六年级上册语文单元作文范文

|泽慧

单元作文是指在语文教学中,根据教材的编排和学习进度,将写作训练按照教学单元进行组织和规划的一种写作教学方式。以下是小编为大家收集的关于六年级上册语文单元作文范文的相关内容,供大家参考!

六年级上册语文单元作文范文

六年级上册语文单元作文范文篇1

今天下午,我们班开了一个班会,题目是“我们爱科学”。在班会上,同学们表演了自己准备的小实验不过,我最喜欢的还是“用洗衣粉推动玩具船”这个小实验。大家都知道,真正的船只能在人用桨划,或用发动机带动的情况下才能前进,但是这个实验却不依__任何工具,只用洗衣粉就能使船在水中游动起来。这是怎么回事呢?我的脑海中充满了一个个疑团。放学后,我带着这个疑问,赶紧回到了家,按照刚才看到的实验过程,做起实验来。

我先准备了一个挺大的盘子,一包洗衣粉,一张较硬的纸板,螺丝刀,一把剪刀,一根铅笔和一杯清水。一切准备工作做好后,我便开始做实验。

首先,我用铅笔在纸板上按照图样画了一个简易的玩具船,并剪下来。然后将清水倒入盘中,离盘的边沿两厘米左右,让船漂浮在水面上,试一试它的浮力。接着我拿起螺丝刀,盛上少量的洗衣粉小心地倒入船后面的三角口中。“小船会游动起来吗?”我耐心地等待着最后的结果。一秒钟过去了,两秒钟过去了……都等了一分钟了,怎么还没有动静?这时我俯下身仔细观察,发现船边儿上已经渗有水印了,原来我把船放到水里时,不小心让船沾上了水,增加了重量,所以小船没能划起来。但我没有灰心,又连忙在纸板上画了一个船,重新做起实验来。这回我小心地把小船放在了水面上。“这次小船一定会划起来”我很自信地想着。果然,过了一会儿,小船慢慢地划了起来。“小船划起来喽……”我高兴得又蹦又跳。

通过这个实验,我知道了洗衣粉可以破坏水的表面张力,并且能从狭窄的三角口中膨胀开,推动小船,所以小船就游起来了。而且樟脑、油、肥皂和洗涤灵等都能起到相同的作用,使小船划动起来。

这个实验可真有趣,它不仅使我懂了一个科学道理,还让我明白了:任何结论都是从实践中得来的道理。

六年级上册语文单元作文范文篇2

清晨一缕阳光洒在大地,四处空无一人,显得净土甚是美丽。我不由的伸了个懒腰好似一根将要被扯断的面条这时却变得很是柔软劲道。望眼看去,只见远处的麦田里耸立着一个人影,仔细一看竟是勤劳的奶奶,早晨起床就开始劳作,我慢慢的将身子俯下,一点一点毫无声息的逼近奶奶,企图吓他一跳,但我最终还是没有,因为我考虑到奶奶上了年纪身体经不起我的折腾,便打消了这个似有非有的念头。我开始向她大步走去,却从未发现奶奶早已一眼将我看破,抢先开口:“楠楠,你来啦!是不是打算吓奶奶来着?”“没···没有啊!”我不禁像含苞的花朵,脸蛋一下子就红得彻底,支支吾吾的不知道该说什么好!我问奶奶:“奶奶,您吃饭了没有啊,没有的话一起到家里去吃吧!”“不用了,我吃过了。”听完奶奶这句话我不知为什么感觉浑身都自在了好多。

为了不让我们之间变得沉默我只用一句话便打破了清晨麦地里的一丝寂静!“奶奶,来!我帮您吧!”“好啊!我的乖孙女。总算长大了!”只见奶奶低下头把身子用力的埋进麦子里,拼命地拔着与小麦毫无干系的杂草,将祸害庄稼的罪魁祸首除掉。我也随着奶奶的节奏一起做了起来,时间过去不久,奶奶却远远超出了我所做的,可以从中看出奶奶劳作了多年已经积累下了充实的经验,而我却只是呆呆的望着田野里忙活的奶奶,他忘了时间忘了自己,只是在亲切的照顾着这一方净土上长出来的小麦苗,因为那是她给我们,给她的子孙们留下的。他将他这一生都奉献在了后代的身上,我发觉这时候艰苦劳作,无私奉献的正是我的好奶奶,我最美的奶奶!

阳光披在他那银丝般白的头发上,使的白色变为美丽的金色,他的身体早已被时间风化的无比弯曲,但他永远是我这一生中最美的太阳!是普照我人生大路最美的阳光!是教育我如何做人,如何成长的奶奶!我最崇高无尚的奶奶!

致最美的你。

六年级上册语文单元作文范文篇3

这个暑假,我经历了许多有趣、有意义的事情,最令我难忘的,还是我与两位朋友的“阳光派”。

我们每个人都有一个绰号,我是“胡萝卜”,杨杨是“小白菜”,鸣鸣是“青菜叶”。我们是要保护花草,帮助他人,送去阳光。我们的名字是有些不雅,但做事是做好事的。

我们选了一个阳光明媚的日子,每人带着一个小本子,一只笔,记录发生的事情,还带一些零钱,又带了一些吃的,就骑着自行车出发了。当然,爸爸妈妈是跟着我们的。到了光河花园,我们停了下来,看到两个小朋友在草地上拔了花,扔向空中,然后再拔,草地上散落着许多美丽的花瓣,我们看不下去了,走到两个小孩前面,告诉他们不能乱摘花草,可是他们不听,这可把我们激怒了,来到他们家长前,婉言告诉了他们家长,看见那阿姨脸红了,急忙让孩子下去了。望着保护花草的牌子,我既高兴又反感,这小孩不懂事,大人就坐视不管吗?我们又上了车,继续向前走。发现了一对母子,衣着破烂,跪在地上,前面摆着一个饭碗,我见了同情心油然而生,对伙伴说:“咱们帮助一下他们吧,你看他们多可怜!”小白菜说:“现在骗子多,还是小心点吧!”青菜叶也从旁边附和:“就是,现在一些人抛弃尊严,在街头假装乞丐要钱,一天能赚二三百呢!人家都说城里叩头,乡下盖楼!”“不行!咱们出来专门干嘛的!”我嘴上说的非常强硬,听了她们的话内心有点动摇了,可是看到那可怜巴巴的母子,还是带头掏出1元钱,边掏边说:“你们不管我管!”她们知道我的脾气,就不情愿的拿出了2元钱。就这样,我们马不停蹄的跑来跑去。一天下来,累了个半死!

到了家,爸爸妈妈夸奖我们长大了,能帮助别人了,今天是个爱心日,为了奖励我们,允许我们在一起玩。我们高兴的一蹦三尺高,我想,今天受到帮助的人也一定高兴吧!

六年级上册语文单元作文范文篇4

今天可真是个好天气啊!身为“树木医生”的我要去为树木治病了。我飞着飞着,远远看见一段木头在晃动;飞近一看,原来是个木头人正挥动着锋利的斧子,砍伐着树木。我发现:他的榆木脑袋里都是虫子!各种虫都有:有到处乱啃的贪心虫,有让人冲昏头脑的糊涂虫,有让人变得愚蠢的笨蛋虫……许许多多的虫子汇集在一起,真是不堪入目。我决定马上为这段木头治疗。

其中最为放肆的是糊涂虫,这些糊涂虫已经控制了他的思想,让这个人变得做事不考虑后果。怪不得这个人在这里肆意的砍伐树木,不知道他再这样乱砍滥伐下去,生态平衡最终会被破坏。当世界上只剩下树墩时,必定会风沙四起,盘踞在世界各地的自然灾害见没了这些保护家园的树木卫士,就会卷土重来。那时的世界会是什么样子?我不敢再往下想,连忙叼出了糊涂虫,把他们甩的远远的。

贪心虫也算是一股大势力。贪心虫在他的脑袋里肆意疯长,使他成为了一个贪得无厌的'人。大自然是那么慷慨的向我们提供自然资源,然而人类却不加节制地开采,导致生态不平衡,动植物灭绝,空气污浊,臭氧层被打出了一个洞。人们还滥用化学品,虽然得到了一些短期利益,但却使一些可再生资源也变成了不可再生资源,真是偷鸡不成反蚀把米。不能再这样下去了,世界迟早都会毁灭在人类自己手上的。我毫不犹豫地咬死了贪心虫。

虽然干掉了两大势力,但还有很多害虫存在。光靠我的力量是不够的,需要人类自己觉醒,主动地去抵制和消灭它们。有些人说,哎呀,保护环境算什么?珍惜资源又算什么?那我反问你们,金钱能买来清新的空气吗?金钱能买来生机勃勃的生态环境吗?金钱能买来经过几亿年的地质变化才形成的矿产资源吗?……人类再这样浪费资源破坏环境,地球将来必定会栽在自己的手上。所以,每个人必须要去除心里的“虫”。

无知的人类,请停止你们愚蠢的举动。但存方寸地,留与子孙耕。不要让你的眼泪成为世界上的最后一滴水。

六年级上册语文单元作文范文篇5

一听到要放暑假了,几乎全班同学都乐得要跳起来,唯有一些要到的辅导班同学一边摇头一边叹气!今年的暑假真令人期待,要学游泳、到厦门六日游,还要露营,去童玩节玩水,参加夏令营……,可以预见我的暑假一定丰富又有趣,真的是三天三夜都说不完喔!

刚放暑假时就搭飞机到厦门游玩,第一个印象就是看到干净的机场,整齐的街道看不见飞舞的塑胶袋,电线杆上看不到任意张贴的广告,亲切的乡民让人感受到当地民风淳朴的真善美。高温热气如恶魔般伸出魔掌向我飞扑而来,无聊和闷热总是能让人脾气暴躁,只想跳入冷水中泡个两三小时消消暑气。清早妈妈用睡意正浓的鼻音要我们准备泳衣和毛巾,要到亲水公园童玩节玩水,现场玩水区只能用“人山人海”来形容,但我还是想尽办法在水中用学会的水母飘、蛙式、自由式前进。最爱的设施是令人重心不稳的倒转水迷宫以及出其不意喷水的跳棋水舞台,展翼滑水道人很多,排到我时泳衣都干了,但滑下去时就是让人忍不住有尖叫的冲动,心头直想明年还要来玩。

漫长的下午伴着蝉鸣声,手拿一杯冰凉饮料,双眼搜寻着目标物书,找个舒适宁静的角落,享受着小书虫啃书的时光,沉浸在阅读的快乐泉源中,看见达文西在画蒙娜丽莎时,那专注的表情;音符似乎从书中飘出莫扎特的〈魔笛〉,悠扬乐音在身旁静静的演奏着,美妙琴声在耳边回荡;离岛医生在澎湖当兵的趣闻,令人会心一笑;杏林子的“北极第一家”,刻划出家人生活的酸甜苦辣和密不可分的情感。不必出门就可以行万里路、体验万般事,一切乐事尽在不言中!

光阴似箭、岁月如梭,书一页一页的翻,暑假也一天一天的过去。书翻到最后一页时,常常都会有完美的结局,希望我的暑假能和书里丰富的内容一样,有着完美、快乐的结局。

六年级上册语文单元作文范文篇6

在我所有的爱好中,学弹电子琴是我最感兴趣的一个爱好,它在我的生活中占去了一定的休闲时间。大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢?

事情是这样的:一天,在学校,有一次比赛合唱,全校里的人纷纷来参加,我也不例外,报完名便开始了课余时间的培训。我们的培训是由老师弹琴,教我们唱。当我听见美妙的琴声,大家的歌声便脱口而出,使我对琴有了一些了解。四年级上音乐课,老师爱带我们去音乐室上,经过老师的讲解和弹奏,我慢慢地对琴产生了兴趣,琴声优美,能让人的神经进行休息。

在家里,我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下,爸爸妈妈看见我天天这样唱,也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴。刚买回家我便迫不及待地弹上了,可是我真是乱弹琴,这时,爸爸叫我静下心来,弹最简单的练习曲:《欢乐颂》,可我总是静不下心来听、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便开始乱弹,学习电子琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音,就万事大吉了。说起来容易,做起来难,光这七个音阶要弹好都很难,而且基本功也很重要,要认识简谱,掌握节奏。经过了几个月的学习我学会了这首曲子,还能自弹自唱。在爸爸的指导下我学会了更多的曲子:《童谣》《义勇军进行曲》等。现在在家,时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中,每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候,我的神思似乎也回到了学校和同学们在一起上课、游戏、玩耍。每当我沉醉在自己的琴声中,也摇头晃脑地哼上几句的时候,我的心情就显得无比舒畅,就好像吃了一个人参果,浑身三万六千个毛孔都开放了。

我爱音乐,我爱电子琴,我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来,愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺,让我的家人、朋友享受我优美的琴声

六年级上册语文单元作文范文篇7

对于每个人的心里来说,都会有一些让自己深刻的印象。我也有很多属于自己的深刻印象,它们牢牢的刻在我的心中。但是这件事给我留下的印象却最深刻。

那是一个星期三的上午,我正从香甜的梦乡中醒来。我迷迷糊糊的揉了揉眼睛,顺便再打一个大大的哈欠,又看了看手机。但是,一看到手机上的时间我就崩溃了:7点30分!我赶紧下床,急匆匆的收拾好,心里埋怨道:怎么没有人叫我起床啊?我早饭也顾不上细细品尝,拿起就走。最后把公交卡随手放进兜里,穿好鞋,就跑出了门外。

跑出了楼道走廊,就看见林阿姨在那里维护着小区的卫生,每天早晨林阿姨都要来走廊外扫地。林阿姨看到我,亲切地问:“黄茜莼,你怎么还没去上学啊?都7点30多了。”我赶紧回答:“还不是因为今天我睡过头了。”林阿姨笑了笑,说:“那你赶紧走吧,别迟到了。”“嗯。”于是我告别了林阿姨,继续往前跑去。就在这时,我兜里的公交卡掉了下来,我却浑然不知,仍然往前跑。林阿姨这时发现了我的公交卡,但我已经跑远了。

终于,我跑上了公交车。当我正要拿出公交卡时,公交卡却不见踪影。我急得满头大汗,这时,我看见林阿姨正气喘吁吁的跑过来,说:“黄茜莼,这,这是你的公交卡,掉在,地上了。”说完上了车把公交卡放在了我的手上。我十分感动,说不出话来,硬挤出“谢谢”两个字。林阿姨依然笑着看我,摸了摸我的脑袋,说:“小糊涂蛋,快走吧。”说完下了车。我点了点头。公交车开走了,留下了林阿姨向我挥手的影子。

这是一件普通的小事,然而对我来说又好像不是一件普通的小事。林阿姨在我心里留下了深刻的印象,我对她的印象是那样美好。林阿姨的美好通向了我心中的彼岸。这个属于我的一个留在心里的印象……

六年级上册语文单元作文范文篇8

银河横亘在初晴的夜空里,仿佛天幕忽然拉开,我无声地坐在窗前,仰望星空。脑海里不知不觉地浮现出一个人的身影,就是她,不会错的,那就是我们的曹老师—曹晶。

我是在三年级的时候遇见她的,她当时教三班。我看见她的时候,就认为她长得很清秀。一头半长的卷发,长得很漂亮,特别得有气质,看上去很利索的样子,白皙的脸庞上架着一副眼镜,我们都很喜欢她。

跟她相处了不久,我就发现了她的特点—严!不过也还好,严师出高徒嘛!三班的成绩一直是名列前茅的,她把三班管教的服服帖帖。她表面上看着很凶,其实很温柔,她的脸上总挂着微笑。曹老师也给我们带过一阵子课,她发现我们班上课回答问题不积极。回家后,为了让我们改掉这个坏毛病,她就想尽千方百计,把语文课上的更生动、更有趣,让我们边互动、边学习。听我们张老师说,她曾经放弃了去县城教书的好机会,带起了我们这些山里的孩子。在了解了曹老师之后,我就觉的她不是那么的严格了,而是一位善良、有爱心的好老师!我多么喜爱曹老师啊!

从小我的汉字就写得很差,被曹老师发现后,她非但没有笑话我,而且耐心的帮我想办法,鼓励我要经常写字贴,使我的字

很快就有了很大的进步。在学习上她也总是这样鼓励我,记的那一次考试还有十五分钟了,我才写作文,曹老师走过来发现后,对我说:“还有一会儿,抓紧时间写,还来得及!”刚刚写完就下课了,我都替自己捏了一把汗。好险啊!要不是刚才曹老师地鼓励,我早就紧张坏了。“谢谢您!曹老师!”我喃喃地说到。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪已干”。这是用来形容老师最好不过的诗句了!

老师就像园丁,辛勤地培育着每一株幼苗;老师就像母亲,时刻关心着我们的成长;老师就像一支燃烧的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;老师就像那春蚕,一辈子都在默默的奉献!看看您那因操劳而布满血丝的双眼,听着您那因说话过多而沙哑的声音,我想对您说一声:“妈妈!您辛苦了!”

六年级上册语文单元作文范文篇9

所谓的“值,就是付出与收获可以划上等号。

十月一日放假的那段时间,我正在努力拼搏为迎接开学的月考。我想,我那段日子一定像一个“农夫”在努力耕作,等待秋收时那被秋天的落叶衬得又大又红的果实吧!

那天,是放假的第一天,我正在努力写作业。有时写烦了,就在想,这下肯定考不好了,不行,这是七年级第一次考试,我不能就这么放弃了希望。于是,我又开始努力写作业。终于,很快我就完成了作业。

我本想痛痛快快地玩上两天,可是,想起一开学就要考试,又想到六年级时我写作业的态度和那不理想考试成绩,于是,我下决心把作业又检查了一遍,终于,把不会的题做出来了。

然后,我又开始努力复习功课,但仍觉得怎样学都是徒劳的,怎样学都记不住。我为此不止一次厌烦过,不止一次跑去向妈妈诉说。但每次妈妈都告诉我“天道酬勤”这四个字。在妈妈的鼓励下,我坚持不懈地复习完了七门功课。结果复习过了与没复习过效果就是不一样,当我又打开作业要再检查一遍时,那上面的题我已经全会了。到了假期的最后一天,我将历史课本又翻阅了一遍,虽然用去我大半个上午的时间。之后又开始整理作业,收拾书包。最后只剩下一个下午的时间了。经过六天半处于紧张状态的'大脑神经终于可以放松一下了。

终于,功夫不负有心人,经过七天的努力学习在这次月考中,我取得了优秀的成绩,这也应了“天道酬勤”这句话。这是妈妈常常挂在嘴边的话。有付出就有收获,我虽然用去了我那七天的长假,没能出去旅游,疯玩,但我觉得值。这就是我的付出和我的收获划上了等号,最后又画上了完美的句号。我这个“农夫”也收获了满意的果实。

六年级上册语文单元作文范文篇10

谈起体操,作为学生的我们可谓耳熟能详。有人对它情有独钟,有人对它恨之入骨,而有人甚至夸张到一听起这一字眼,浑身都会泛起一阵鸡皮疙瘩。

还记得刚上体育课时,我们一听要做体操,一个个脸吓得煞白,抱头鼠窜,叫苦连天。对于我们来说就好比要让我们手无寸铁的去攀岩般不可思议。这不,刚学了几节,就把我们搞得团团转,这只手该怎么放啊!唉?这个动作是什么来着?你同手同脚了!

身未动先闻其声,我们的吵闹声此起彼伏。刚开始就这般狼狈,今后的日子简直不堪设想,想到这儿,我们的脸上就仿佛抹了一层蒙蒙的灰。原本灿烂的笑容转瞬即逝为囧脸,低气压近乎在刹那间席卷身旁,心有余而力不足,连动作都变得稀稀拉拉,数十个柔软的棉花参差不齐的飞舞,越做越没了心劲,可我们正值这花样年华,年轻气盛之时又怎么肯轻言放弃。一次偶然的契机,让我们爱上了体操,课后也是勤学苦练。一滴滴汗水浇灌了成长的幼苗,一次次疲劳奠定了往后的精炼,一回回坚持辅佐了成功的向往。

纵观现在的我们,随着那音乐的律动,双手有力的摆动,站成整齐的'队列。在寒冬中,我们像是饱经风霜却又傲立枝头的腊梅;在阳光下,我们是欣欣向荣的向日葵。这部体操,是我们耗费精力和坚持学习的,虽然动作也许不完美,但那是我们努力所取得的成功,台上三分钟台下十年功,即使是微不足道的短短的十几分钟,我们也乐意,在光鲜亮丽的背后,隐藏着许多艰辛的努力,无尽的挫折,那是美好的我们的不懈。

这是完美的体操,是经历风雪盛放的冰莲,是我们独一无二的体操。

六年级上册语文单元作文范文篇11

感动无处不在,只要细心观察,那世间就充满情意。

——题记

感动是一件很美的事.为别人感动得到的是一次心灵的洗涤,为自己感动得到的却是一个最有价值的人生!

感动来源于人的心底,那微微荡起的波澜、掀起的涟漪,都会使人怦然心动。前几周在翔安文化官举行首次向日葵小记者培训。主讲老师播放向日葵小记者朱以婷《8岁起,就开始照顾父母》的真实报告。年仅8岁的小跃辉用自己稚嫩的肩膀承担起照顾母亲的重任。因为母亲患有癫痫病,无法从事体力劳动。父亲去世后,无论春、夏、秋、冬,小跃辉每天四点多起床,先为母亲准备好早饭和午饭,再服侍母亲吃饭、吃药。中午放学,他还得气喘吁吁地跑回家,给母亲热饭。晚上放学,他要早早就回家陪母亲。有时母亲精神不好,跑到外面去,小跃辉还要四处寻找。小跃辉就是在这样艰难的日子度过他的童年,但是我们在小跃辉身上找不到半句的怨言,相反在他的.脸上我们看到了一张充满自信的笑脸。

当报告完毕后,在场每位同学都深深被小跃辉的事迹所感动。如今我们大部分都是独身子女,生活在爸爸妈妈温室照顾下的我,又怎么能体会到小跃辉的小小年纪的艰辛呢?这时候我们唯一能做的事情就是帮助小跃辉度过难关,让他也过上幸福的童年。

朱以婷的文章引起小记者的社会的关注,很多爱心人士前往翔安看望朱跃辉,送去爱心款和慰问。让小跃辉感受到大家的关爱。

我在为小跃辉感动的同时,我感到自己长大了,我要向他学习爱父母、爱自己,尽自己的力量去当好小记者,去感染每个人。

感动无处不在,感动力量无穷,感动催人奋进!你怀着一刻感恩的心,会发现生活处处令人感动,人间是如此美好!

六年级上册语文单元作文范文篇12

我是一棵小草,普通而__凡。

三月,微带暖意的风吹来,在和煦的阳光普照下,大地妈妈苏醒了。于是,她唤醒了正在她怀抱里酣睡的我们。

睁开朦胧的睡眼,“啊!妈妈,怎么这么黑呀?我怎么什么都看不到?”妈妈笑了笑说:“孩子,光明就在你的上面,来,爬到妈妈的肩头上,你就可以看到光明了,而且还有蔚蓝的天空,飘逸的浮云,流淌的溪流……”

于是,我踏上了征程。目标是妈妈的肩头。黑暗、孤独、寒冷、恐惧,我的心在颤抖。可是当我想到天空、浮云、溪流……我,怀着希望艰辛地前进着,义无返顾。

一天、两天,一周、两周,终于,我站在了妈妈的肩头。果然,飘动着浮云的天空是那么的蓝,流淌着潺潺的小溪是那么美……此时此刻,到处都是生命的气息,包括我的。

又一个月过去了,在妈妈的呵护下,我已经更加强壮了。一天,两个人带着一个木板来到我们的家里。我好奇地伸出脑袋盯了他们一眼。啊,样子挺怪。只见他们支起手中的木板,对着我和兄弟姐妹们看,然后挥舞着手中的笔,嘴里小声地说着什么。我侧耳倾听。“你看,多么美丽的一副画,天地是最好的设计师。你看,小草多么绿啊。从三月,它们破土,忍受着无穷的痛苦,所以在今天,他们是蓬蓬勃勃。它们,才是真正懂得生命内涵的人。虽然__凡,但是他们渴望着生命,热爱生命。”

“是啊!”另外一个人接着说,“它们曾经遭受过无数次痛苦。风雨中、寒风中,它们从未屈服。__凡与普通实际就已经演绎了生命的奇迹。”

“人们总是追求伟大,认为伟大是生命的唯一,只有伟大才能够铸造生命的丰碑。我想当他们看见这些小草时,他们就一定会说,自己错了。”

听到他们的话,我百思不得其解。于是,我把这些话转述给妈妈。妈妈听了,点了点头,说:“孩子,你以后会明白的。”

又几个月过去了,我老了。在生命即将消逝的那刹那,我终于明白了:生命不在于大小和长短。我虽然只是一棵__凡的小草,但是,并未失却生命的意义。

我,此生无憾。

六年级上册语文单元作文范文篇13

我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化,这一切都源于科技!——题记

一千年前,人们过着简单、艰辛的生活。那时候。人们并不知道什么是精神的世界,只求____安安、吃饱喝足,维持正常的生活,为此人们烧香拜佛,祈祷__安。马车应该是唯一的交通工具了,但是价格昂贵,老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是无药可医,因此人们的寿命很短。

如今,有人发明了手机,缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机,舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了麻醉剂,避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。正是科技使我们的这个地球变小,变小。现在的我们已经不再满足于物质的享受,更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在,不存在的是人们愚笨的观念罢了。

发展至今的医疗技术,几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈,被延长了寿命的人们,拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进,给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定,人们在享受科技带来的'福祉的同时也收获了快乐。

曾经,人们惊异于漫天的星斗;如今,我们已经能够将卫星送到太空。

曾经,人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今,我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。

科技改造者这个社会,我们需正视科技的力量,从而使我们的生活更美好!

六年级上册语文单元作文范文篇14

开封是我的家乡,是一座景色宜人的美丽城市。

自古开封就是“七朝古都”,由于身处凹地,曾经几次被洪水淹没,但人们并没有因失去了家园而心灰意冷,一次又一次的把开封的繁华重新塑造!形成了“城落城”的奇观。人们凭着这股顽强的精神和自然灾害抗争。

开封的历史悠久,自然有别具特色的风味特产,花生糕就是特产的其中之一。

大家都知道开封沙质土地多。沙地有三宝:西瓜、花生、大枣。开封是全国著名的花生产区。早在五六百年之前,我们开封便有了一种传统的特色小吃—花生糕。清朝时期,八国联军入侵__,慈禧太后西行到西安避难,等她回鸾途径开封,当地官员捧着花生糕,让她品尝,她尝国后连连称赞,从此定为宫廷的贡品,每年都要向皇宫进贡。从此开封花生糕也就名扬四海了。

大家一定非常想知道它是怎么制作出来的:把优质的花生炒熟,加入白糖、蜂蜜,经过纯手工打制而成。层层成网状,黄白颜色。它酥、松、香、甜、不沾牙齿,入口即化,老少皆宜。

这种像奶油的花生糕吸引拉中外的游客,开封市更加繁荣。

六年级上册语文单元作文范文篇15

看到那艘支离破碎的小木船,让我时时想起小时候做过的一些蠢事,愚昧和无知的过去。

第二天,陈明来到我的座位将一个和我一模一样的小船小船轻轻放在我面前,“给还给你。”顿时,我心里有一点疑问:心里默默的猜想着:“昨天,陈明去告老师,今天为什么给我呢?”他说话了,似乎看到我的心思“昨天我去老师办工室,老师送我一句话,同学之间,友谊是最纯洁的。我便被老师”请“出办工室,是啊再这短短的的几分钟内我懂得了友谊。给还给你,希望我们的友谊不会破碎。”第三天,我也做了一个小船还给了他那时我们“笑了”。

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。从此以后我们再也没有吵过架,成了最好的朋友。

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