二年级日记夏天怎么写
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二年级日记夏天怎么写【篇1】
夏天到了，夏天到了。
夏姑娘带着满心的欢喜，来到了美丽的人间。
山野变得色彩斑斓了，五颜六色的小花朵撑起了它们娇美的身姿，一棵棵幼苗绽开了种子的希望，吹来的风婆婆笑了，雨姐姐滋润着灵动的小生命。他们愈发的健壮了。
夏天是充满了色彩和欢乐的季节，知了被夏天的热情叫醒了，在青草中探着自己的小脑袋，顽皮的孩子在田地中嬉戏，她们跳到的身影应和着美丽的夏天。
红色代表夏天的热烈，黄色代表夏天的温暖，白色代表夏天纯净美丽，绿色代表夏天的生机勃勃…。.
夏天来了，带着她的一份厚礼。
我爱生机勃勃的夏天。
二年级日记夏天怎么写【篇2】
夏天的森林里，有一片宁静美丽的池塘。
池塘里的水清清的，鱼、蝌蚪和小虾在水里快乐地游来游去。
水面上，有圆圆的荷叶，荷叶上开满了荷花，小水珠愉快地躺在荷叶上晒太阳，青蛙在荷叶上自豪地放声歌唱，天鹅在水里自由地漂浮，白鹤弯着腰捕鱼。
在陆地上，一朵朵小花美丽芬芳，树又高又大，许多小鸭子在陆地上浪漫地散步。小鸟站在水草上，唱着美妙的歌。
在美丽的天空中，有一双明亮的眼睛，啊，是小蜻蜓!它正在快活地飞来飞去。
正在玩游戏的小朋友看见了，高兴地说：“夏天的景色多美呀!”
二年级日记夏天怎么写【篇3】
炎热的夏天到了。
池塘里的荷叶圆圆的，大大的，绿绿的，像大玉盘，又像大伞。荷花都开了，粉红粉红的，像一束束小火苗。小鱼儿游出水面，好像在大叫：“要下雨了，小姑娘你快回家吧!”
绿油油的草地上，小草长大了，花儿也开了，有红的、有白的、有黄的、有紫的、五光十色，美丽极了。
小女孩穿着一条黄色的裙子，头上戴着红色的蝴蝶结，手里拿着一把粉红色的雨伞，站在绿绿的草地上，笑着对小鱼儿说：“小鱼小鱼你快下水去吧，大雨就快要下起来了。”
二年级日记夏天怎么写【篇4】
今天我去郊游，我看见一个荷塘，荷塘风光秀丽美丽极了。荷塘有荷叶，荷叶下有几只天鹅在水里游，蓝天上有几朵白云就像几只船在大海里游来游去。我很喜欢这荷塘，就把这荷塘画了下来，我在画的时候我在水里画了几只小鱼，小鱼在水里快活的游来游去。
回到家里，我就把这幅画给爸爸妈妈看，爸爸妈妈都说很好，你真棒!然后我又把画贴在墙上就像我在小船里，在那河面上游来游去，我就去叫爸爸妈妈也来，爸爸妈妈也是这种感觉。晚上我睡觉，梦见我在那河面上就像小鱼一样游来游去，我感到很快乐。
二年级日记夏天怎么写【篇5】
春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦着跳着走来了。初夏的阳光从密密层层的枝叶间照射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树阴处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在火热的太阳下热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
湖边的青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
多么诱人啊!初夏的花香!
多么令人向往啊!炎热的夏天!
二年级日记夏天怎么写【篇6】
炎热的夏天来了，人们都穿着单薄的衣服。
花园里，花开的那么艳，草长得那么嫩，树的叶子长的那么茂密。
广场上，人们都做着想做的事，有的在跳舞，有的在扭秧歌，还有的在看喷泉和滑旱冰，热闹极了!
菜园里，茄子在阳光的照耀下，颜色看上去那么可爱，辣椒在阳光的照射下，红的似火，绿的可爱。而柿子，看上去是那么的鲜艳。
田野里，山花的颜色有好几种，红的似火，白的如雪，黄的似金，粉的如霞....好看极了!
夏天，象征着百花齐放，意味着天气炎热。夏天，是美好的，是可爱的，我爱美丽的夏天。