谦虚的作文600字
写作文要注重逻辑结构和条理性。要合理安排段落和层次,使文章的结构清晰、有条理,让读者容易理解。写谦虚的作文600字要注意什么?这里给大家提供谦虚的作文600字下载,供大家参考。
谦虚的作文600字篇1
谦虚使人进步,骄傲使人落后。这句话很多人都耳濡目染,它提醒人们要保持一颗谦虚的心。为什么呢?让我来告诉你一次由于我骄傲导致考低分的事吧。
那是三年级的第一次考试,我自信满满,心想:哈哈,这回考试试题一定不难,我可是上学期金奖得主之一呀!我小笔一挥,满分不就到手了。我不禁露出了一丝微笑。
试卷一发下来,我草草地看了一下,脸上露出欣喜若狂的表情,心想:太容易了,压根不用大脑思考,那可不一百在望,哈哈。想完我便疾笔速写起来。
我写完,便做起“扭头运动”,我先看了一下班上的“成绩三剑客”。只见她们苦思冥想,眉头紧皱,仿佛被什么题难倒似的,我不禁大喜过望。哈哈,“三剑客”平时小考如此之好,没想到大考还是比不上我呀!我又扭头看看名列前茅的学霸,他们的情况也是大同小异,我不禁心想:看来这回第一名我一定会收入囊中。
等卷子发下来后,我一看分数,心都凉了,才85分,全班前二十也没进。后来仔细一看,错的全是一些不该错的题。唉,可不是嘛,别人在检查,我在做“扭头运动”看这看那的,唉,都怪我太骄傲了。
那一次,对我来讲,并不只是场考试,更是一场深刻的教训,让我真正明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这短短十二个字蕴含的深刻道理。
谦虚的作文600字篇2
在《道德经》上有这么一句话:"上善若水,水善利万物而不争,故几于道。"这句话说的是谦虚的道理。谦虚,人人都能说到,却很少有人做到。它如一朵高原上盛开的雪莲,可望而不可及。平庸之人永远无法感受到她的芳华。那么,谦虚到底体现在哪儿呢?下面给大家分享一个故事。
在富兰克林年轻时,由于他是众人里的佼佼者,又因年少气盛,他走路总是高昂着头,用鼻孔看人,一副不可一世的样子,人们呢后来逐渐对他敬而远之,可是富兰克林依旧我行我素。
有一次富兰克林去拜访一位很有名气的老教授,他也不好好看看路,昂首挺胸地就走了过去。结果"砰"的一声,富兰克林一头撞到了老教授家的门框上!这一下撞的可不轻,半天他都没还过神来。
老教授连忙迎出来,乐呵呵的看着倒在地下大声叫痛的富兰克林:“摔痛啦?碰疼了?”富兰克林怒吼道:“你这个糟老头儿,门框弄那么低,想撞谁呀?”
教授的脸上丝毫没有怒气,他说:“孩子,你和我年轻时一样,我那时候也认为自己很厉害,可是人外有人,天外有天啊!孩子,永远都要记住要学会低头,在你人生之路上,遇到问题,遇到困难,只有学会低头才不会被撞得更狠,东方的中国有一句古话:′挫其锐,解其纷,和其光,同其尘。’这表面上是一个无奈的含义,事实上不正是如此吗?"
正是因为老教授的这段话,才使富兰克林成为了美国第14位总统。
而我们又何尝不是呢?退一步海阔天空,懂得低头,方能从容,这,才是人生的大智慧!
谦虚的作文600字篇3
语文书中的一篇课文,让我颇受感触。
那一篇课文就是《落花生》,文中花生就如同一位谦虚的人一样,不跟苹果、桃子、石榴去计较谁长得漂亮。而是“深深地埋在地里,等到成熟了,也不知道它有没有果实,必需挖起来才知道。”
为什么花生不像其它果实一样炫耀自己呢?因为它根本不想跟那些果实比漂亮,别的果实都只讲体面,而它却很实际只想把自己深深地埋在地里吸收养分,使自己长得更饱满,它在土里默默地长大,而不是像其它果实,一点大就去枝头炫耀。
“虚心万事能成,自满十事九空”。这句古训是非常有道理的。在生活中,我就像苹果、石榴、桃子一样骄傲无比。记得有次考试,我考了93分,我心里异常激动,在家的含辛茹苦终于没有白费。于是我便去打听打听别人的分数,当知道很多人只是80多分时,还有部分更差,我心里更加激动,我居然是90分以上,一种高高在上,无以伦比的优越感在心中膨胀。“哈哈”我嘲笑了起来。“你怎么只考了70多分,一只大菜鸟。”对方被我说得双脸通红,低下头绕开我走了。这颗骄傲的心一直在我心里做怪。结果第二次考试,我只考了80多分,也有人过来嘲笑我,这使我知道了骄傲是不好的。
“虚心万事能成,自满十事九空”。这句名言深深地印在我的心里、脑海里,时刻伴随着我。
谦虚的作文600字篇4
人们在实践中得出了这么一个结论:成功来自谦虚。为什么成功来自谦虚呢?庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。
也就是说,假如你知道的是天上的“一颗星”,那么知识就是整个宇宙,辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的,有用的知识,成功的大门才会向你打开。因此,我们要谦虚好学。著名学者笛卡尔说过:“愈学习,愈发现自己的不足。”
是啊,只有通过学习,不断扩大知识领域,扩充知识面,储蓄更多的信息,你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄,也不会妄自尊大,做到谦虚成熟,不断进取,成功便不招自来。那么,当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候,还要不要谦虚呢?要!因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”
有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好:“谦受益,满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜,被眼前的胜利冲昏头脑,就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲,格言曰:“虚心的人十有九成,自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满,才会更上一层楼。从实际上说,谦虚是一种美德,一种修养。能否做到谦虚也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。
忠于真理的人,虚怀若谷,为人民的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。我们敬爱的周恩来总理就是这方面的杰出代表。他文能治国,武能安邦,文武兼备,但他又何等不谦虚谨慎,表现出比一般人更谦虚更成熟。我们要学习周恩来,那么谦虚这一高尚品德就是首先要学习的方面。成熟的麦穗和苹果,他们启示我们:成功来自谦虚,否则将毁于一旦。
谦虚的作文600字篇5
小朋友们,你们有过骄傲吗?反正我是骄傲过的,可骄傲给我带来是更大的失败,你们可不要学我哦。
记得那一次,我们班数学考试,我考了99。5分,这可是一个很高的分数了,我还从来没有考得这么好过。回到家后,我给妈妈汇报了这个好消息,一蹦三尺高,妈妈说:“考好了可不能骄傲哦,不然,以前的努力都是白废。”我听了不以为然,心想:“考好了难道不应该庆祝一下?”这一天晚上,我做家庭作业也静不下心来,胡乱地草草了事。
我内心的骄傲像一棵小草,没多久就长成一棵大树了,在一次单元测验后,我的数学只考了89。5分,太低了,都没有脸回家找妈妈签字了。慢慢地,我理解了妈妈说过的话。于是,这天晚上,我对妈妈承认了自己最近的不足,主要表现在学习不认真,骄傲情绪一再增长,可喜的是,我及时发现了自己的错误,向妈妈保证,下一次一定要认真面对学习、面对考试。妈妈说:“知道骄傲使人落后的道理,你就是一个好孩子,妈妈相信你。”
以后的每一次考试,我都保持着不骄傲的态度,渐渐地,每一次考试都取得了好成绩,这一切都离不开妈妈那一次的教育,她的话,使我终身受益,一个人,只要一直保持一颗谦虚的心,不骄傲,不自大,那么他的成绩就会永远处于上升的势头。
小朋友们,你们千万不要学以前的我,要学现在的我,知道谦虚与骄傲对一个人的成长所带来的影响,要记住这样一句名言:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
谦虚的作文600字篇6
“有真才者,必不矜才;有实学者,必不夸学”,要知道天外有天,切不可恃才傲物,自恃其高,切不可因一点才华便自夸举世无双,切记人外有人。
谦虚不是软弱,更不是讨好,而是渗着自信的力量。当我们是最为谦卑的时候,便使我们更加接近伟大。少时学会低头,有时我们在风最华绝代的时候不能掩饰锋芒,但是我们可以学习低调。
我们之所以要学会谦虚,是因为我们需要清醒地与庸俗保持距离,我们面对生命不会骄傲,才能够接近伟大。我们垂下的头,是为了我们思想的发扬;我们弯下的腰,是为了我们德行的昂首。
只有经历酸甜苦辣,才能取得成功。当获得谦虚的高贵品质,它才能给予我们成倍的回报。我们在别人面前低头,别人在我们面前抬头,这时候我们早已成为了能够攀上高峰的赢家。
自己有对成功的渴望和追求,但同时谦虚的时候,才能获得他人的赞赏与尊敬。
当人向下坡走的时候,头是抬起来的;可当人向上坡走的时候,头却是低的。似是永远不知道所谓“满招损,谦受益”为何意。谦虚的人能想到来时,能闻到花香,能有着见解,因为他们在低调中存在着大智慧。
骄傲会招来害处,谦虚能得到益处,这即是人生道理。
每个人都很平庸却又不平庸,但同样在一个平凡的世界,每一天却都不同。有些人会将自己的位置放低,但不会妄自菲薄,这便是最大的智慧——谦卑。
所谓“安于低调是自信”,有才华会谦虚的才智是如明月般的。世间纷乱而疯狂,太过华丽而失去了朴实,只有不弄不烈的声调才能够换去一片寂静的天地,不急不躁,安之若素。
傲骨峥嵘,入眼的便是星辰大海。谦怀谷梅,只有低调为高的赞赏。
谦虚的作文600字篇7
“一切真正的伟大的东西,都是淳朴而谦逊的。”世上凡是有真才实学者,凡是真正的伟人俊杰,无一不是虚怀若谷,谦虚谨慎的人。
受世人崇敬的周恩来,一生谦虚谨慎,平易近人,身为总理虽日理万机、公务繁忙,但每到一处都要深入群众了解情况。60年代他有一次到上海考察,与电影演员们会面,在亲切交谈中,有同志热情向他建议:“总理,您给我们写一本书吧!”可他回答说:“如果我写书,就写我一生中的错误,让活着的人们从过去的错误中吸取教训。”
梅兰芳常拜普通人为师。他有一次在演出京剧《杀惜》时,在众多喝彩叫好声中,他听到有个老年观众说“不好”。梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中。恭恭敬敬地对老人说:“说我不好的人,是我的老师。先生说我不好,必有高见,定请赐教,学生决心亡羊补牢。”老人指出:“阎惜姣上楼和下楼的台步,按梨园规定,应是上七下八,博士为何八上八下?”梅兰芳恍然大悟,连声称谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看他演戏,请他指正,称他“老师”。
被人们称为是“力学之父”的牛顿在一生中做过许多贡献,然而他非常谦逊。对于自己的成功,他谦虚地说:“如果我见的比笛卡尔要远一点,那是因为我站在巨人的肩上的缘故。”他还对人说:“我只像一个海滨玩耍的小孩子,有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿,真理的大海还是没有发现。”除了牛顿外,扬名于世的音乐大师贝多芬也谦虚地说自己只学会了几个音符。科学巨匠爱因斯坦说自己真像小孩一样的幼稚。
由此可以看出,真正的学者就像田野上的麦穗。麦穗空瘪的时候,它总是长得很挺,高傲地昂着头;麦穗饱满而成熟的时候,它总是表现得温顺的样子,低着脑袋。