我是一名合格的教师中考作文
未来的我，也许是老师。我会像辛勤的园丁那样培育我的学生，让他们从一株株幼苗长成参天大树，我要用智慧为学生打开一扇扇“窗户”，让他们看到更多绮丽的“美景”。以下是小编为大家收集的我是一名合格的教师中考作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我是一名合格的教师中考作文（篇1）
20__年的我，已是一名教师了。
我要当个好教师，把我全部的知识都教给孩子们，让他们到知识的海洋中去遨游，长大后把自己的家乡建设得更加美丽，繁荣。
儿童节那天，我拉着孩子们的小手走出教室，带他们来到飞机场，乘上航天飞机去月球游玩。啊，月球上完全变了，这里有空气，有植物，还有可爱的小动物，美丽极了。我们整整玩了一天，回来的时候，我带着孩子们小心翼翼地成上航天飞机，向着地球飞行。等飞机着陆时，我又小心翼翼地把他们一个个从飞机上抱下来。
国庆节那天，我带着矮子们去登长城，我们来到长城脚下，啊！万里长城既高大又雄伟，我们爬了一做又一座的敌楼，让孩子们去感受古人创造的伟大奇迹。
暑假里，我会组织这些城市的孩子们去农村干农活，让他们走向田野，亲近大自然，充分享受大自然的恩赐，享受劳动的愉悦。有空儿，我还会带他们去内蒙古大草原骑马，去青藏高原攀登郎马蜂，去看看神秘的西藏，让他们领略祖国的无限风光。
20__年，我成了一位受学生欢迎的好老师。
我是一名合格的教师中考作文（篇2）
教师，这个对于学生的我们再熟悉不过了。一听到“教师”这个词，我就感到一份特有的温暖。
自从我上学开始，就感受到老师对我们无微不至的关怀，爱护，更重要的是他教给我们许许多多的知识，让我对她充满敬仰，我认为教师是世界上最聪明的人，于是，我想当老师这个理想就更强列了。
但是，随着我慢慢长大，也发现了做一名老师的辛苦。
老师每天的工作有很多，要给我们认真的批改作业，还要备课，40分钟的一节课，也许需要准备好几天。老师虽然很辛苦，但每当看见同学们考出优异的成绩，嘴角总会拿泛起一丝微笑。
这就是我为什么想当老师的原因。
我想，如果我当上了教师，我一定会耐心努力教导每一个学生，做一名优秀的人民教师。我一定用自己的行动来教给同学们更多的知识！
为了将来能成为一名优秀的人民教师，我现在要好好学习，听老师和家长的话，不贪玩，一心一意学习，争取以后有一个好的未来。
我还要向老师说一声：老师你们辛苦了！谢谢你们对我的教导与关爱，谢谢！
我是一名合格的教师中考作文（篇3）
小朋友们，你们肯定都有自己的理想，我当然也有自己的理想!我的理想就是当一名光荣人的人民教师。
教师是人类灵魂的工程师，他们像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。当教师是多么的光荣啊!
教师教给了我们许多知识，教我们认字、教我们计算、还教我们许多做人的道理，让我们明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑恶!我从前是一个什么都不知道的"傻"孩子，是教师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。
教师不仅教我们知识也关心我们的身体，一次我在课堂上生病了，教师赶忙把我送进医院，帮我喂药，给我补课。教师的无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。
如果我当了一名教师，我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学，和他们真诚相处。如果同学犯了错误，我不会像别的教师那样打他、骂他，而是下课时和他谈一谈，让他知道自己的错误，下次不再犯了。如果有人没把作业写好，我不会像别的教师那样狠很训斥，而是让他回家补齐。
我相信通过我的努力，我的理想一定会实现的!
我是一名合格的教师中考作文（篇4）
从幼儿园起，我就一直有个梦想，那就是当一名优秀的幼儿教师。这个寒假，我实现了我的梦想。
每当中午，妈妈在做饭时，就让我来陪妹妹玩一会儿
（镜头一：）
我和妹妹玩的正开心，突然，这个小宝宝头撞墙，快哭了！嗯，有什么办法呢？有了！我与做这个用豆腐做的'小玩具一起傻笑哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！没想到，她也破涕为笑了。不久，妈妈走出来，你俩不是从精神病医院逃出来的吧？
（镜头二：）
博博，你去扔垃圾吧。不要，不要，我害怕！唉，无奈之下，正在写作业的我只能放下纸和笔去陪这个小不点去壮胆了。啊！啊！这个小宝宝太可爱了，回的时候还不忘在过道中叫了几声，为我们点亮前进的灯光。
（镜头三：）
我在写作业，天哪，这个小屁孩来打搅我了：姐姐，没人陪我玩！救命啊，谁能让我安静的写作业呢？嘘，别说话，她又来了
唉，看来当幼儿园老师真不容易！既要让他们乖乖地听指挥，又要让他们不哭不闹地配合。我想要做妈妈的懂事女儿，长大要当个高明的幼儿老师！
我是一名合格的教师中考作文（篇5）
我相信每一个人心中都有一个美好的愿望，我也不例外，我最大的心愿就是做一名光荣的人民教师。
我的愿望是做一名光荣的人民教师。从我上幼儿园起，每当看到老师站在讲台上给我们讲课时，每当听到老师那和蔼的话语时，我觉得老师真的很伟大，我就想：老师们的知识真渊博呀，我想当一名教师。
每当看到老师不厌其烦的给我们讲解习题，而那些同学还是不懂时，我又觉得老师是那样的累，而当看到经过努力同学们取得好成绩或是有一点进步，老师露出满意的笑容时，又感觉老师真的好亲切，我也想当一名教师。
当看见老师带病上课，还要为我们批改作业，我想：老师的工作这么累，这么苦，怎么不换一份清闲的工作呢？直到现在，我知道了，“教师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。”老师是为了我们啊，如果没有老师辛勤的栽培，我们不会成材。
“做一名教师，要有足够的耐心、责任心、爱心……”这曾经是我的一位老师说过的话，现在我更坚定了我的想法，我也要做一名神圣的教师。
虽然我还小，但是我的决心不可动摇，我会努力学习，学习更多的知识，长大以后做一名光荣的人民教师！
我是一名合格的教师中考作文（篇6）
日月如梭，光阴似箭，转眼间，十年的时间过去了。我现在已经成为了一名太阳底下最光辉的职业――教书育人的人民教师。
我的课堂绝不会是沉闷而又死板的，我运用幽默风趣的讲课方式，活跃课堂氛围，把全部学生的注意力都吸引过来，让他们一个个爱上学习，乐于学习，争做第一。而讲的课本内容？不不不，除了课本中的内容，我还会倡议他们多读一些课外书，从书本中汲取丰富的知识，让他们开阔视野，陶冶了情操。我还会给他们讲一些雷锋精神，把这种精神传承下去。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句诗说得一点儿也不错，书本上的知识终究是浅的，因此，我们还要多多实践，只要有时间，我就会让孩子们多多做实验，在实践中学会运用，在课堂上，做实验对同学们来说，早已成为家常便饭了。我还会给他们听写、测试，巩固他们课内知识和课外知识的积累与运用。
我渐渐地长出了白头发，而我教的那一帮学生也长大成人，一个个在自己的岗位上开花、结果，有了一个个美满的家庭，我心中有无与伦比的喜悦……
“咯咯咯……”一声鸡叫把我拉回了现实。
我相信，我只要努力学习，总有一天会成为一位名副其实的人民教师！
我是一名合格的教师中考作文（篇7）
在小学二年级的时候，有一次，我落课了，王老师利用午休的时间帮我补课，老师把我不会的题讲了一遍又一遍直到我学会为止。所以从小我立下了一个愿望——当一名光荣的人民教师。
时间过得可真快呀！一转眼二十年过去了，我现在是一名光荣的人民教师了。开学的第一天，我的心情格外的激动，而且也很高兴。因为这是我第一天进入工作岗位。来到校园，迎接一批一年级的小学生。刚开始，他们不太适应这个环境。我把同学们领到教室里，排好座位，开始上课。
我第一次走到讲台上教同学们怎样握笔，写出又漂亮又工整的字。我拿出粉笔，在黑板上工工整整写出1-10这10个数字。当我回头看到有的同学玩他自己的铅笔盒。我走过去对我的学生说：“你现在是一名小学生了，上课不能玩铅笔盒，应该认真听讲才对，这样学习成绩就会不断提高。”
那位同学听完我说的话，不好意思地低下了头，又回到课堂上专心致志地听讲。时间过得真像流水一样，一天的课就这样结束了。回到家，我还在认真地背课，迎接第二天的教学。虽然我知道当一名人民教师是很累的，但是这是我儿时的愿望，现在终于实现了。我要培养出更多有用的人才，使祖国更加繁荣富强！
我是一名合格的教师中考作文（篇8）
如果我是一名老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识豪无保留地传授给他们。
如果我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生们。课余，我将成为他们的知心朋友。踢球、谈心事，是件非常开心的事。
我可不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。
我希望，于他们而言，我是透明的，他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛，带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？
如果我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会为每一个学生，提供展示的机会，我让他们中出现自卑忧郁的“丑小鸭”变成白天鹅。
我相信只要我对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切问题都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即使真的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。
如果我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。
如果我是老师，一个假设，难道假设就不能变为现实吗？能的！我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。
我是一名合格的教师中考作文（篇9）
人，都有自己的愿望和理想。有的人长大了想当一位医生，有的人想当一位酷酷的警察。有的人还想当一位工程师……而我想当一名教师。
如果我是一名老师。每一天我都会早早的起来，来到校园。听孩子们甜蜜的叫我一声“老师好”。上课时，我一定会非常有耐心的去教我的学生们，我会让他（她）们感觉到在课堂上的乐趣。如果我的学生们遇到了不会的难题，我会耐心的去帮助她们。当下课的时候，我不会像别的老师一样，把他们留在屋子里。我不想让孩子们成为鸟笼里的一只鸟。我要让他（她）们知道，他（她）们是自由的。当他们中谁学习退步了，我会给他们加油。告诉她们不要灰心。当他们中谁又犯了错，我也不会责骂他们，我只能去劝告他们，不要再犯错了。因为小孩子难免会犯错。当放学的时候，我不会留任何一个好学生在这儿。会和我的学生成为最好的朋友。
我认为，作为一名教师，就应该尽到自己的责任。要以身作责，要想学生成为更好更优秀的学生的话，就要耐心的去教他们。让他们见到老师和蔼的一面。应该让孩子们感到温暖，让孩子们知道他们是一只自由的小鸟，而不是一只永久被关在鸟笼里的鸟。