师拖堂，桐和皓都还要坐车回家，皓对桐说：“我今天要晚一点回家。”桐问：“为什么？”皓说：“因为在星期五，我越晚回到家就越有成就感。”桐惊讶：“那你始终要回家的呀！你准备几点回到家呢？”皓说：“不知道，大概7点吧。”一辆公共汽车来了，皓走前去，桐拉住他：“你干什么，又不是我们要坐的车。”皓说：“我知道，但是有很多种方法可以回家的，你要不要跟我一起？”桐脸红：“好吧。”在车上，他俩仍然坐在一起，一起谈话……
“与他人相处”2024甲卷材料作文素材（篇17）
现在的社会科技迅猛发展，网络早已是进入了千家万户。成为了一个家喻户晓，无人不知无人不晓的事物。人们越来越多地利用网络获取更多自己需要的信息。最著名的是互联网。互联网上有很多网站，网站中设有各种栏目，如：新闻、体育、旅游、音乐、游戏……人们便可以“足不出户便知天下事”，所以网络对于人类来说也是一个名副其实的“万能博士”。
现在我就来向大家介绍介绍互联网。在我的记忆中，互联网就像一个贯穿全球的蜘蛛网。因为它让人们可以随时随地和远在家乡的亲人，朋友聊天，而且不仅能听到他们真实的声音，还能清晰地看到他们的样子。这样，就算远隔千里，网络也把我们彼此之间的距离拉近了许多。
因为网络，我还发生了许许多多的故事呢！每一个故事都令我受益匪浅，现在，我就和大家讲讲我和网络之间的故事吧！
记得是我上小学后的一个暑假，快要开学了，别人已经完成了暑假作业，而我，还正在哭丧着一个脸，呆呆的望着我的暑假作业。这时，我想到了互联网。于是，我马上打开了互联网，寻找我需要的资料，不一会儿，我就完成了暑假作业。做完作业，我情不自禁的感慨，网络真是神奇啊！
是啊！网络让我学到了更多知识，也让我喜欢上电脑。可没想到，有一天，我会沉迷于网络这个时而像“老师”，时而像“陷阱”的无底洞之中。
那是一次周末，我在电脑上发现了一个软件，叫腾讯QQ，了解到它是一个聊天的工具。于是，我怀着好奇心下载并安装了这个软件，没想到，时间一长，我便迷恋上了QQ，每天都要玩电脑，经常作业做到很晚。妈妈看不下去了，她把我上网的权利“没收”了，这才把我从这个“陷井”中救出来。
所以，我要告诫大家：网络是一种工具，看你如何运用，网络有益也有害。它让我们得到快乐的同时，也对我们充满了诱惑，如果我们小学生过分沉迷于网络，就会影响到我们的健康成长。如果迷恋网络就会成为它的奴隶，我的例子也就是一个很好的教训。所以我们要利用网络里面好的东西，拓展知识面，增加本领，长大后才能有所作为，否则将一事无成，百无用处。