描写记一次游戏作文

|新华

描写记一次游戏作文篇1

在花果坪的两天里,我经历了许许多多好玩、有趣的事,昨天好心办了坏事,今天我们不做好事了,直接开始疯玩。

我和何月久找了一块比较大的雪地,他直接拿个棍子在那里“横扫千军如卷席”,把好好的一块雪地给浪费了,于是我和他分好土地,他玩他的,我玩我的。

我是不会学他那样的,要玩点正常游戏——堆雪人,传统的堆雪人太“偶忒(落伍)”了,所以我就要创新,不堆大雪人,我堆水桶那么点的小雪人,好不容易堆好了一个,何月久看见了我的雪人,连忙朝我奔来,我拦住了他,他对雪人有点兴趣,就叫我和他一起堆,这个何月久啊,真不好将就!

我和他分好了工,他做雪人的身子,我做雪人的脑袋,等我做好了5个,再看看他时,他已经做好了8个身子,虽然数量多,但效率不佳,竟然还有长方形的身子!我只好自己又做了5个身子,他就在一旁看着我,我做好了5个雪人,他拿起棍子就要打,按他的道理就是说:“雪人做好就是要打的,不然还有什么用?”我让他自己堆,自己打,休想打我的雪人,他这会终于老老实实地自己堆了2个丑不拉几的雪人。我堆得可比他累多了,我滚好雪球了还要磨圆,他直接做雪人,所以我的雪人比他的整齐。我看了他一眼,他在打雪人,两棍子就没了,他可能觉得堆雪人累,又要来打我的9个雪人,我防不胜防,9个雪人的脑袋被他打飞了。这换做你该有多气人,所以我又做了无数的雪球砸他。

这件事不仅斗得大人哈哈直笑,还让我想起了曹操给自己的儿子说的一句话:“创业难,守业更难。”

描写记一次游戏作文篇2

今天下午是作文课,我们都兴致勃勃地在等王老师。

大家纷纷猜测这节课会讲什么,有的同学说练习场面描写,有的同学说讲第四单元习作,还有的同学说讲评上周的作文……正当我们争论不休时,上课铃响了,只见王老师没有像以前那样抱着一摞作文本,而是手里拿着几张纸走了进来。

“今天我们不讲课,大家来玩个游戏,怎么样?”

“游戏!”

听到要在课堂上做游戏,同学们一下子欢呼起来。

老师先把规则讲了一下,游戏就开始了。

先是陈姝兵和侯文捷较量。她们俩摩拳擦掌,兴奋得不得了。老师在侯文捷的背上贴了一个“簇”字,让陈姝兵来猜。陈姝兵想趁侯文捷不备,偷看一眼。可是,侯文捷防守严密,陈姝兵用了很多方法也没斗过侯文捷。五分钟的时间一眨眼就过了,时间也到了。这场比赛,陈姝兵失败了。下面是杨心怡和柳宣羽比赛。她们俩还客气地握了握手才开始。这次,柳宣羽背上贴的是个“谙”字。不管杨心怡如何进攻,柳宣羽就用一个字“拖”,死死防守,杨心怡怎么也看不着,这场比赛以杨心怡的失败而告终。

最后一场,是我和我的好朋友刘宁楷一分高下。老师在刘宁楷的背上贴好字后,让我来猜。我便用“反间计”骗刘宁楷,可是刘宁楷太狡猾,我绞尽脑汁,他就是不上当,把身体靠在墙上让我看不到。我决定将计就计,靠近他猛地转了一个圈。这次,刘宁楷失算了,也跟着我转了一个圈。我猛回头,一下子看到了贴在他背上的字。我兴奋得大声说“瑕”,老师高兴地宣布“回答正确”,顿时掌声、欢笑声响彻教室。因为我总结了上两场失败的教训,所以我赢了。

这个游戏不仅有趣,还让我懂得了做什么事情都要多动脑子,这样就会想出许多办法来解决难题!

描写记一次游戏作文篇3

时间过得真快,又要去小青龙学作文了。

“今天是游戏课。”老师说。我们争先恐后地问:“今天玩什么游戏呀?”老师回答:“等一下就知道了。”我想:老师为什么那么神秘……老师后来说道具是一只“兔子”和一把“猎手枪”,也就是双手。游戏规则是:手势不能变错,错了就输。游戏名是“猎人追兔子。”

开始玩游戏了。老师先带我们集体玩了一遍,有的叫难,有的叫简单,还有的表面叫简单心里叫难……我觉得还好。比赛开始了,周同学真是女中汉子,巾帼不让须眉。她虽然很强,但没洪同学强。比赛一开始,我的心就快从嗓子眼里飞出来了,这时他们的手像光一样,看得我昏头昏脑,下面的陈黄之战亦是如此。我看到同学们有的想站起来看,有的站在那,还有的在练习……

要是还有人和“打遍天下无敌手”的洪同学一战,不知结果会怎样呢?

描写记一次游戏作文篇4

有一天下午,我和几个好朋友在公园里做游戏,我提议玩老鹰捉小鸡。游戏规则很简单,人数大约在五至六人,然后大家石头剪刀布,输的人当老鹰,赢的人中挑一个当鸡妈妈,剩下的人当小鸡,小鸡躲在鸡妈妈的后面,鸡妈妈要保护小鸡,老鹰去捉小鸡,被捉到的小鸡要表演一个节目。

游戏开始了,我的身份是鸡妈妈,我一边展开双臂保护着“小鸡们”一边眼睛死死地盯着“老鹰”,“老鹰”笑了,她说我死死地盯着她好像要把她吃掉似的。我和“小鸡”们全场都笑了。

就在这时,我好像注意到了老鹰想把我们逗笑,然后趁我不注意抓走一只小鸡,于是我赶紧说道:“快,快散开。”这时抱成一团的“鸡群”一下子就散开了,老鹰气急败坏的可又不知所措。

愣了一会儿,突然“老鹰”就像一支离弦之箭,迅速地把我身后最远的一只“小鸡”抓走了。没办法,“小鸡”只好按规则做了,给大家唱了一首好听的歌,大家都赞美她的歌声很动听。

我觉得这是一次很快乐又有意义的游戏,便我们懂得了团结很重要。

描写记一次游戏作文篇5

夏天的一个傍晚,我和我的好朋友们一起做游戏。

我们商量前一小时来拔河,我们找到一根长绳来拔,又找到一个宽敞的地方做准备工作。然后,又分成红蓝两队,我和苏红姐姐一组,楠楠和桐桐兄妹两人一组。分好组后,开始锻炼起来,然后 大家开始放狠话,以压倒对方。只听一声哨响,比_上开始了。我此时此刻感觉好像和学校比赛一样重要。我使出浑身吃奶得劲使劲拔,拔得我满头大汗,气喘吁吁,就像小兔子拔萝卜一样。虽然, 两个人的体力比不上一个班级的体力,但是,只要力往一处使,心往一出去,我相信一定可以战胜对方。虽然我这次没有得到第一,但我体会到和学校拔河一样紧张刺激。

我们玩的第二个游戏是捉迷藏。我们手心手背决定谁来抓。结果是最小的楠楠来抓。我藏到了一个大花盆后面,苏红藏到了一颗树后面,桐桐藏到了车库里面,张毅伟藏到了养花的桌子下面。楠楠 凭她聪明的小脑瓜,顺利地找到躲在桌子底下的张毅伟、桐桐和苏红。可是,怎么也找不到我,他们一边喊一边找,最后还是我自己走出来的呢!

我喜欢做游戏,因为可以使我放松、轻松,让我减少压力,还可以提高免疫力。

描写记一次游戏作文篇6

我玩过许多游戏,有跳橡皮筋、老鹰捉小鸡、转呼拉圈、跳绳……可我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。

老鹰捉小鸡游戏规则是:一个同学当老鹰,另一个同学当母鸡,其余的同学当小鸡,小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后,老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡,母鸡的责任是保护小鸡,不让老鹰捉走小鸡。

游戏开始了,“老鹰”为了捉住小鸡,好饱餐一顿,张牙舞爪地向小鸡扑来,机灵的小鸡来不及躲闪,连忙蹲下,一边蹲下,一边喊:“妈妈!妈妈!老鹰要来捉我们了!”善良的母鸡听到后,马上张开美丽的翅膀来保护小鸡,老鹰心里没有了底,就假装累了,蹲在地上喘气,母鸡和小鸡们也累了放松了警惕,老鹰就趁机向小鸡扑来,“叽!叽!叽!……”吓得小鸡们不知所措,母鸡也吓得跳了起来,不知所措,但她很快就镇定下来了,赶紧去保护小鸡。老鹰这时也被迫急,直向小鸡扑去,老鹰左一扑右一扑,还是捉不到小鸡。最后,只好灰溜溜地饿着肚子逃跑了!

老鹰捉小鸡的游戏真好玩!它不仅好玩,而且还可以使同学们知道团结就是力量!

描写记一次游戏作文篇7

我们首先分成两队:蓝队和红队,每队两人。每个人背后都贴着一张名牌,当你的名牌被撕掉时,你就被淘汰出局了。

游戏开始了,双方队员四散开来。我像猴子一样敏捷地爬上了滑梯,躲了起来偷偷瞭望四周。突然我发现对方一名成员朝我这边走来,我赶紧压低身体,趴在了滑梯上,生怕被发现。上帝保佑我,他与我“擦肩而过”,我总算松了口气。但此时我发现他的目标原来是我的队友,幸好我的队友反应快,要不然就被突袭成功了。我紧张地看着队友和对方成员撕名牌,明显我的队友实力略逊于对方。我心急火燎,想要前去帮忙,却为时已晚。队友遭到致命一击,“嚓”的一声他的名牌被利落地撕掉了。对方成员扬起手中的名牌,挑衅地向我方队友示威。然后就跑走了,应该是去寻找我了。

我很想叫住他和他一较高下,可是我转念一想:现在我只有一个人,万一他们两个合力夹击,我就完了!我正想着,突然远远看见对方另一个对手朝我这边走来,我想我不能再等了,快速地解决这一个,然后再去对付另外一个。于是我从滑梯上走下来,摆开架势准备迎战。我站在原地挑衅地等他过来,对手见我不动,便冲了过来,我一闪身避开了这一击,并飞快地转过身来,华丽地撕下了他的名牌。他懊恼极了,没想到这么快就被淘汰了。虽然我表面得意,但是心里也是暗暗松了一口气。

现在该去找最后那个对手了。我找了他足足五分钟,找到他时,他正光明正大地站在楼梯上。我认为不能妄动,于是慢慢地走向他。此时,我全身的肌肉紧绷起来,就像一张拉满弦的弓。突然对手从楼梯上狂奔而来,我一下子反应过来看准他跑来的方向,在他接近我的一刹那猛地一躲,他扑了个空。接着他也麻利地转过身,又重新向我发起进攻。我用双手拦住他,我们俩对抗起来。撕了足足有十分钟,我们的两个队友也跑来观战,一边叫好一边为我们加油鼓劲,这时我看准时机突然跳起,来了一个“饿虎扑食”,我居然将他的名牌撕掉了!我做到了,我做到了!

我成为了今天的“撕名牌之王”,我为自己的勇气点赞!

描写记一次游戏作文篇8

今天下午,要参加一个有意义的活动——丢沙包。

我们在班里等老师来领我们去操场去丢沙包,我们好不容易才等到语文老师,刚出门,就碰到六班的班主任和她后面的几个今天我当家的六年级的大姐姐,只见六班的班主任和我们的班主任聊了一会, 班主任对我们说:“让这些大姐姐领着你们去搬一些作业,ok?”我们异口同声地说:“OK!”

我们跟着六年级的大姐姐来到了报告厅,一看,哇!好多人呐!有好多四年级二班的人,还有梁区长和我们的数学老师,我们抢着搬一摞作业,结果,我和部凡一组,我们搬的是五年级的作业,我们搬 了就赶紧跑,跑到了五年级的办公室就放下了,跟班主任去扔沙包的了。

我们来到操场上,老师先给我们分组,我们班一共二十一个人,分为三组正好,每组七人。我和魏英杰、梁乔治、高志强、贺宇、孟佳伟和房永哲一组,我们是三组。

开始了,老师说一组玩十分钟。一组先上,一组就是女生的那一组,女生正好七个人。女生太笨了,一点劲都没有,一点技巧都没有,不一会就下来了。

好不容易到我们三组了,我们高兴得上去,呀!梁乔治打我个措手不及……

感觉才玩了一会,就要回去写作文了!唉!没劲!

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