读书六年级日记
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读书六年级日记篇1
《森林报》的作者是维比安基，生于1894年，逝于1959年，俄国著名儿童文学作家，《森林报》是他最著名的代表作。作者采用报刊的形式，以春夏秋冬十二个月为序，向我们真实生动地描绘出发生在森林里的喜怒哀乐。
读过这本书后，我发现所有的动植物都是有感情的，它们共同生活在一起，静谧中充满了杀机，追逐中包含着温情，每只小动物都是食物链上的一环，无时无刻不在为生存而逃避和猎杀，正是在这永不停息的'逃避和猎杀中，森林的秩序才得到真正有效的维护，生态的平衡才得以维持。
然而如果我们仅仅把自己当作俯视一切的自然秩序之上者，那么读这本书中一定会失去很多感动与震撼的心灵体验。
这本书还让我知道了森林的新奇故事有很多一直等着我们去了解，去发现。也告诉我们要保护大自然，爱护大自然。森林已经并不是很葱郁茂密了，所以我们要与那些破坏树木的人作战，也要与杀害小动物的人作战，让森林变得更和谐，更美丽。
读书六年级日记篇2
小时候我虽然喜欢读书，但是每当在看一本书的时候就是静不下心来，经常东张西望，容易分神。而现在我看书的时候，心就静得像一盆水波不惊的水，静悄悄的躺在盆里。就拿今天来说吧——
下午我去了书城，看着那些琳琅满目的书籍时，不再像以前那样眼花缭乱，反而像遇到了许多知心好友。我拿了一本书坐在身旁的椅子上。进入了书的海洋，在那里面，每一个文字都是一个奇妙的`音符，所有的文字聚集起来，便是一首美妙的音乐!
我爱读书，我相信书籍是人们永远地好朋友!
读书六年级日记篇3
一说起读书，我的话就多了，我在7个月时候妈妈就给我讲嘟嘟熊故事，现在我还记得许多有趣的人物：小猪肥肥，小猴淘淘等。在7岁时妈妈买了我最爱看的《中国神话故事》这满足了我的许多好奇心，里面女娲造人故事解开了心中的谜团。
当我读了《给我三天光明》海伦‘凯勒虽然是个残疾人，但凭借坚强毅力考入了哈佛大学，让我作为健康人不仅是敬佩，更觉得是个奇迹!冰心奶奶说过一句话，今天我送给大家就是：读书好，多读书，读好书!
读书六年级日记篇4
法布尔的《昆虫记》是一部举世闻名的著作，我怀着好奇心来阅读它。
但没想到的是，读完后非但没有让我的好奇心减弱，反而让我对昆虫世界更加好奇。这是因为法布尔对昆虫的介绍不够清晰详尽吗?不，当然不是!
相反，法布尔对昆虫的描述实在是太清晰，太详尽了，他展现在我眼前的是一个神奇、有趣、充满生命力的昆虫王国，让我不得不为之迷醉，因而对昆虫的世界更加好奇!
在《昆虫记》里，法布尔向我们介绍了蝉、蟋蟀、螳螂还有各种蛾子等大量常见或稀奇的昆虫。
蝉虽长寿，却一直在忍受黑暗;狼蛛虽然凶残，却有着无分彼此的无私母爱;松毛虫虽柔弱，却有着预报天气、规避风险的能力;西班牙犀头虽然懒惰，但为了子女却表现出惊人的自制力;螳螂虽然生性凶残，却有着让人惊叹的建筑才能……
各种昆虫的奇奇怪怪的外貌和本领，精神和性格都给了我很大的感触!
读书六年级日记篇5
自从上小学以来，老师就一直强求调读书的重要性，每天都有读书作业。刚开始的时候觉得有点难，因为有好多的不认识，有的词不理解，困难重重，所以我很发愁读书。慢慢地我认识的字多了，也学会了查字典。我也就不再像以前那么发愁读书了。
真正让我对书感性趣的是一本名叫《鲁西西转》的书。书中的故事情节深深地吸引了我，因此我每天的读书作业就能积极主动地完成了，渐渐地，我爱上了读书。