眼泪六年级作文500字
泪水是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印痕。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的`泪珠都折射着你走过的历程。下面是小编为大家收集的眼泪六年级作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
眼泪六年级作文500字（篇1）
在小时候，在我的内心中，是那么的纯真，那么的单纯，自以为世上的事物都是美好；但从那天起，更多的是恐惧，后悔，害怕。在哪炎热的夏天，我的心却如掉进冰水中，怎么也走不出那失去亲人的阴影。
在寒假的一天，我刚起床刷牙时，却见到妈妈和爸爸愁眉苦脸的样子，心中疑惑不已:他们是怎么了？我洗漱完了后，就穿了一件大红色的衣服，打算出去和同学玩。但是一出门就迎来了我这生中有史以来的第一巴掌和我父亲的怒吼：“死丫头，你给我把这衣服换了。”我一头雾水我爸爸平时对我可是很慈祥的，如今却……怎当我思绪混乱时，妈妈叹了口气说;诶，不要怪你爸爸，他是遇上痛苦的事情了。‘难道是爸爸被领导批评了？’我着急地问，只见妈妈摇了摇头：‘你姑姑去世了’‘什么’我听了身子软在了地上，不忍泪珠纷纷落地。‘不，这不是真的。我在做梦，对吗？’我上前抓着妈妈问，一边疯了似的撕烂身上的衣物。然后不顾一切的冲进房间里去，抱着枕头安慰自己;没事的，没事的，这只是一场梦，醒了就没事了……可我一闭上眼，就涌起姑姑的样子：穿着一件黄色的衣服，一双水鞋，布满了皱纹……可是那一切的一切，已都成了灰，再也摸不着了；那曾经熟悉的微笑，再也不复存在了；那点点滴滴，也随着她的.消失额消失了 。她在的时候，我没好好爱她，现在对于她的死我却无能为力。 我冲出房门，把妈爸紧紧抱住，生怕我的爸爸妈妈也会离开我似的，眼上忽然流出了幸福的泪水……
在你爱的人还在的时候，不要让他们伤心，不要在他们离去时才觉悟！
眼泪六年级作文500字（篇2）
泪水可以是伤感的，也可以是痛苦的。当然也可以是快乐的。快乐的泪水往往是满满的喜悦爆发出的最佳途径。快乐的`泪水，来自于成功，来自于游戏，来自于收获，来自于自由，它蕴藏在生活每一个角落，生活的每一件事。
快乐的泪水藏在班级中，在运动会前，我们在一条跑道上挥洒团队的汗水，一次又一次，换来的是如今的成功。是游戏中不知不觉的友谊与默契，是分享快乐的兴奋，是同学乐于助人，是老师的雪中送炭。无论是聊八卦还是学知识，只要和老师同学在一起，总是快乐的，总是可以流出快乐的泪水。
快乐的泪水藏在自己的收获中。当你亲手载的小花展现在你面前，你的心灵会不会有一丝快乐。当自己拔出第一颗大白菜时，虽然是你的一点点收获，也能感觉劳动的快乐。当你取得了好成绩，你的快乐是无法形容的。你就不会懊悔当初复出的汗水，复出的时间。
泪花闪出的是一个个收获。
快乐的泪水照应的幸福，是父母给予的爱。父爱如山父亲像战士一样守护着我们，不让我们有任何危险，父亲教会了我们坚强，这种感觉也很幸福。母爱如河，她不知不觉滋润着我们，给我们阳光给我们营养，让我们快乐成长，母亲教会我们关爱他人，这种感觉也幸福，也快乐。此时的泪水是答谢。
“快乐的泪水”在生活中还有很多。快乐的泪水不来自眼睛来自内心。
眼泪六年级作文500字（篇3）
母爱是那么伟大，有一句话叫‘孩子的生日---母亲的受苦日’，母亲就是给我生命的女神！想起这些，不知不觉中，一颗晶莹的泪珠从我的眼眶滴落。
‘妈’这个字，是一个‘女’字加上一个‘马’字，妈妈就像马儿一样，日夜为我忙碌着，马儿还知道向主人索取点什么！但是妈妈呢，毫无怨言，从不向我索取什么。这就是无私的母爱吧！
母爱是润物细无声的，她不是那么轰轰烈烈，也不是那么惊天动地，但她时刻存在着，时刻慰藉我的心。夜晚，是妈妈把我送入梦乡；清晨，是妈妈把我叫醒；早上，又是妈妈给我送来可口的饭菜。
母爱是伟大的，是什么都不能比喻的。有一次，我生病了，需要做一个小手术，小手术不需要的麻药，我感到钻心的疼。这时候，妈妈把她的手放到我手里，并说：‘疼吗？疼你就抓妈妈的手吧！“我十分感动，两行泪水流了下来，只有我知道，那不是疼痛的泪水，而是感动的泪水。
母爱是无私的，他不求回报。在一个早晨，我把妈妈从床上叫下来，在妈妈的耳边轻轻的说：“妈妈，我爱你！”然后再妈妈脸上亲了一下。妈妈便十分激动，几乎说不出话啦。妈妈对我说：“我也爱你，谢谢你这个惊喜。”随后回了我一个吻，我想有一首歌最能表达我当时的心情：“妈妈的吻，甜蜜的吻。”
这就是无私的母爱。母爱不需要你多大的回报，简简单单的几个字就能让妈妈幸福，让妈妈感到满足。为母爱流泪吧，这泪里有妈妈的热爱，有妈妈的理解，还有妈妈的感动。
眼泪六年级作文500字（篇4）
一天早上我起床后，见到一只鸟挺在我家的阳台上。
这只鸟全身五颜六色、五彩缤纷的漂亮极了。我走进那只鸟，发现它还会说话。它告诉我：它的名字叫多多，它是从未来的24世纪飞来的，它的主人是一位伟大的科学家，制造出了它并让它飞到2014年，告诉人们要保护环境。它还告诉我他们住的世界很发达，但天空上污气到处，土地快速沙漠化，河水全都是深黑色的。
说到这我便问：“既然你们的科技这么发到，为什么不发明一个东西，让天空永远是蓝色的，沙漠全部都变成土地，河水永远是清澈见底的呢？多多说：“你说的这些我们都试过，不过这种机器需要大量的纸，大量干净的水，还有大量的新鲜空气，可是我们的那个世界别说有大量得了，就连一点点都没有了。”
多多说：“我的主人就是让我回到2014年让全世界的人都植一棵树，让你们都爱惜水之源，我们的世界就能恢复。”
说完多多便带我来到楼下的一棵树上，用未来世界的科技产品把大家都叫了过来，让人们多植一棵树，少用一些纸。我点问多多：“你们未来世界都有不用树就能造纸的机器了，为什么还要节约用纸？”多多说：“如果没人每天节约一张纸，一天就节约60多亿张纸，如果每人每年种1棵树，一年就有60多亿棵新树。”说完我就和它告别了，它送我了个未来的产品，如果我想它就按一下红色按钮就能和它对话了。
不知不觉三、四年过去了，我们种了许多树地球也越来越美丽。
眼泪六年级作文500字（篇5）
音乐可以使灵魂孤独，亦可以陪伴孤独的灵魂
音乐很美，因为灵魂可以和音乐一起流泪
不知是从何时起，爱上了音乐。
也许是在某年某日的那某分某秒，又因为某首某句点点滴滴，我为之流下了无声的液体，我已知道，我无法逃脱音乐的魔力。
习惯是一种可怕的东西，恋上音乐，注定。
我习惯在午夜聆听凄美的乐曲，躺在床上，一遍又一遍，泪水不知是从何时伴随乐曲一起流淌，心会变得很柔软很痛很暖思念。
我不是个十分伤感的女孩，不容易感动，可音乐滋润了我，也使我无法忘记。我并不想忘记，虽然我有一个坏记性。
深夜，梦醒，随身听的灯依然亮着，可惜耳机已经脱落，捡起，聆听，继续我的伴侣。
我喜欢磁带，更甚于MP3，喜欢一遍遍反转聆听，重复的音乐，可不同的心情；同样的美丽，我不同的悲伤。
JAY的音乐很棒，一个有天分的乐者，我说他是乐者，并非艺人，他的歌只因他的词，曲，调，和他那天籁的嗓音而动人。
也很喜欢扑树的歌，简单，明朗，忧伤，如溪般浅浅，淡淡，很美。薄薄的木吉他，嘶嘶哑哑的调调。
阿桑的歌，与她的人一般明丽而忧伤。
梦很美，音乐亦是我的梦。在梦中有很多奇幻的蝶儿在随风舞蹈，风中那凄凄的旋律让蝶儿愿意随她埋葬，曲中纷飞的银色液体，也许，也是那蝶儿的美梦！梦中，可爱的蝶儿又在做着什么呢？孤独的灵魂是否永远不会后悔自己的抉择？
和音乐一起流泪，因此而永不孤独。
眼泪六年级作文500字（篇6）
考试后，数学分数已经出来了，那时，我的心一直砰砰地跳个不停，像石头压在自己身上，推也推不开，又像被妈妈打的滋味，很难受，也很委屈，本以为自己能考好的，可是，只听见了，“胡露尹，89分。”
这时候，我的感觉好像是天要塌下来了一样，怎么藏身都躲不过去。
从这一刻起，我好像再也忍不住了，脸开始发烫，决堤的泪水刷刷地往下流，泪水仿佛变重了，里面盛满了我的忧伤。我觉得一回到家，又要被妈妈骂了。想到这里，我不禁想要大哭一场，但是，老师还在讲课。我为了掩饰自己的悲伤，低下了头，让老师觉得我只是在订正作业。可能是我的低气压，最终还是被老师给识破了。
回到家里，我想到了考试考砸了，这些调皮的眼泪好像故意和我作对，又忙不迭地往下流。我哭得比较小声，因为我怕被妈妈发现，怕被妈妈指责。
就在我彷徨无助的时候，妈妈突然不知从哪个角落冒出来了，微笑地看着我，摸摸我的头：“女儿，你考试考砸了没关系，我相信下一次你一定会努力的！”我听了妈妈的话，一下子就把先前的悲伤抛到了九霄云外去了，如释重负后的我，眼泪不知道何时已浸润眼角。
那一刻的眼泪，让我知道了眼泪很轻，但放在阳光下却能折射出美丽的彩虹；眼泪很轻，但放在心中，却代表着一种永恒。
眼泪六年级作文500字（篇7）
泪水就像一个个小小的音符，当你因为伤心而落下这泪水的音符,这音符会谱写出悲伤的乐章。当你因为开心而落下这泪水的音符，这音符会谱写出欢乐的乐章。当这些乐章谱写完后，它将会弹奏出让人永远难忘的记忆。
那时的'我还是个什么都不太懂的小孩，我不懂雨后的地上湿滑，不懂在雨后地上摔一跤后的疼痛，但在那次之后，我的这些不懂变成了小心翼翼。
雨，沙沙地下着，雨点滴在屋顶上，滴在树叶上，滴在大地的每一个角落，这些雨点像一个跳动的音符，跳动在大地上，奏出了一道又一道美妙的音乐。雨停了，那个一直在窗前等待雨停后出门玩耍的小孩出来了。
小孩在门前自己嬉笑着，自己玩耍着，没错，那个孩子就是我。不懂事的我在有水的地面上玩着跳着，可怎么也没有想到会在上面摔跤，也没有想得那么多，也这样笑着，玩着。
砰！什么声音？随着一声撞击，我摔倒在有水的地面上，那个疼痛，简直无法用语言来形容，那时的我根本承受不了，我哭了起来。
家里的人闻声过来，见我坐在院子里的地上哭，便马上知道怎么回事了。妈妈先是哄我，让我停下哭泣，也没问怎么回事，那时我感到了奇怪便问：“妈妈，你怎么知道我哭是为什么？”
妈妈笑笑说：“傻孩子，你在这么湿的地上玩，还坐在地上哭，我怎么会不知道你是摔跤了？”
我顿时笑了起来，笑的泪水又出来了。悲伤的泪和开心的泪交错，一半是悲，一半是欢，那谱写出的是欢，还是悲？音乐奏起，演绎着人生美妙的乐章。
眼泪六年级作文500字（篇8）
一生流过许多泪，依稀记得，总有那么一次，泪水是甜甜的，沁人心脾……
“刺啦——”随着裤子划破的声音，一串殷红的血不知好歹地往外蹿，看着都可怕。
“思，你咋滴啦？”小可可能见我扑倒在地，边跑边喊。正处于疼痛阶段的我强忍着泪水，可它确实调皮，顺着鼻尖滴到伤口上方，随鲜血一同前行。
“啊！哦，没什么事。”我嘀咕着，将裤子往上拉了拉，想止住这顽劣的血。
脚步声越来越近，小可的声音也越来越清晰，“呼，肯定出事了。哼，想……想骗我？”她的喘气声悄然而起，我再回头，就是她那张白净的小脸蛋。
我慌忙把裤子绷紧，咝——一阵钻心的疼痛顺着食管往下滑，可即使这样，纸还是包不住火的。血从大腿流下，浸湿了袜子，给雪白的袜子烙上了火红的印子。
“流了那么多血！快把伤口露出来！”她气喘吁吁地说，将我的手强行拿开，将狰狞的伤口露在清新的空气中。嘿！那儿，乌黑的头发上挂着一滴微小的汗珠，我想伸手将水珠拍下，“别动！”小可一声训斥，我怔住了，随后心里升起一团小火苗。
“你生气了对不对，刚刚就差最后一步了，你一动，就失误了。”她抬起头来，眨了眨那双明亮的.眼睛，擦了擦额头的汗水，安慰道：“现在没事了，你瞧！”
我顺着她纤细的手向膝盖望去，一条旧旧的红领巾绑在伤口上方，我认得那条红领巾，是——小可的。被磨破的裤子上那个缺口似乎更大些，我疑惑地望着小可，突然恍然大悟，绑红领巾是为了不让血流出，开大缺口，为了让伤口不那么闷。
不知怎么的，我鼻子酸酸的，只觉得两行湿润的泪珠滑下，流进嘴里却有一丝甜味。
路上行人如此多，唯有你让我流泪。
眼泪六年级作文500字（篇9）
一束温暖的阳光照下来，照在一个本子上。这个本子很普通，封面是一只很可爱的小猫，小猫的头上顶着三个很可爱的字——记事本。
我轻轻地抚摸着这个小本子，它的上身已经被字包围了。说起这个本子，我还有一段故事呢！在四年级的时候，有一次考试，作文题目是“我家的特产”。我思索甚久，草草地写下几十行字就交了。反正我也不知道我家特产是什么？吃的面算吗？唉，反正也没戏了，干脆做好心理准备就是了。
考完试后，我本来猜测就八十多分吧，但考试成绩还是把我心中那叫“底线”的东西不由分说地击碎了，面目全非。一滴眼泪，小心地滴下来，打在手背上，有点疼！
唉！我这是怎么了？以前从不哭的我竟然哭了，不行，我要忍住。我用力揉了揉眼睛，好让它看起来进了沙子。
“那个，你去一趟办公室，老师找你。”门口的'一个同学叫我。我一声不吭地走向了办公室。
“这次考得不是很好，有许多不应该错的，这次没关系，那下次呢？每次都没关系，那小升初呢？高考呢？是不是都可以像这样不认真。”江老师面不改色地说，不用说，我已经泪流满面了。
“唉，不哭了，哭也不是解决问题的办法。”江老师抽了两张纸，递给我。思考了一阵后，又给了我一个本子说：“拿着，这个本子可以记你的心情与各种事情，回去吧！但要记住老师的话。”
走出办公室，打开本子的第一页，上面的一句话却又让我流泪了。上面写着——“孩子，老师不可能陪伴你一辈子，但认真这个习惯却可以让你受益终身啊！”