团结的命题作文

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团结的命题作文篇1

现今社会,团结友爱已经非常少了,大多数人都是为了自己的利益才跟别人合作。那么什么是团结友爱呢?顾名思义肯定是与别人互相帮助,和睦相处。

一次周末,我在家闲的无聊,便在院子里难为起小蚂蚁来。我找到一只小蚂蚁,随手折断一根树枝,在小蚂蚁面前画了一条深深的“沟”。不一会儿小蚂蚁便掉了我划得沟中。它费劲了九牛二虎之力也没有爬上来,正当它精疲力竭的时候,它的同伴来了。他们一起努力,居然逃出了我的天罗地网。我不甘心,便又心生一计,找来一只死了的蝗虫,挡住了它们的洞口,我以为这下它们肯定没辙了,但最后还是出乎我的意料之外。他们一起慢慢地把蝗虫撕成好几份,随后便把蝗虫一点一点的挪进洞内,随着时间的飞逝,蚂蚁们很快把蝗虫挪进了洞,这时,我不禁怔住了,同时也让我想起这么一个故事:以为外国教育家邀请中国的小学生做实验。一个小瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子带表屋里的人。实验开始了,教育家往瓶子里到水,并嘱咐孩子们要以最快的速度将彩球拉出,孩子们找他的话去做,一个我接着一个,依次从瓶子里取出了自己所代表的彩球,总共采用了3秒钟,这位教育家连声说:“真了不起,我以前做这个实验从未成功,我从你们身上看到一种可贵的团结友爱的精神。”

是啊,蚂蚁与孩子们告诉了我们团结友爱在现今社会中必不可少。作为一个现代人,只有与别人团结友爱,才能取得更大的成功。

团结的命题作文篇2

还记得那次拔河,它是我真正明白了团结的重要性。

那是在学校举行的冬季田径运动会上。运动会的项目十分丰富,跑步动人心弦;跳绳紧张激烈;跳高也十分精彩。但令我印象最深的就属拔河了。

第一场是我们班对花杯,开始了,我们个个手握粗绳,身体后仰,花杯小学也不甘示弱,紧紧地抓住绳子。我们拉开了一场激烈的比赛,我们班咬紧牙关,观众也为我们呐喊助威,我们也为此得到了鼓舞,顿时一声叫喊,奋力向后拉,绳子渐渐朝我方移过来了,我们更是不能有丝毫松懈,一口气赢了这一场。第二场,交换场地,好像第一场的胜利使我们鼓足了劲,轻而易举的拿下了这场,我们脚下仿佛踩着一朵幸福的云。可裁判说重来,刚才有人在我们后面使力。那朵幸福的云消失了,这时的我们已经把力气花费得差不多了,面对突如其来的挑战,说实话,我们心中还真没底儿。但该面对的总要面对,我们鼓足勇气,开始了决定胜负的一场比赛,开始了,我们班由于后面东倒西歪,迅速被他们拉了过去,我们齐心协力,心中只有一个念头,拿下这场比赛。功亏不负有心人,我们的坚持换回了胜利,创造了奇迹。我们控制不住自己胜利的喜悦,一蹦三尺高。

回到教室,老师表扬了我们,并送了我们一句话:没有做不到,只有想不到。这句话我一直牢记。

也许一个人的力量是单薄的,但每个人使出一份力,就是强大的。一句话说得好,团结就是力量。

团结的命题作文篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这里,我要讲的一个主题是团结就是力量,无论是在我们的学习之中,或者是在我们的日常生活之中,我们只有团结在一起,才能更好的发挥我们的能力,去做到更好。

每一天我们都是在课堂上听讲,去做好作业,而有些同学会独自的去学习,但有些同学却懂得团结在一起,这样不但是能让自己的学习做好,而且大家共同的进步也是能让我们的知识学得更加的深刻,团结不是只有在我们集体活动的时候才有的,平时也是有的,像帮助同学解决学习上面的问题,去相互的探讨习题,解决知识点上的难点,这些都是团结的,大家共同的进步也是会更加的激励我们,让我们学到的知识不单单只是老师讲的,更是让我们能去运用的,我想我们都是有这样的经历,别的同学来问你一个会做的题目,当你讲解了之后,同学会了,而你自己也是会从讲解之中对于这个问题,这个知识点感受更加的深刻,或者我们一起探讨题目,比起一个人思考起来,其实更加的容易找到本质,去把问题给解决掉了。而这也是就是我们团结在一起的力量。

集体的活动之中,我们参加拔河比赛,大家只有心齐,只有团结在一起,那么我们才能取得胜利,这是团体的力量,是我们团结才能有的收获,如果不团结,各自为战,力不往一处使,那么是不会有成绩的。团结,是大家相互的帮助,是彼此之间的一个信任,我们每个人的力量都会是有一定的限制,或许你比一个人甚至多个人的力量大,但是如果对方是十个人,是更多的人,那么你怎么也是比拼不赢的。团结不是靠一个人的团结,而是大家一起的团结,无论我们在学习上,或者在日常的活动上,其实都是要团结在一起的,团结起来大家是一个班级,团结起来,大家是一个集体,团结起来,我们的力量是无穷大的,同学们,在这里我也是要呼吁大家,多一些团结,多一些融入到我们的集体之中来,一个人,单打独斗是不可取的,只有大家齐心,那么是没有做不成的事情,也是可以各自发挥各自的优势,去有更多的想法,更好的方法来完成要做的事情。

团结的力量,是强大的,我们也是要善于运用,特别是我们目前是学生,更是要团结一心,去帮助落后的同学,去大家共同的进步,去取得更好的成绩。谢谢!

团结的命题作文篇4

今天,我们上了语文书的14课《学会合作》,使我感触颇深。在以前,我可能还不知道合作的好处,每次都是自私自利,现在,我才知道合作的重要性。

这篇课文是一篇演讲稿,以“合作”为话题,列举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作。一是交响乐团的成功演奏,说明合作要有统一的目标和协作精神;二是七个孩子依次从小口瓶里取出自己的彩球,说明合作还要有自我牺牲的精神。

我回想这以前有没合作呢?答案是否定的。前几天,我们班的蒋同学因为在跳绳中摔伤了左手,左手不能动了,她的值日区就这样晾在那里,我的值日区就在她上面,看到瓷砖上有一层的灰,也没有去擦掉,只是完成我的任务后便回了教室。我们同样是为班级的更好做努力,见到属于班级的一角脏了,我并没有用手中的抹布擦拭干净,可见我没有自我牺牲精神。

现在呢?答案是肯定的。今天中午,唐老师让我把18份调查问卷收齐。,王同学走了过来笑着说道:“我帮你吧,我收一、二大组的,你收三、四大组的怎么样?”我点了点头,就动工了。一份、两份……不到一会儿功夫,调查卷就收起了。原来一个人需要十多分钟的事情,在两个人的共同合作下很快便完成。可见,这就是合作的好处。这让我想到了一句话:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作,就没有成就。

我们只有学会与别人合作,才能取得成功。

团结的命题作文篇5

为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。这就是团结。许多的故事都告诉我们团结很重要,其实团结做起来也没那么难。团结需要消除彼此的歧视。

南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。战争开始后,由于南方准备充足,致使北方遭遇大失败,许多地方沦陷后都被挂上南方邦联旗帜。林肯为了避免忠于联邦的南方州加入邦联,暂时没有废除奴隶制,但在战事屡战屡败的.情况下,共和党激进派要求林肯解放奴隶,林肯于1862年签署解放宣言,宣布解放叛乱州的奴隶,并接受黑人参与军队。这使得北方人和黑奴们团结起来,因而北方的实力大大增强,很多沦陷的土地被收复,南方节节溃败。最终北方统一了美国。假如林肯当时并没有同意解放黑奴,那么谁会胜利这就很难说了。所以,团结需要消除歧视。

团结需要人与人之间真诚相待。

维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异,李比希激烈,爽朗,风风火,像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静,像一盆冷水。但两个感情很好,亲密无间。他们密切配合,致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献,同是有机化学的创始者。李比希在自传中写道:"我的最好运气,就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作,毫无隔阂,手携手地向前。"正是因为两人的真诚合作,团结一致,才创造出科学研究上的辉煌。因此团结需要真诚相待。

团结必以全局利益为重。

唐玄宗时,郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾,平时互不讲话。后来安禄山叛乱,郭子仪升任朔方节度使,统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征,李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说:“我过去得罪您,是我的不是,今后不管处置我,我无怨言,只希望高抬贵手放过我妻儿??”没等李光弼说完,郭子仪紧紧抱住李光弼,满眼流泪地说:“国家危急,百姓遭殃,正需要我们同心协力,眼下正需要你这样人才,此时,怎能计较个人恩怨?”之后,郭李同心,将帅协力,在平息安史叛乱中,战功卓越著。正是因为郭李二人都以大局为重,才能团结一致,维护国家统一。从此可以看出团结必以全局利益为重。

团结尤为重要,只要消除彼此的歧视,真诚相待,以全局利益为重,那么团结也就没那么难。

团结的命题作文篇6

“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”这雄劲有力的歌常常在我的耳边回响,它曾鼓舞着我们,令我十分难忘。

那是运动会前夕的一个早晨,太阳刚刚探出个头,草地上的露珠闪闪发光。几个早起的同学就带着长绳来训练运动会的一个比赛项目—“跳大绳”,每个班派出十名同学,八个同学在长绳的中间一起跳,两个同学甩绳子,计时三分钟,看哪组同学跳的个数多,哪个班就获胜。

五四班的同学很快就到齐了,立刻投入训练。“三、二、一,跳!”大家练得热火朝天。不亦乐乎。可是,麻烦很快就出现了,八个人排成一列,显得长绳不够长,我们挨挨挤挤地在中间跳着,总觉得施展不开手脚,大家没跳三两下,就有人会勾住绳子,我们必须愁眉苦脸重新排队在开始跳,这样太浪费时间了。我们个个急得像热锅上的蚂蚁,七嘴八舌地闹开了:“这可怎么办啊?你就不能跳高点吗?”“我们肯定要成最后一名了!”“在接根绳子怎么样?”“你这猪队友,这不符合比赛规则!”……埋怨声此起彼伏,庄蕙嘉见了,立刻大声喝道:“安静!你们忘了我们采二的校训—‘惠风和畅’了吗?互相指责于事无补,我们还是要好好配合,今天晚上大家都回家想想有没有好的改进办法吧!”我们连连点头称是。

第二天早上,大家你一言我一语地纷纷出谋划策。最后,我们采用了庄蕙嘉的“三五队列”法,就是把八个人分成五人、三人两列站在长绳中间,这样一来,是不是就显得绳子长了啊?再配上我的“集体呼号”法,我们立刻整齐划一地跳了起来。经过几次试验,我们发现跳起来轻松多了。“二十五、二十六、二十七……”我们一口气跳的个数立刻大增。我们个个信心倍增,脸上也渐渐露出了笑容。迎着朝阳我们在跳跃,我们在欢笑。

俗话说:“众人拾柴火焰高。”采二,让我明白了一个团队只有齐心协力,才能走得更远。

团结的命题作文篇7

星期天下午,我正看着电视。突然妈妈走了出来:“儿子,该跟习习玩了!”我一听,突然想起来,便和妈妈出发了。

来到目的地跟习习会面,烧了一会烤,买好打野战的票,穿好装,就进始倒计时。

开战了,我快速度借着掩体向敌方营地胜利的目标——是按下对方营地中的占领按钮——可是,在我前进的道路上,突然窜出来个人。很明显他是专门来找我玩的,因为我差点没反应过来,被他射中。我躲在掩体后,稍微的探出头,想看一下怎么回事。可惜,没一会,我就听到了“滴——”的声音——表示阵亡——我猛地一回头,看到了一个敌人,看看友军们,已经牺牲两个了,敌方还有六七八个……

第二局,我吸取了上一次的教训,召集了全部友军,在开战前做了计划:我和习习互相掩护,潜入敌方营地。而其余的人则在后面转移人的注意力,同时保护住按钮。又开战了,开头,我先掩护习习,让他向前推进,而当他就位后,便轮到我推进,他掩护。开始时,这个方法没什么用——敌人丝毫没注意到我们——但在突破营地时让我们多次化险为夷:快到敌方营地了,不知是不是敌人发现了我们,一个敌人突然出现了,幸好我反应快,给了他几枪……总之,最后,我们在进攻的敌人没发现的情况下,胜利了……

后来,我回去的时候,回想这两局的过程,知道了我们第二次成功的原因:团结。

团结的命题作文篇8

“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”没错,一个人的力量虽小,但要是数十数百这样的力量结合在一起,就一定可以拥抱成功!

记得那一次,我们一家外出郊游,在野餐时,我突然发现了一只蚂蚁。那只蚂蚁毫无目的地在地上“跑”着,我不禁靠近了点,看它到底在干嘛。一不小心,我正在吃的玉米粒掉地了,正好掉在蚂蚁的旁边,蚂蚁急匆匆地转向玉米——很明显,它在寻找粮食。

蚂蚁先用两只腿试图拿起玉米粒,的确,它失败了。第二次,它又把整个身子匍匐在玉米粒之下,然后再往前移动,可它的身体还不能和玉米粒的重量作正比,不一会儿,它再次失败。第三次,蚂蚁用头抵着玉米粒,向前冲去,谁知依然未果。那只蚂蚁急得团团转,围着玉米粒绕了好几圈,突然,它停住了,又快速地离开了。我自言自语:“哎,这只蚂蚁怎么这么没有毅力呢?”

我正准备回头,突然,一大批蚂蚁“蜂拥”似的跑到玉米粒旁边。原来刚刚那只蚂蚁不是放弃了,而是去寻找帮手啊!

一只蚂蚁的智慧比不上一群蚂蚁,一只蚂蚁的力量也比不过一群蚂蚁!这群蚂蚁先一起推动玉米粒,退了好久才挪动一点,这方法显然不行。正当那群蚂蚁还在使劲推玉米粒时,一只蚂蚁突然跑出集体,站在蚂蚁群前面,一会儿往这儿跑跑,一会儿往那儿站起,仿佛像个军师正给军队出谋划策哩!不一会儿,“军师蚁”跑到一旁,“军队蚁”便开始行动了。先有四个长得比较壮的蚂蚁站在玉米粒的四个角,渐渐撑起玉米粒,然后,其他蚂蚁匍匐着来到玉米下方,再站稳身子……还真行,玉米粒就在它们整齐的步伐下,被抬走了。

在旁观看的我早已呆住,过了好久才若有所思:人心齐,泰山移。蚂蚁家族因此而获得美餐。团结起来,再大的困难也化为乌有!就在那一刻,我明白了团结的重要……

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