有关以读书为话题的作文五年级

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在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文范文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的以读书为话题的作文,欢迎大家分享。

有关以读书为话题的作文五年级

有关以读书为话题的作文五年级篇1

藏克家曾经说过:“读一本好书,就像交了一个益友。”我觉得这样比喻非常亲切。

记得我一岁半的时候,就会背唐诗了。三岁时,妈妈就买回一些《识字本》给我看,五六岁时,我就听妈妈讲西游记的故事。记得有一次,妈妈读到:“美猴王打扮打扮得,”的时候。我读成:“美猴王打分打分得。”引的妈妈哈哈大笑,可是,我还没发现自己读错了,还理直气壮的继续。后来,小姨纠正了我发音的错误,我才发现自己真的读错了,脸红得像熟透的苹果,恨不得找一个地洞钻下去。

直到今天,她们还以那次取笑我。上了小学后,我学会了汉语拼音,学会了查字典,认识的字也越来越多,看书的范围也越来越广了。不仅仅看童话漫画,小说 ,还看许多作文课外书,它们也都成了我书桌上的书。

我还订阅了报刊。每次我都认认真真的看,而且想一口起把它看完。我有时看书的时候比较投入,看到我自己特别爱看的书,连妈妈叫我,我都也听见,这时妈妈就会开玩笑的称呼我为“书虫。”但是我并不在乎,因为书让我知道了许多以前不懂的道理和知识。

书,陪伴我走过了10年的岁月,它似个美妙的音符。也似一缕明媚的阳光。它把我领进了知识的大门,自始至终地陪我攀登着那知识的高山。它让我的心灵得到净化,它让我有了想象的翅膀,让我有了目标。

我和书的经理永远不会画上句号,我对书的热情永远不会消失。

有关以读书为话题的作文五年级篇2

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,虽然我的书中既没有黄金屋,又没有颜如玉,但是提起书我总有一种格外亲切的感觉,它就像我的老师教会我许多知识,它还像我的好朋友给我的生活带来了许多乐趣。

小时候,童话故事是我的最爱,我漫步于梦幻般的童话世界,常常浮想联翩。随着年龄的增长,我对书的选择有所不同,不再留恋浅显易懂的童话书,我的阅读范围在慢慢扩大。最近我正在读四大名著,一个个精彩的故事深深的吸引着我。《西游记》让我体会到了唐僧师徒四人在遇到困难时不屈不挠的精神;《三国演义》中诸葛亮的神机妙算让我赞叹不已;《红楼梦》中我为林黛玉那体弱多病的身体、多愁善感的性格而感到悲伤;《水浒传》让我领略了一百零八位英雄好汉人物的风采,恨不得自己也能化身成为一名梁山好汉。四大名著用生动的语言描绘出了一幅幅历史画卷,让我每读一本都仿佛身临其境进入到了其中。

在阅读的过程中,我还运用了杨老师教我们的阅读方法———边读书一边作笔记,先把书中的生僻字圈出在旁边做批注,再把好词好句好段画下来抄在本子上,我就像飞舞的蜜蜂,不断地采集着知识的花粉,心里乐开了怀。看着书上画的一个个批注的符号和文字,我想,这就是收获,读书的收获。

读书使我成长!读书使我进步!我读书,我快乐!

有关以读书为话题的作文五年级篇3

相信每个人都看过书吧!书就像知识的海洋,书就像人类进步的阶梯,书就像一盏灯,照亮我们的明天········所以,书对我们很重要!

有一个星期天,我去新华书店买书,找到要买的书了,准备结账时,看见柜台是上放了几本名为《友情》的书,于是我便拿起了一本《友情》来翻看。翻着翻着里面的内容便吸引了我,我便没有结那本准备买的书,还找了个地方坐下。《友情》第一篇写的是一对很要好的姐妹,因为一件小事闹得支离破碎,后来她们的朋友想办法让她们和好了,但是他们却没有从前那么要好了。这个故事它告诉我:不要因为一件小事而伤了彼此的感情。我想:如果其中一个人退让一步,结果会不会不一样了呢?如果有一个人肯主动道歉,后来是不是就不需要他们的朋友来帮忙了呢?········一个个问题环绕在我的脑海中。不知不觉时间已经过去了很久很久,可是我还是沉浸在书中的人物故事里。

前几天我和好朋友小罗闹矛盾了,那一次我和小罗在逛街,逛着逛着,我的肚子有点饿了,便和小罗说:“我有点饿了,去吃点东西吧!”小罗说:“好啊。”我们走到了一家粉店,我说:“要不然我们在这儿吃吧。”小罗说:“嗯。”当我们要结账时。我发现我的零钱少了一点儿。随后我就问小罗说:“小罗,是不是你拿了我的零钱?”小罗说:“没有,怎么会不见了?不见了就能怀疑朋友吗?”当我和小罗吵的厉害时,我想起了友情里的一对好姐妹,我们为了一点小事而吵架,不值得。会不会是我误会了小罗了?我摸摸口袋,发现其他零钱在另一个口袋。于是我跟小罗解释清楚,并向他道歉。我和小罗冰释前嫌感谢你。感谢你,我的朋友——《友情》,是你让我拥有真心的朋友。

书,是你陪伴了我成长,度过一个又一个快乐的时光,是你让我走出迷茫的阴霾,感悟人生的真谛。是你让我面对困难,披荆斩棘,勇往直前········书,我一生的挚爱!

有关以读书为话题的作文五年级篇4

捧着一杯异香袭人的清茶,我徐徐走到书房里,如欣赏珍宝般的,翻开了那一本本带着油墨清香的书……

《小王子》总以为童话是儿童们的奢侈品,而读了《小王子》才明白,成长后的童话其实才是最美的。忘不了这个善良、可爱、纯真的小王子,他细心呵护所有的美好,包括带刺的玫瑰,即使自己受伤,也不愿别人难过。然而他始终看不懂为什么大人的世界总是缺少快乐,他人总会为了小事而烦恼,忘记自己还会微笑。而我呢?我发现自己也开始忧愁,烦恼,于是试着像小王子一样微笑,继续微笑……《心的菩提》读惯了情节一波三折的小说,去看看林清玄的散文,是紧张忙碌以外的一种享受。菩提是佛教的象征,而信佛之人都主张修身养性,所以每篇文章都似原野间飘来的清风,空灵而飘逸。信仰往往会改变人的观念,读佛的内涵会使你顿感脱俗,一切烦恼都烟消云散,更不用去管人情世故,只需要用心静静聆听来自世外的呼唤。会有一个声音告诉你:“不计较得失便可获人间之大乐……”

《轮椅上的梦》张海迪,一个熟悉的名字,她美丽而富有才气,但她的梦,却只能在轮椅上。这部半自传半小说的作品把残疾人的奋斗过程描写得格外感人。海明威说过,人,可以摧毁,但不能打败!既然已遭受了上天不公,再屈服于命运那就是弱者中的弱者!即使不能走路,张海迪依然可以靠精神将她的梦想延续,以实力向世界证明:敢于冲撞命运才是天才!我似乎有些惭愧,我好像没有为自己的梦想付出过多少努力,尽管,我比海迪幸运……沉醉在茶香和书香中,我不由领悟到了什么。其实每个人的成长过程中,总少不了一个良师益友,我找到了能伴我一生的朋友——书!因它疯狂,因它快乐,因它改变,因它成长!书香袅袅,我心悠悠……

有关以读书为话题的作文五年级篇5

“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。历时一个月,衡阳路小学的第八届读书节将要圆满地落下帷幕。11月27日,校园内热闹非凡,充满浓浓的书香。同学们读书的丰硕成果,将要在这里向家长们汇报。

舞台下坐满了同学、家长和来宾。他们的脸上带着喜悦,带着期待,带着关心和鼓励,他们将在这里,在这个秋天的季节里,分享书香带给大家的快乐和喜悦。舞台上,小演员们神情专注,演出了一个又一个精彩的节目。大家用嘹亮的歌声唱出了收获的喜悦;用优美的舞蹈展示了成长的快乐;用抒情的诗句表达了丰收的感恩。他们的表演是那么的投入,那么真切,那么统一、整齐,这其中有多少付出,有多少汗水?

俗话说“台上一分钟,台下十年功”,同学、老师们的每一个动作,每一句话语,都凝聚着汗水与智慧,一个月的准备,反复排练、推敲,才绘成今天的精彩。“蒙童养正少养智,富有诗书气质华”,在少年时期,我们应当多读书,读好书,成年后才成为国家的有用之才。

读书节圆满落幕了,但学习是终身的,大家共同努力吧,让我们校园的书香飘得更远,更长!

有关以读书为话题的作文五年级篇6

书籍是人生忠实的伴侣,书籍是生命的旅程的写真。不同年龄,不同经历的阅读,使我感到不一样的韵味。

我上幼儿园的时候,妈妈在少儿图书馆给我办了一个借书证,每周我们都会借几本童话故事书回家看。每天晚上,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我不知不觉的进入了甜美的梦乡:在静寂的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的飞翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小飞侠、善良的斑点狗、神奇的哆啦A梦……

我上小学了,在老师的帮助下,我学会了自己看书,每天像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉,在这里,我不但认识了许多字,还懂得了做人的道理,通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶,什么是正确,什么是错误。

今年寒假,我读了一册书,名叫《上下五千年》,这本书记载了中华民族五千年的光辉历史和辉煌成就。其中《神龙氏勇尝百草》的小故事使我明白了在生活中只要仔细观察,认真思考,勤于实践,善于总结,就会取得新发现。

读书使我快乐,读书让人明理,今后我还要读我读书带给我快乐。

话说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。正因为这句名言,我才喜欢上了读书。

学习不但能提高人类的知识水平,而且还能从中得到快乐。但是要学习,就需要意见必不可少的东西—书。高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。所以要想获得知识,就一定要读书。书是我们每个人的“精神食粮”。所以每次只要一有空闲的时间,我就会拿起课外书,津津有味的读起来。小的时候只是大概的看一遍,长大了我就开始慢慢品味其中的道理。书中的字,就像一个个小精灵一样,在我的脑海里,跳来跳去。读书让我心情愉悦,因为在阅读中我的思路变得更开阔;读书让我坚强,特别是在我不开心的时候,阅读可以让我鼓起勇气,重新振作起来。

所以读书带给我许多的快乐!

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