理解作文的读后感
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理解作文的读后感(篇1)
小的时候,我不明白到底什么才是幸福?看到人家吃好吃的,就说他幸福。看到人家穿好看的,就说他幸福。看到人家有好玩的,也说他幸福。回忆起来,自己都感觉好笑。童年没有复杂的思想,都是那么的单纯,那么天真。那到底什么才是幸福,是真正的幸福?亲爱的朋友你想过吗?有人说幸福是花不完的钱,有的人说幸福是拥有好多人的崇拜,还有的人说幸福是依靠在恋人肩膀上的甜蜜……你让千千万万的人回答幸福是什么,就有千千万万的幸福。看来幸福不能单独的去定义,去描述。它只能用你自己的心去体会。
我在一本书上曾看到过这样一句话:“因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续”。所以说幸福不是给外人看的,而在乎自己内心的感觉。
长大后,也就是现在,我问我自己。在你心里什么才是属于你的幸福?我觉的幸福是平平淡淡的生活,是认认真真的努力,是脚踏实地的追逐;我感觉幸福是在生活中经历一些曲曲折折的坎坷,多经历点苦难的磨练,这样才能够更懂的珍惜生活;我感觉幸福是能够多陪陪自己的父母,让他们心里能够得安稳。让他们知道养儿是能够防老的;我感觉幸福是用心去爱一个人,静静的去想她,去疼她,去呵护她,去珍惜她。
幸福没有标准,每个人对幸福的理解也不一样。也许幸福就是简洁的,是朴实的,是奢侈的,是琐碎的,但它确是实实在在的。幸福是一种心态,是一种感觉它每时每刻都在陪伴着我们,都在围绕着我们。它需要你的发现,需要我们真心的对待。也需要我们感受,更需要我们去用心创造幸福。说简单一点,幸福就是知足。
幸福也是在宁静的深夜去抒写自己内心的感受。
0点19了,困了。愿幸福常与你同在
理解作文的读后感(篇2)
在我的一生中,我旅行了15个春秋。蓦然回首,我身后一串串清晰、模糊或弯曲的脚印已经进入我的眼睛,在我平静的头脑中形成了微波炉!
我年轻的时候,放学回家后,我总是放下书包,坚持看电视。很多时候,父亲都忍不住唠叨:练习钢琴!做你的家庭作业!复习功课。不要总是不眨眼地看电视。我的心总是在想:我的成绩还不错。当你还是个孩子的时候,你没有我好!练什么钢琴,累得要死,等你看完电视再说!
爸爸看到我仍然一动不动,就使劲按电视开关。在这个时候,我最喜欢的卡通是玩!我生气了,冲了上去。我再次按下开关,用小手保护按钮。他流着两行眼泪,流着鼻涕说:你根本不认识我!,还伸出一条横眉指向我!
可能是遗传和进化的结果。我的脾气比我父亲更顽固。爸爸看到我固执的脸,明白他无法阻止我。他什么也没说就回到书房去了!不懂三个字,填满了我的脑海。
我明白我的父母不希望每个人都爱我。我就像他们的小宠物。我记得我父亲为了帮我找到学习材料,走遍了广州的书店,但我骂他是个傻瓜,因为他买的书少了。我记得我的钢琴升级测试。我父亲害怕我。他在老师外面晒了一个多小时的太阳,我说他很无聊!
回忆起我的父亲,他为什么不明白他的小女儿最喜欢看电视?为什么他不明白我小时候有多喜欢玩,但我只是想让我父亲理解我。为什么我能理解我的父亲?
他在考虑我的考试和我的未来。理解是相互的。
现在人们已经长大了,唯一的例外是他们已经升到了初中,学习的压力也越来越大。每天晚上,台灯陪我到深夜。我父亲总是小心翼翼地提醒我要照顾好自己的身体。在假期,他总是忘记带我出去玩和放松,这使我在紧张的学习中放松下来。
理解作文的读后感(篇3)
我渴望理解,特别是在今天。
今天早上,早读课是英语,我下去查卫生,可是他们竟然没扫好,我便帮他们打扫,我又把垃圾给倒了,之后我和顾加尹去洗手,到班级时,英语老师把我和顾加尹喊出去说:“两个小美女,怎么这么懒,让王婷婷一人拿两个扫地把呢?做事太拖拉了!”还没等我们说完,就让我们进去了。唉!老师你能不能体谅体谅我呢?
中午上学时,在校门口我要转变,不小心跟一个女的脚后跟轻轻一擦,那女的就说:“__×,你眼瞎的了!我当时真想和她吵起来,再说了多一事,不如少一事算了吧!我就上车库了!
到教室后,10分钟过去了,我去检查卫生区和车子摆放,正好教室后面垃圾没倒,就和顾颖一块去,刚走到6班门口,顾颖突然嫌脏,不拿了,我说拿两张面纸来,就去拿了,之后顾颖开始用脚踢,6班班主任开始说:“5班,今天中午想干什么?跑过来跑过去的。”声音还那么大,7班班主任也出来了,6班班主任又说:“不要打扰别的班学习呀!走东边楼梯走,晓得呀!”那么多人听到了,你说难不难堪,又不是我的错,竟然朝我狠!
今天我受够委屈了,老师能不能够理解理解我,我每天检查卫生,实际上是替他们打扫卫生,没有一点空闲时间,都在帮他们打扫卫生,老师还反过来说我这个不好,那个不好,我真是受够了!
我多么希望老师能够多理解理解我,真的非常渴望老师能够站在我的角度想一想,理解理解我。
理解作文的读后感(篇4)
人们常说母爱如水,我的母亲也不例外。
去年的国庆节的前一天,学校放假,想着七天的假期,我连蹦带跳的往家里跑。走到家门口,我摸了摸口袋,大吃一惊:“钥匙不见了!”匆忙中我找了一个不认识的阿姨说:“阿姨,您好!我把我家的钥匙掉了,能借下您的电话打给我妈妈吗?”阿姨同意了。
我打电话给妈妈,说钥匙掉了,妈妈把我教训了一顿,叫我不要乱跑,等她回家。过了一段时间,妈妈回来了,还带了我爱吃的卤菜,一进家门我就想吃饭。可妈妈说不找到钥匙就不要吃饭,我有点生气的把门一关,从家里一直找到了学校,天也快黑了,终于在学校门口找到了钥匙。在回家的路上,我把事情经过想了想,越想越生气,刚到家门口又听到了母亲说责怪我的话,一气之下就没有回家,去了凉亭,一直坐到晚上八点多钟。
肚子早已饿的不行了,我便想到了家,想到了爸妈,想到了可口的饭菜,心里特别难受,这样回去又不好意思。这时,爸爸出现在我面前,我起身就想走,被爸爸拉住了,叫我回家吃饭。我挣扎着被爸爸拉回了家,回家后我又赌气的把门反锁,无论爸妈说什么都不去理会。母亲在门口一直说对不起,说是妈妈没有搞清楚情况。听到妈妈这么自责,我心都碎了:“明明是我自己的错,我不但不反省,母亲只是教育我以后要细心点,可我还和妈妈赌气,想想平时妈妈对我那么好,我这是有多不孝顺。”我打开门,和妈妈抱在一起痛哭……
晚上,我静静的躺在床上,想了和母亲相处的点点滴滴,心中有说不出的难过,感觉特别对不起母亲。这件事,我知道自己错了,但这让我更加理解了母亲、理解了母爱:“妈妈,谢谢您,您做的点点滴滴,儿子都记在心里,我会努力做好的!”
理解作文的读后感(篇5)
一次次的爱,
也许就在点点滴滴中,
分散在天涯海角,
但有时又不知寻找。
争吵背后,泪悄悄流下,内疚和愧疚用爱安抚。
哭了,背后伤心的泪。曾见那泪让我懂了许多……
年幼时,不懂事,火气大,不能明白大人的事。一次次争吵,因为在这亲子的桥梁中缺少一丝包容和理解。你工作忙,没时间管我,一次次出去,我独自在家中,空虚,恐惧侵入心灵。时间一分一秒过去,天黑了,夜幕降临了,群星在天空中闪烁,多希望自己也是一颗星星,在夜空中和其它星星一起玩乐,这样,就不寂寞了。睡了,进入梦乡,暂把那空虚忘掉,在梦中的世界玩,不再现实中孤单。
醒了,阳光已经透入窗间,给我一丝温暖,我急忙下床,跑去父亲房间,因为我没有等到他回来。只见他躺在床上,满脸通红,一身酒味扑面而来。怒火一下子被点燃,愤怒的叫醒他,和父亲吵了一架,我不明白酒有什么好喝的?难道工作比我还要重要?我不懂……
一整天对父亲恶面相向,也不和他说话,看见他就避开,冷战一直到第二天,有时嘴里还会埋怨几句。
偶然的机会,我无意间发现父亲背着我在擦泪,眼眶红红的。一瞬间,我的心仿佛一下子被触动,好像一下子长大,看着他的眼泪,我理解了,我懂了……
回忆重新变更,仔细回想,自己太过分了。心中愧疚和歉意涌上心头,学会了理解,学会了包容……
爱不是花言妙语,也不仅仅是关爱和保护,默默的努力,为了我,一言不发,不求回报,这种默默无闻的爱是最平凡而伟大的。
理解作文的读后感(篇6)
理解是一口清泉,流淌在干枯的土地上;理解是一缕清风,飘扬在人间三月天;理解是一束阳光,照亮了世界的黑暗,因为理解,让我们的生活更幸福。
沙沙沙………沙沙沙……路旁两棵白杨树的叶子互相拍打,仿佛都在为争夺那一束阳光而努力着。
我不由自主的走到了快餐店的门口,屋里传来了两个熟悉的声音,这不是小白阿姨和阳阳阿姨的声音吗?走进去屋里竟然是满汉全席,我要排好长的队才吃到可口的包子和鲜美的豆浆都在冒着热气,鲜香的拉面也在锅里沸腾着……
为了争抢生意,经常打的不可开交的两人,这是合伙做生意了?回到家听妈妈絮絮叨叨的一阵子,我才明白怎么回事。原来两人终于在村妇女主任的协调下,坐下来静心唠了一次磕,倒苦水,诉不信,说难处,两个人又哭又笑的闹腾了大半宿。后来俩人的关系就不那么剑拔弩张了,再后来就有了这顺顺快餐。
以我的年里有很多事也许不是我能完全理解的,但是我有一点却拿的准,那就是两位阿姨互相理解了,对方互相体谅了对方,否则不会有这样让人愉快的后续。
有了这样的认知当我再次漫步在乡间的小路走过小桥,在我眼里顺顺快餐成为了新风景,我相信从此从两颗白杨浓密的树荫里传出的是生活的美味,和和谐的新曲。
是理解拉近了人心的距离,因为理解,让我们的生活更美好。
理解作文的读后感(篇7)
我端详着眼前的照片,里面刻画着我们班两年前的模样,但我的注意力并不在同学身上,而是右上角为了好看而特意修上去的老师。望着她的模样,脑海闪过一幕幕往事。
三年前,我满怀期待地升上三年级,心里激动地想着这次新接手我们班的是什么老师。这时,一个中年妇女走进了教室,并做起了自我介绍:“大家好,我是张老师,是你们班新的班主任,以后……”我望着她的样貌:好普通啊!的确,一双不大不小的眼睛,一副普通的眼镜,中等的身材,即便让你在人群中见她千百遍,你也不会记得她。忽然,她问了一句:“谁过来帮我搬一下东西?”由于我当时勤奋得很,想也没想就举手了。之后,她问我叫什么。我有点腼腆地说:“叶俊轩。”“好!谢谢你,叶俊轩。”……
一天,我和班里的同学打架了,于是我们俩被一同叫进了办公室。那一次,我哭得很惨,惨到连方圆几里内都听得见,从此以后,我渐渐有点不喜欢这个老师了……
四年级,一次课堂上的讲话,老师却怒气冲冲地罚我们全班把语文书里的所有生字和词语抄两遍。全班的同学都在抗议,但这次抗议不仅没有任何用处,还导致我们的惩罚变成了两倍。于是乎,我们的两节信息课外加下课都没了。全班人都开始恨这个老师了……
但人就是这样,拥有的不珍惜,失去了反而才后悔。四年级的最后一天,我们在教室等候着暑假的到来。突然,一个噩耗传了进来:张老师要转校了。顿时,全班楞了一下,然后,都哭了。那天,是我们见到她的最后一次,所有怨恨都化成泪水……
今天,我母亲在旁边嘀咕了一句:“还是张老师好啊!那段时间成绩都不知道升了多少!”顿时,我懂了,我理解了老师的良苦用心。
虽然,您已经走了,但我还是要说:谢谢你。
理解作文的读后感(篇8)
一个人必须坚持这样的信念:不可理解的事物都是可以理解的,否则他就不会打算探测他了。
得不到友谊的人将是终生可怜的孤独者,没有友情的社会,则是一片繁华的沙漠。有了友谊之后,有谁不想被理解。然而事实却打了我一巴掌,让我看清楚我们所谓的友谊。因为你总是以自己为中心,从来都不会去理解别人。兴许那对你而言只是障碍,只是包袱,我总是奢望……奢望你能给我想要的……
亲情需要理解
不懂得互相理解,互相沟通的家,根本就不是家。“家家都有本难念的经”,我总是觉得我家的那本经便是不会互相理解,互相沟通。因为在这个家中,人人都不为对方想,总是把自己认为别人需要的灌输给别人。也不站在别人的立场想,不会去理解,也不想去理解,甚至认为根本就不需要这种东西。
雨果的长篇小说《悲惨世界》脱稿寄往出版社后,屈指数日,毫无消息,雨果心中忐不安。决定写咨询,考虑了片刻,他提笔给版社写了这样一封信:
“雨果。”
出版社的编辑折阅后,心领神会,当即给雨果写了一封信:
“编辑。”
雨果收掉信点头微笑了不久这部轰动世界文坛的《悲惨世界》便与读者见面了。
连编辑都可以理解雨果想要的是什么,他们是朋友?是亲人?不是,不是,他们什么都不是,只是合作的伙伴。然而你们呢?却都不理解我,不可理解的事物都是可以理解的,难到我真的比不可理解还不可理解了么?